中班科学各种各样的味道教案

动机: 在"我最喜欢吃的"谈话活动中,发现这一年龄段的孩子对味道非常感兴趣,为此生成了这一活动. 目标: 1.通过品尝,感受酸.甜.苦.辣等各种各样的味道,并知道相应的名称,大胆表 ...

活动目标: 1.利用自然材料,引导幼儿发挥想象制作弹簧,体会游戏活动的乐趣. 2.引导幼儿在游戏活动中学会观察,进一步培养幼儿大胆尝试,探索的能力. 活动准备: 不同大小.厚度.质量的纸张,弹簧玩具. ...

目标: 1.在捡菜的过程中进行分类比较,了解韭菜.大蒜.葱的不同特征. 2.在种植过程中,发现根能吸收营养,帮助植物生长. 准备: 1韭菜.大蒜.葱. 2筐若干个(三只以上). 3小花盆若干. 过程: ...

中班科学:谁喷得远 中班科学活动教案 活动名称:谁喷得远 执教:聂世琴 活动目标: 1.初步探索在同一容器内水的高度与水量之间的关系. 2.能与家长合作.商量,共同完成任务. 3.培养幼儿对科学试验的 ...

适用对象:中班幼儿 设计意图: 春天来了,当第一场春雨来临时,小朋友都非常兴奋,很多小朋友一进教室就高兴得告诉我:"老师,下雨了,我是打雨伞来的.看,这是我的雨伞."课间,很多小朋 ...

中班科学教案--会变的冰 设计思想:一天户外活动时,小朋友们在轮胎里发现了一块奇怪的冰,冰是圆形的,中间还有一个圆圆的洞,引起了大家的兴趣,七嘴八舌讨论的十分热烈.我抓住这个机会,通过让孩子亲手参加实 ...

活动目标: 1.正确感知物体在序列中的位置,并能用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置. 2.学习按给出的序数词找到它所表示的相应位置. 3.发展幼儿思维的逻辑判断能力和动手操作能力. 4.培养幼 ...

导读:活动目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用.根据中班幼儿年龄特点及实际情况,我确立了情感.认知.能力方面的目标,其中既有独立表达的成分,又有相互融合的一面. 一.说教材 我今天说课的内容 ...

活动目标: 1.认识各种各样的锁,会用图表记录的方式表示需要锁的地方. 2.探索锁的秘密,了解锁的作用,知道锁的重要. 3.对观察和动手活动感兴趣,有强烈的探索欲望. 活动准备: 1.操作卡人手一份. ...

活动目标: 一.通过游戏.讨论等活动,让幼儿感知.了解各种各样的口袋名称及材料. 二.幼儿通过实践活动了解口袋的功用,初步培养幼儿的环保意识. 活动准备: 一.环境创设:收集各种口袋(塑料袋.网袋.布 ...

活动目标: 观察各种不同的蛋. 通过观察和操作活动课件产生探索各类蛋的兴趣. 知道鸭蛋.鹌鹑蛋.鸭蛋.乌龟蛋和蜗牛蛋的形状.颜色和大小. 活动准备: 数种不同的蛋(如:鸡蛋.鸭蛋.皮蛋.茶叶蛋.鸵鸟蛋 ...

活动目标: 1.感受甜.苦两种味道,了解味道与表情色彩的联系. 2.培养感知能力,有初步的审美情趣. 活动准备: 1.布置熊猫食品城,准备各类甜的.苦的食品.(为防止幼儿从包装上识别,可将两类食品适当 ...

活动要求: 1.通过观察和比较等形式,知道汽车的功用及外形特征. 2.发展幼儿的观察比较和分析综合的能力. 活动准备:几中常见车的图片及玩具汽车 关键点:幼儿独立得观察和比较,并分析出不同的车有不同的 ...

活动目标: 1.通过观察实验认识纸的种类和特性. 2.通过分组活动.加深对纸的认识,培养幼儿的动手能力. 3.教育幼儿爱惜纸张和书本. 活动准备: 1.用多种纸制成的纸娃娃一个. 2.VCD.碟片&l ...

一.教材分析 随着科学技术的断进步和发展,丰富多彩的塑料制品在人们的生活中随外可见,塑料制品的广泛应用给人类带来的是什么? 学习这一课让幼儿明白,塑料制品它一方面给人们的生活带来了许多便利,同时也造成 ...

活动目标: 1.任意弯折电线,大胆表现富有创意的造型. 2.尝试运用多种材料让电线站起来. 3.培养幼儿大胆尝试.勇于探索与表达的精神. 活动准备: 1.粗细.长短不同的彩色胶皮电线若干 2.透明胶带 ...

[活动目标] 1.通过看一看,尝一尝,说一说等形式,让幼儿初步了解各种糖果的基本特征和作用,知道糖果里含有糖,糖是甜的是人体必需的营养. 2.培养幼儿的观察力.发散思维能力和逻辑思维能力. 3.教育幼 ...

活动简析: 蛋和蛋制品是中班幼儿熟悉与感兴趣的,本次活动形式新颖,多样化.幼儿每人带一只不同品种的蛋,人人参与.在动手打蛋的环节中,又锻炼了幼儿的动手能力.通过比较各种品种的蛋来培养幼儿的观察力.教师 ...

活动要求:1.让孩子感受春天的气息,知道春天是万物苏醒的季节. 2.初步了解汉字中也有表示数量的字. 设计思路:现在是春天的主题,春天又是万物苏醒,气象更新的季节,结合课改精神和"科学认读& ...