游戏我是小小传球手

一.活动背景与设计意图 幼儿社会领域教育是以发展幼儿的情感--社会性为目标,以增进幼儿的社会知识.激发幼儿的社会情感.培养幼儿的社会行为为主要内容的教育.应选择幼儿身边最熟悉的内容进行教育. < ...

活动设计意图: 幼儿对身边的植物充满着好奇,通过我们班的自然角种植的小豆荚来观察小豆荚的生长过程,特别是小豆荚成熟时在太阳下裂开,小豆子自己从豆荚里"跳"出来,幼儿感到非常的兴奋. ...

活动设计理念: 海军是幼儿普遍喜爱和崇敬的对象,他们的生活和工作倍受幼儿的注目.在前些天的自主性活动中,班上幼儿在一次谈及了"我的理想",谈话中,许多幼儿希望自己长大后做一名&qu ...

活动设计理念: 海军是幼儿普遍喜爱和崇敬的对象,他们的生活和工作倍受幼儿的注目.在前些天的自主性活动中,班上幼儿在一次谈及了"我的理想",谈话中,许多幼儿希望自己长大后做一名&qu ...

活动目标: 1.学习在不同高度的物体上进行单脚站立. 2.通过有趣的游戏活动,培养幼儿的耐力. 3.能积极愉快的参与游戏活动. 活动准备: 轻音乐,场地布置一条有不同材料组成的小路.泡沫版(替代懒惰虫 ...

设计意图: 幼儿对身边的植物充满着好奇,通过我们班的自然角种植的小豆荚来观察小豆荚的生长过程,特别是小豆荚成熟时在太阳下裂开,小豆子自己从豆荚里"跳"出来,幼儿感到非常的兴奋.设计 ...

一.活动目标 (一)认知目标 1．通过教学,使幼儿理解<我是小画家>这首儿歌的内容,发展幼儿思维的严谨性.灵活性. 2．丰富词汇:嗡嗡,发展幼儿的口语表达能力. (二)情感与人格目标 培养 ...

户外主题游戏:"我是解放军" (一)指导思想: 在探索活动中,当幼儿对"解放军叔叔用什么武器打敌人?怎样打敌人"产生了浓厚的兴趣,他们从各种途径收集了有关武器的 ...

军人是很多小朋友崇拜的对象,军事游戏更是他们的最爱.可别小看了军事游戏哦,它们需要手脑的协调与配合,特别能锻炼身体的协调能力和反应能力.最重要的一点,这些游戏会让你的孩子变得更加勇敢.机敏.快来吧!和 ...

目标: 1. 通过各种形式爬的练习,让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法. 2. 发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性. 3. 鼓励幼儿大胆.勇敢地参加运动,培养他们不畏困难.坚强的心理品质. 准 ...

一.活动目的: 1.练习用头或手背顶着沙袋在沙池或高为30厘米的平衡木上行走,发展平衡能力. 2.通过以大带小的合作形式,激发作为哥哥姐姐的责任感. 二.活动准备: 小沙袋两个,场地布置如图: 沙池: ...

活动目标: 1.能积极开动脑筋,找出问题,有对科学事物询问.探索.求知的兴趣. 2.喜欢当个小问号,会用"为什么"."什么"等表示疑问的词提出问题. 3.会运用 ...

让孩子在趣味的游戏中,区分走与跑的不同,在快与慢的节奏中,学习掌控自己的肌肉. 适合年龄:2-4岁 准备道具:呼拉圈(两人一个).或是小投环(一人一个) 游戏说明: 1.邀请孩子进行开汽车的游戏,可以 ...

活动目标: 1.能积极开动脑筋,找出问题,有对科学事物询问.探索.求知的兴趣. 2.喜欢当个小问号,会用"为什么"."什么"等表示疑问的词提出问题. 3.会运用 ...

活动目标: 1.幼儿在活动中能主动运用滚.爬.跳.钻等技能,进行游戏. 2.幼儿在游戏中能正确区分红.黄等各种颜色. 3.鼓励幼儿勇于面对困难,克服困难. 活动准备: 1.律动音乐.小刺猬头饰若干. ...

活动目标: 1. 引导幼儿练习手膝着地爬,发展动作的协调能力. 2. 鼓励幼儿主动参与活动,体验友爱的情感. 环境创设与材料准备: 1.红色尼龙搭扣剪成"枣子"若干.小篮子若干.席 ...

设计意图: 对于小班的幼儿,一些扣纽扣.拉拉链等自理能力需要培养,另外一些颜色和数概念也需要幼儿掌握,为了让幼儿较愉快的进行学习,我们将一些学习内容融入到了游戏活动中.在"马路上的车&quo ...

一.活动目标 1.锻炼幼儿行走滚爬协调等综合能力. 2.体验体育运动的乐趣. 二.活动准备 为幼儿身上粘上双面胶,并于上课前撕开:枣.苹果或其它果子图片:布置一个场地:有桥.有洞.有树:起点和终点:小 ...

活动目标: 1.与同伴手拉手做游戏,学习快速站圈. 2.在游戏中体验追泡泡.拍泡泡.捉泡泡的乐趣. 活动准备:泡泡水和泡泡器 活动过程: 一.玩泡泡 教师吹泡泡,引起幼儿的兴趣.让幼儿自由地追泡泡.拍 ...

活动目标: 1.训练敏捷的攀爬取物能力. 2.参加体育活动的兴趣. 活动准备: 1.会攀爬技能. 2.攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫,垫子铺成草地,椅子排成小桥. 3.音乐磁带. 活动过程: 1.引出主题, ...