我爱幼儿园主题科学教案

活动目标: 1.保护身边环境从自身做起,从身边小事做起,了解垃圾的危害. 2.减少垃圾的产生,提高幼儿从小养成保护环境的良好习惯. 3.使幼儿知道保护环境,人人有责. 活动过程: 一.做一做<手 ...

活动目标: 1.复习巩固对人民币元.角的认识,进行点数并记录. 2.知道人民币可以在市场上流通用于购买物品,学习简单的使用方法,练习50以内的加减. 3.培养幼儿思维的灵活性及社会交往能力. 活动重点 ...

活动目标: 1.乐意参加探索沉与浮的小实验. 2.初步知道哪些东西放在水里是沉的.哪些是浮的.并能对其分类. 3.能用||记录结果,表示上浮和下沉. 活动准备: 1.每组一个脸盆,里有半盆水,擦手毛巾 ...

一.引言:情感教育的含义 情感教育即情感领域的教育,它是教育者依据一定的教育教学要求,通过相应教育教学活动,促进儿童的情感领域发生积极变化,产生新的情感,形成新的情感品质的过程.情感不仅仅是成人的专利 ...

活动目标: 1.利用自然材料,引导幼儿发挥想象制作弹簧,体会游戏活动的乐趣. 2.引导幼儿在游戏活动中学会观察,进一步培养幼儿大胆尝试,探索的能力. 活动准备: 不同大小.厚度.质量的纸张,弹簧玩具. ...

目标: 1.在捡菜的过程中进行分类比较,了解韭菜.大蒜.葱的不同特征. 2.在种植过程中,发现根能吸收营养,帮助植物生长. 准备: 1韭菜.大蒜.葱. 2筐若干个(三只以上). 3小花盆若干. 过程: ...

导读:关爱是人的一种基本道德,是我们要着力培养的一种良好品德.教育.引导幼儿学会关爱,是当今幼儿教育中的一个重大课题. 一.引言:情感教育的含义 情感教育即情感领域的教育,它是教育者依据一定的教育教学 ...

[论文摘要] 一.科学教育的作用 二.科学教育的开展 1.预定目标,选择.设计科学教育内容 关注和尊重幼儿当前的兴趣和需求,灵活地调整教育目标与内容,以顺应幼儿即时的发展需要. 2.巧妙组织教学活动, ...

指导思想: "帮助幼儿探索周围生活中常见的理化现象,获取有关的科学经验"是幼儿园大班科学活动的目标之一."磁铁的奥秘"截取了幼儿日常生活中经常看到的" ...

设计意图: 在贯彻<规程>.<纲要>的过程中,我们幼儿园的科学教育改革从常识教育逐渐过渡到幼儿自主探究的过程中,改变了以往一味地灌输.传授的方式,让科学教育赋予孩子们以操作和探 ...

设计意图: <纲要>提出幼儿园的科学教育,应密切联系幼儿的实际生活进行,教师要学会利用身边的事物与现象作为科学探索的对象.在现代生活中,刷子的种类是丰富多彩的,使用方法也是非常神奇的.本教 ...

美国历来把培养科技人才,尤其是培养高科技人才看作是促进经济发展.进行经济竞争的重要条件,因此,他们非常重视向儿童进行社交学和科学的早期教育.下面简单介绍美国幼儿园的科学教育课程. 一.科学教育的目的 ...

一.活动题目 中班科学教案--怎样使听到的声音变大 二.活动目标 1．鼓励幼儿提出问题,大胆实践,培养科学探索精神. 2．培养幼儿归纳思维,通过比较,了解声音在固体和空气的传播是不一样的,固体比空气更 ...

三月十日(周五)下午,人大附小邀请全校各年级孩子的妈妈参加庆祝三八妇女节"妈妈我爱您"主题班队会.此次活动旨在创设家校沟通的契机,让妈妈们参与到孩子的队会活动中,在师生互动.母子互 ...

9月1日是北京市中小学开学的日子.晚上六点半中央二套播出了一堂群星璀璨的大型公益晚会<开学第一课>,一堂关于"爱的教育"的课. 这堂课的上课地点在八达岭长城脚下,难得一 ...

适用对象:中班幼儿 设计意图: 春天来了,当第一场春雨来临时,小朋友都非常兴奋,很多小朋友一进教室就高兴得告诉我:"老师,下雨了,我是打雨伞来的.看,这是我的雨伞."课间,很多小朋 ...

设计意图: 玩影子是幼儿最感兴趣的游戏,教师紧紧抓住幼儿这一特征设计了本次活动,以幼儿玩影子为导入,再循序渐进地深入:影子是怎样产生的--影子的舞蹈--进一步探索影子舞蹈的奥秘--以手影表演故事结束本 ...

中班科学教案--会变的冰 设计思想:一天户外活动时,小朋友们在轮胎里发现了一块奇怪的冰,冰是圆形的,中间还有一个圆圆的洞,引起了大家的兴趣,七嘴八舌讨论的十分热烈.我抓住这个机会,通过让孩子亲手参加实 ...

活动的生成: 1.纲要的需要 <幼儿园教育指导纲要>指出:为每个幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持.鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的不同观点和 ...

目的: 1．了解世界气象日的意义. 2．了解天气预报的制作过程,认识简单的天气符号,学习记录天气. 3．了解气象与生活.农业的关系,激发爱科学.学科学的欲望. 活动一今天是世界气象日 准备: 录像.图 ...