升旗手对幼儿作用

随着素质教育的不断深入和开展,我们教育工作者越来越认识到艺术教育在素质教育中独特的作用.音乐教育是发挥幼儿创新潜能的最佳载体.能为幼儿自由表现自我提供广阔的天地.其中舞蹈活动又是幼儿喜闻乐见的一种形式 ...

导读:以游戏为基本活动,适合幼儿生理和心理特点.好动是幼儿的天性,长时间呆坐不动或保持同一动作姿势,会使幼儿感到疲劳和厌烦,而在游戏时,幼儿可以自由变换动作姿势,可以多次重复他们感兴趣的动作而不受限制 ...

导读:幼儿心理的发展是幼儿语言.感知觉.注意.情感.情绪等诸方面的发展.是智力因素和非智力因素的发展．非智力因素+智力因素＝成才． 松江区洞泾幼儿园:顾奇萍 什么是幼儿心理的发展? 幼儿心理的发展是幼 ...

导读:音乐是人类社会生活的重要组成部分.音乐具有潜移默化.美化心灵的作用,是幼儿生活.学习和成长过程中不可或缺的重要元素,不仅能培养和提高幼儿的素质和能力,还是使幼儿身心得以和谐发展,健康成长的重要手 ...

导读:音乐教育不仅对幼儿的一般意义上的语言发展有促进作用,还有助于他们特定意义上的语言--交际语言的发展.这种语言必须在交往中才能学会运用.前文中已提过,音乐教育能为幼儿提供其他各种教育相对缺乏的与同 ...

导读:皮亚杰强调:教育不仅是要使幼儿掌握知识,更重要的是促进幼儿智力的发展,提高幼儿的思维能力,造就能搞创新而不是简单重复前人已作过的事的人.各种各样的民间游戏,让幼儿自由发挥,自信大胆保护好奇心.求 ...

目前许多家长和教师过分强调幼儿在语言.计算方面的发展,认为孩子只要多识字.会数数.能做题,就是聪明的好学生.其实不然,幼儿教育是一个全面的.系统的教育.我们应该让幼儿在体.智.德.美各方面都得到发展. ...

环境对幼儿身心发展具有不可忽视的重要作用.<规程>明确指出:"创设与教育相适应的环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件."因此,我园在开展幼儿民间艺术教育过程中,就 ...

导读:游戏是幼儿活动的主要内容,它对幼儿身心发展起着举足轻重的作用.陈鹤琴先生说过:"小孩是生来好动的,是以游戏为生命的.对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏." 山东省滨城市滨 ...

导读:幼儿期是养成良好学习习惯的关键期,培养幼儿良好的学习习惯和学习的兴趣是十分重要的.在我这几年的公文教学中,我发现公文式学习法是培养幼儿非智力因素的非常行之有效的方法之一.公文式学习法为幼儿创设了 ...

导读:家长要有正确的人生观.价值观做人要有优秀的品德,健全的人格.家长理应如此.尤其在市场经济形势下,拜金主义沉渣泛起,家长要有抵制金钱和物欲的诱惑能力.交给幼儿初步地分辨好坏的能力,对人对事物要有正 ...

如何在数学教育中发挥教师的主导作用呢?我认为,应从以下几方面进行. 首先,要为幼儿创设良好的数学教育的环境.幼儿数学教育的环境创设包括物质环境的创设和精神环境的创设两个方面.物质环境的创设主要是为幼儿 ...

导读:伊丽莎白·琼斯和格雷琴·瑞诺兹是美国教育资源支持团队的成员,在参与认知发展课程--高瞻课程的研究中,与帕萨迪那联合学区和太平洋橡树学院暨儿童学校的教职工一起工作.当该课程施行时,她们开始重新检视 ...

松江区洞泾幼儿园 顾奇萍 摘要:什么是幼儿心理的发展? 幼儿心理的发展是幼儿语言.感知觉.注意.情感.情绪等诸方面的发展.是智力因素和非智力因素的发展．非智力因素+智力因素＝成才． 健全的身心,是促使 ...

音乐教育是一种情感教育,一个人只有在情感方面发展是健全而丰富的,他的智力,体力和品德才能协调一致的发展.今天就想和大家分享音乐教育的作用. 给幼儿一段音乐,幼儿就可以在音乐的伴随下翩翩起舞,不家任何修 ...

音乐教育是一种情感教育,一个人只有在情感方面发展是健全而丰富的,他的智力,体力和品德才能协调一致的发展.今天就想和大家分享音乐教育的作用. 给幼儿一段音乐,幼儿就可以在音乐的伴随下翩翩起舞,不家任何修 ...

导读:热爱音乐是儿童的天性,幼儿满怀好奇和探究的心理来到这个世界上,他们睁开眼睛就要寻觅鲜艳.明快的色彩,看五彩缤纷的世界,他们竖起耳朵就要倾听母亲的声音和环境中丰富多变的音响.美丽鲜艳的色彩与图案可 ...

随着社会的快速发展,英语的迅速普及,逐步推广,幼儿英语教学也越来越受到关注.但由于幼儿年龄小.好玩好动,注意时间短,而且又让其处在极不熟悉的语言环境中接受知识,所以当教师在组织幼儿进行英语教育活动时常 ...

幼儿园教育应为幼儿一生的发展打好基础,艺术教育是幼儿园教育的重要内容,而美术教育又是艺术教育的一个重要组成部分.根据现代心理学的研究,3-6岁的幼儿常常是凭借事物的形状.颜色.声音和动作来思维的,他们 ...