舞蹈考级一级奶奶亲爷爷亲教案

活动目标: 1.学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律. 2.理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感. 3.愿意在集体面前表演. 活动准备: 图片<爷爷亲奶奶亲>,爷爷.奶奶头饰各 ...

活动目标: 1.学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律. 2.理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感. 3.愿意在集体面前表演. 活动准备: 图片<爷爷亲奶奶亲>,爷爷.奶奶头饰各 ...

活动目标: 1.引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音,并尝试固定的句型进行描述. 2.培养幼儿集中注意.安静倾听他人讲述的习惯. 活动准备: 1.材料准备:相关的小图片若干:供幼儿操作 ...

面对独生子女的孤单,有必要给孩子定"娃娃亲"吗?据了解,曾经被视为旧社会恶疾的"娃娃亲",如今却悄然在年轻父母中间流行开来.不同于过去的父母之命,如今的&quo ...

设计意图: 金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远.品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子.在这个特殊的日子里, 汶河幼儿园大班组正在计划开展迎"九九重阳"庆祝活动.平时许多年轻父 ...

在课程整合的背景下,如何正确理解音乐活动与主题的关系?如何同时兼顾推动主题发展和提升幼儿音乐素养的双重目标?以下是上海市近期公开展示的幼儿音乐活动的部分优秀教案,希望能对您理解与设计主题背景下的音乐活 ...

教学目标:1,通过学习这堂课幼儿能背.读32个字. 2,幼儿感受"ang"韵,熟练指读并能辨别字型. 同时目标:1,了解春夏秋冬四季变化 2.学习组词.造句. 教学重点:濛meng ...

内容摘要:民族民间舞蹈以其丰富的内涵和富有特色的音乐旋律,为幼儿园舞蹈教学中不可缺少的教材.但是,传统的幼儿民族舞蹈教育活动,往往只重发展幼儿的动作,单纯要求幼儿模仿,有时还用口令来训练幼儿动作,等幼 ...

设计意图:最近我们班正在进行<小ji出壳>这一个主题活动,有一天我和孩子们一起唱起了<老母ji>这首歌,唱到最后一句,"咯咯哒"的时候,他们显得特别感兴趣. ...

目标: 1.能愉快地与成人做游戏. 2.学习收拾绳子. 过程: 一.复习儿歌<手指歌>.(一个手指头,一个手指头,变变变,变变变,变成一个毛毛虫:两个手指头,两个手指头,变变变,变变变,变 ...

活动目标: 1.理解故事内容,加深对小青蛙叫声的感知. 2.丰富词汇:迷人.伤心.自豪. 3.帮助幼儿感受故事优美的情节,体会人与人之间和睦的关系. 活动准备: 图片.故事磁带.动物头饰. 活动过程: ...

活动目标: 1.在唱唱.看看.说说.玩玩中体验朋友多的乐趣,并乐意.大胆地和别人交朋友. 2.正确认识自己与朋友交往中和言行,知道怎样做才对,学习一些交往技能. 3.初步学会关心帮助同伴,增进爱同伴的 ...

［设计意图］ 随着商品经济的发展,各类商品包装也越来越显得美观.精致.深受顾客的喜欢.如化妆品盒.食品盒等.既有使用价值,又可供欣赏和游戏,常常让孩子爱不释手,是一笔可以利用的教育资源.因此,我选择了 ...

活动目标: 1.在游戏活动中,感知理解儿歌内容. 2.愿意学习儿歌,初步掌握儿歌. 3.乐意参与活动,体验共同游戏的快乐. 活动准备: 1.图片:云朵,星星,布偶,月亮.音乐:<梦幻曲> ...

目标:1.能愉快地与成人做游戏.2.学习收拾绳子. 过程:一.复习儿歌<手指歌>.(一个手指头,一个手指头,变变变,变变变,变成一个毛毛虫:两个手指头,两个手指头,变变变,变变变,变成一只 ...

一.情境导入,激发兴趣 今天的教室有什么不一样?有这么多家长,你们怕吗? 你们可真勇敢! 1.导语:同学们,我们比一比谁最会听! 2.课件: (1)先是上课铃声响:配图这是什么声音,当你听到这铃声响, ...

把他们的事情编进成语中?(教育和激励后人向他们一样勤奋学习,成为有用之才) (3)我们小朋友就快上小学了,你们准备向古人学什么? 3.幼儿在集体中讲述自己怎样做. 观察记录 时间2001年4月17日 ...

设计意图: 前些日子,我班有几个小朋友搬了新房子,一段时间,孩子们的谈话焦点集中在"我家搬了新房子""我家的新房子好大好大",一次天天忍不住拿起粉笔在黑板上画起 ...