大自然为主题的活动名称

主题由来:我们五月的主题是<蚂蚁是昆虫吗?>,幼儿非常喜欢捕捉小蚂蚁,通过对蚂蚁的研究,我们清楚的了解了什么是昆虫.在活动中,幼儿对其他种类的昆虫,产生了浓厚的兴趣.针对自己感兴趣的昆虫, ...

根据我园户外场地的有限条件,结合幼儿基本动作活动,我选择了大班幼儿都很熟悉喜爱的主题<我们都是解放军>.将整个场地划分为四个区域:抗洪救灾.小小侦察兵.坦克兵和神投手.送情报. 活动名称: ...

一.活动设想: 合作活动能有效地培养儿童的合作意识,消除幼儿内心的抑郁.孤僻.爱捣乱等消极心态和行为,增强他们愉快和谐与人交往的能力.在素质教育全面推进的今天,从小培养幼儿的合作能力和意识尤为重要.针 ...

设计意图: 前段时间,我们开展了"竹子"主题的系列活动,已经进行了"好玩的竹子"."生活中的竹制品"."有趣的竹签画"等 ...

设计思路: 新课程要求教师能善于发现活动中可以生成的内容,能反映孩子的兴趣需要,从中捕捉有价值的信息,抓住契机,进行预设.<公益广告>这一活动是来自于主题探索活动<路边新事>的 ...

伴随中央人民广播电台<中国之声>专题节目,少先队员们齐唱<我们的祖国是花园>.<爱我中华>等歌曲,在<红星歌>.<快乐的节日>等旋律中跳起集 ...

而教师恰当地把握住了幼儿的兴趣点,在幼儿对十二生肖儿歌感兴趣之余,恰当地运用环境资源的优势,及时地把有关十二生肖的图片张贴在孩子们经过次数最多的盥洗室门口,增加了孩子们对十二生肖的直观感知,加深了幼儿 ...

导读:幼儿教育是属于未来的教育,从小进行勇于探索.敢于尝试的精神及创造思维能力的培养,对于幼儿将来的成才大有裨益. 幼儿教育是属于未来的教育,从小进行勇于探索.敢于尝试的精神及创造思维能力的培养,对于 ...

一.创设民间艺术氛围,幼儿在充满民间艺术氛围的环境中,通过与环境和材料的合作,从中他们受到了民间艺术美的熏陶,萌发初步的感受美和表现美的情趣,调动了幼儿参与活动的积极性.主动性和创造性.将民间艺术教育 ...

我们班的孩子随着年龄的增长,知识经验不断丰富,他们变得越来越好奇好问.最近,我发现班上的孩子们对身边的事物----纸,产生了兴趣.常常有孩子带纸到幼儿园来玩,还用纸折出了不同的东西.<纲要> ...

"祖国祖国我爱你" --中关村二小华清校区二年级开展主题画展活动 今年是祖国母亲60岁的生日,为了弘扬民族精神,表达对伟大祖国的热爱之情,华清校区二年级组开展了"祖国祖国 ...

60年,光辉岁月弹指一挥间.60年,中华大地沧桑巨变.2009年,我们伟大的祖国和我们光荣的中国少年先锋队迎来了她们60岁生日!1949年,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于站 ...

一.设计思路 自从我班开展主题系列活动"环保小卫士"后幼儿积极性很高,并利用休息时间和家人一起去社区.公园等公共场合间被人们一起的垃圾,孩子们发现垃圾中最多的便是一些花花绿绿的包装 ...

一.主题进入 早上玩区域游戏时,欢欢正在收拾美工区的材料,他把皱纸.浆糊.剪刀一起往篓子里放,站在一旁的慧慧着急了,叫起来:"欢欢,你看你,做事马马虎虎的,--"欢欢听了,笑着说: ...

主题生成 环保意识是一个人应具备的素质之一,但我们发现幼儿及家长在日常生活中浪费纸张及其他资源.使用一次性物品等现象较严重,于是,我们决定进行 "减少垃圾"的主题探究活动. 活动目 ...

主题活动:蜜蜂 主题活动:蜜蜂 一.方案的产生: 春暖花开,桃红柳绿的时候,蜜蜂正忙着传播花粉.采花蜜,孩子们有的去乡下扫墓,在大片的油菜花里看到了许多蜜蜂,吕韬正举着一个大胖瓶子,津津乐道:&quo ...

活动设计思路: 在倡导建设和谐社会.和谐家园的今天,幼儿也需要有一个温馨.和谐.环保的环境和美丽的家园.于是我在"家·我的故事·美丽的家园"主题活动中,选用了获得陈伯吹优秀儿童文学 ...

设计意图: 当人类开始注意生态环境的时候,热爱自然.探索自然是我们必须深植于心中的观念,环境教学可能的任何形式发生在任何时候,任何地点,教师还需要引导幼儿运用自己的五官去探求自然之谜,与幼儿共同欣赏. ...

一.生成背景: 秋天,是一个多彩的季节:秋天,是一个丰收的季节:秋天,是一个气象多变的季节.感知秋天,最好的办法就是让幼儿到大自然中去,领略秋天的美景,寻找捕捉秋天的变化.围绕秋天这一主题,我们将内容 ...