幼儿园饲养动物记录表

美国历来把培养科技人才,尤其是培养高科技人才看作是促进经济发展.进行经济竞争的重要条件,因此,他们非常重视向儿童进行社交学和科学的早期教育.下面简单介绍美国幼儿园的科学教育课程. 一.科学教育的目的 ...

导读:幼儿天生就是好奇.好问的,但这并不是说,幼儿对科学的情感可以天然生成.幼儿对科学本身的探究与欲望从何而来?来自于教师的引导与培养. 幼儿园科学情感教育是对幼儿进行完整科学教育过程中的一个有机组成 ...

一.主题的由来 大自然的奥秘一直被人类所关注,尤其是自然中的动物,人们都在不停的探索中,随着社会的发展和人们生活水平的不断提高,生态环境所遭到的破坏也日趋严重,社会呼吁全人类要提高环境保护意识,维护生 ...

导读:在我们的生活中,处处存在环保问题,渗透环保教育的方式很多,我们要以校园环境.文化.生活.管理,以教师.幼儿的可持续发展观,理性地为国家.民族的长远利益考虑来开展环保教育,让绿风吹彻幼儿园,环保意 ...

幼儿园是培养幼儿环境意识和环境保护能力的重要场所.通过环保教育,使幼儿能初步了解环境与人类生存发展之间的关系,萌发幼儿热爱环境的情感,训练幼儿保护环境的技能,使幼儿初步树立人与自然和谐相处的观念和参与 ...

霍桥幼儿园 张慧萍 <幼儿园教育指导纲要(试行)>对科学领域提出的目标使我们强烈地感到,科学教育的价值取向不再是注重静态知识的传递,而是注重幼儿的情感态度和幼儿探究解决问题的能力.农村得天 ...

现在的孩子大多是独生子女,虽然他们在家里也经常磕磕碰碰,但如果孩子在幼儿园发生意外伤害,家长却很少能够冷静地对待.为此,教师天天提心吊胆,只怕孩子出事.为了减少伤害,有的教师消极防范,限制孩子到户外活 ...

设计思路: 春天来了,天气渐渐转暖,蚕宝宝们相继破壳而出,一条条黑黑小小的蚕引来了孩子们的兴趣和好奇心,每天总有孩子会情不自禁地大声叫唤自己的同伴,惊喜地转告自己发现的秘密.<指南>中提出 ...

具有自然智能特质的孩子,在生活中会呈现出敏锐的观察力与强烈的好奇心,对事物有特别的分类.辨别.记忆的方式.例如喜欢动物的孩子,除了自己饲养动物之外,可能也会时时阅读相关动物的书籍,或是从电视上学习动物 ...

如何评估孩子的自然智能 具有自然智能特质的孩子,在生活中会呈现出敏锐的观察力与强烈的好奇心,对事物有 特别的分类.辨别.记忆的方式.例如喜欢动物的孩子,除了自己饲养动物之外,可能也会时时阅读相关动物的 ...

一.设计意图: 据我园一份幼儿体质测查数据显示,大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱.在日常的体育活动中,幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时,动作的协调性不够,兴趣也不是很高,甚至在练习的过 ...

一.设计意图: 据我园一份幼儿体质测查数据显示,大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱.在日常的体育活动中,幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时,动作的协调性不够,兴趣也不是很高,甚至在练习的过 ...

具有自然智能特质的孩子,在生活中会呈现出敏锐的观察力与强烈的好奇心,对事物有特别的分类.辨别.记忆的方式.例如喜欢动物的孩子,除了自己饲养动物之外,可能也会时时阅读相关动物的书籍,或是从电视上学习动物 ...

导读:在现代幼儿教育中,我们经常会发现,越是优秀的教师越是懂得如何关心幼儿.尊重幼儿.启发幼儿.引导幼儿,而不是藐视幼儿.灌输幼儿.强迫幼儿,他们不再唱"独脚戏",而是在与幼儿互动 ...

一.设计意图: 据我园一份幼儿体质测查数据显示,大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱.在日常的体育活动中,幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时,动作的协调性不够,兴趣也不是很高,甚至在练习的过 ...

一.设计意图: 据我园一份幼儿体质测查数据显示,大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱.在日常的体育活动中,幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时,动作的协调性不够,兴趣也不是很高,甚至在练习的过 ...

一.设计意图: 据我园一份幼儿体质测查数据显示,大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱.在日常的体育活动中,幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时,动作的协调性不够,兴趣也不是很高,甚至在练习的过 ...

导读:小班幼儿年龄在4岁左右,他们处于典型的游戏年龄阶段,是角色游戏的高峰期,他们对游戏特别感兴趣,平时总喜欢把自己想象成故事中的某一角色,但由于词汇贫乏,幼儿在游戏中想说又不知该怎样说,即使说了也很 ...

导读:<动物吃什么>是省编教材大班上册主题五:有趣的动物中的活动内容.本活动是在了解了动物的外形之后,继续鼓励幼儿积极参与观察动物,了解动物的生活习性,激发幼儿探索动物食物奥秘的兴趣.培养 ...

一.设计意图: 在绘画中,线描是最为普遍的一种画法之一.线描在绘画中具有举足轻重地位,线描是画面最基本的造型,主要体现了绘画的灵魂所在和精神文化的韵律. 我班部分幼儿已经过一年的线描绘画学习,绘画技能 ...