伤心的小水滴小班教案

[教学过程] 一.引出课题 1．游戏:关紧水龙头 ①一半幼儿扮演"花草",一半幼儿跟随老师给"花草"浇水,"花草"和浇水的幼儿快乐地跳起舞. ...

活动目标 体会水与人们生活的密切关系,懂得节约用水 学会讲述水的用途 了解水的二次利用 主要形式----集体 课时安排----一课时,20分钟 重点难点 重点:知道水的用处很大,人.动物.植物都离不开 ...

目标: 1.通过故事欣赏,了解水的三态变化. 2.喜爱文学作品,并能用语言或绘画的形式来表现. 准备: 电脑动画<小水滴旅行记>.画笔.供幼儿绘画的空白图卡若干. 过程: 一.讨论话题,引 ...

活动目标:1.积极的参加集体游戏活动体验活动的乐趣. 2.了解并知道休博会的吉祥物小水滴--"晶晶". 3.知道小水滴给世界万物带来的帮助,对小水滴的变化过程感兴趣,并能大胆的绘画 ...

目标: 1.通过故事欣赏,了解水的三态变化. 2.喜爱文学作品,并能用语言或绘画的形式来表现. 准备: 电脑动画<小水滴旅行记>.画笔.供幼儿绘画的空白图卡若干. 过程: 一.讨论话题,引 ...

设计意图: 新<纲要>指出:学期儿童艺术教育的主要功能就是引导幼儿用艺术的手段大胆的表现生活.环境和艺术的美. 大自然奇趣盎然,蓝天白云,风霜雨露,日出日落, 大自然为人类提供了生存的条件 ...

"看,这是谁呀?" "水滴宝宝会变魔术,你们猜猜它会怎么变呢?" 活动目标: 1.在看看.讲讲.想想中了解水的三种变化形态. 2.对水有进一步的探索兴趣. 活动 ...

活动目标: 1.在看看.讲讲.想想中了解水的三种变化形态. 2.对水有进一步的探索兴趣. 活动重点: 了解故事内容 难点:了解水的三种变化形态 活动准备: 教学挂图.幼儿用书<小水滴旅行记> ...

设计意图: 新<纲要>指出:学期儿童艺术教育的主要功能就是引导幼儿用艺术的手段大胆的表现生活.环境和艺术的美. 大自然奇趣盎然,蓝天白云,风霜雨露,日出日落, 大自然为人类提供了生存的条件 ...

幼儿园小班语言教案:小老鼠找家 活动目标: 1.在幼儿已有的生活经验的基础上,引导幼儿仔细观察.根据画面进行初步的判断.想象,并大胆讲述: 2.培养幼儿的语言表达能力和创造能力. 活动准备: 1.图片 ...

活动目标: 学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量.提高幼儿动作的协调性和灵活性.爬的动作,是一种手脚协调地.交替地.有节奏的运动,这种活动不仅有利幼儿身体两侧肌肉健康发展,而且还有利于促进幼 ...

一.设计依据 在小班末期的体能测试中,双脚并拢隔物行进跳是一项重要内容,要求幼儿双脚并拢在短时间内连续跳过10个障碍物.经过观察,我发现我们班的小朋友由于没有掌握双脚并拢向前行进跳的正确方法而出现两脚 ...

一.活动目标 1.乐意用动作.歌曲.表情,表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情. 2.在唱唱玩玩中学习做音乐游戏<小小鸡>. 二.设计思路 小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时 ...

小木偶穿什么?--<多彩世界>之"小木偶"游戏活动 (注:"小木偶和小剧场"是东方之星<幼儿思维游戏特色课程>中<多彩世界> ...

活动目标: 1.学习用自然的噪音,愉快的情绪演唱歌曲 2.学习创编新的角色和洗身体的不同部位,来替换原有歌词,并完整演唱歌曲 3.体验自编歌曲的快乐 活动准备:布袋木偶--小鸭 活动过程:1.通过木偶 ...

活动目标: 1.通过反复感受歌曲,能较好地感知音乐形象和主要内容. 2.感受和表现小鸭子的愉快心情和有趣形象. 3.激发幼儿大胆表现的欲望. 环境创设: 室内"快乐的小鸭"墙饰布置 ...

一.活动目的: 在情景中能将颜色在手形中涂满,并乐于尝试使用不同的涂色方法表现洗手时的状态. 激发幼儿喜爱洗手的情感,促动正确的洗手方法的养成.知道预防SARS的小常识. 二.活动准备: 16K铅化纸 ...

目标: 1.理解歌词内容,并能大胆创编动作. 2.感知音乐的强弱,并能用形体动作表现音乐的强弱. 准备:音乐磁带<小老鼠上灯台>.录音机.幼儿用书.实物投影仪 过程: 1.欣赏音乐< ...

活动目标: 1．通过在游戏中模仿小动物过桥的动态,学习创编儿歌. 2．丰富动词:爬.跳.摇.走. 活动准备: 1．四条平衡木平放在地上:动物挂饰(蚂蚁.小兔.鸭子.小鸡等). 2．音乐带. 3．字卡: ...

故事:阿文的小毯子 阿文有一条小毯子,她抱着小毯子睡觉,抱着小毯子吃饭,抱着小毯子玩,到哪里都带着小毯子.妈妈说:"你总是带着小毯子多麻烦呀!"阿文紧紧地抱着小毯子说:" ...