乌龟教案幼儿乐高
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大班英语教案:幼儿英语游戏
急摸十位 游戏种类:智力游戏. 游戏目的:练习用英语数数,复习学习过的人体器官的英文单词,锻炼幼儿的注意力,快速反应力. 游戏过程: 首先告诉幼儿,老师说"one"时,小朋友手指头 ...
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大班其他教案:幼儿是环境的主人
<纲要>指出:"环境是人赖以生存和发展的物质.社会.心理调节的综合,是儿童发展的资源."幼儿园环境是一种隐性的语言,它能通过色彩.形象和布局随时随地的影响幼儿的思想行为 ...
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小班主题教案:幼儿园里朋友多
活动目标: 1.能跟着音乐学唱歌曲 2.有表演的欲望 3.初步培养对音乐的感受力以及表现力. 活动过程: 教师:你们在幼儿园开心吗?为什么? (引导说出有好多朋友) 请出玩具们:他们也觉得很开心,因为 ...
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大班音乐教案:幼儿园里好事多
目的: 1.初步感受歌曲的活泼与快乐. 2.知道要关心集体,愿为集体做好事. 3.培养幼儿的协调能力和表演能力. 准备:录有<幼儿园里好事多>歌曲的磁带. 过程: 1.听音乐做小兔跳的动作 ...
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大班其他教案:幼儿心理调节
计划:1.帮助幼儿学习正确评价自己,树立一定的自信心. 2.注重情感教育,让幼儿学会用适宜的方式表达情感. 3.提供.创造机会,促进幼儿自己尝试解决问题,使其在实践中提高自我调节能力. 实施:1在平时 ...
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大班其他教案:幼儿为他人服务的能力
计划:不独占.不争抢玩具.图书等物品,不打人,不骂人,能互相谦让,逐步学会自己解决.与同伴的争执和纠纷:学会关心别人,对同伴富有同情心,当别人有困难时能去帮助解决困难,给予同情和安慰,关爱比自己年幼的 ...
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中班其他教案:幼儿英语教案
活动内容: 1.单词 hospital. Post office. 2.句型where to? go to-- 活动目标:1.幼儿能初步掌握单词发音. 2.能正确理解句型含义. 3.踊跃地参加游戏,大 ...
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小班综合教案:幼儿园里的第一天
活动目标: 1.稳定幼儿情绪,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园. 2.熟悉幼儿园环境.老师,激发幼儿愿意上幼儿园的情感. 活动准备: 1.各种桌面玩具.滚动小车等. 2.熟悉每位幼儿的姓名.了解其个性. 活 ...
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大班英语教案:幼儿英语区域活动计划
设计思路: "全语言"的理念告诉我们全语言就是主张语言学习的历程要回到真实的世界中,通过孩子在生活中实际运用的机会--问问题.聆听对方的回答.对回答做出回应等,从听说读写的过程中全 ...
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大班体育教案:幼儿抗挫运动会
活动目标: 1.培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质. 2.培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信.不怕困难.不怕挫折.正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质. 3.培养幼 ...
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大班教案:幼儿打架之后
幼儿入园后,同伴交往成为幼儿社会化发展的主要影响因素.幼儿在交往过程中,有时会发生争执或打架现象.如何处理幼儿的打架行为呢?让我们一起来看两位生活在不同国家.不同文化背景下的教师是如何用不同的方法处理 ...
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大班教案:幼儿自信心
自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计.它是自我意识的重要组成部分.幼儿期的自我意识处于从生理的自我向社会的自我过渡的时期.这个时期的自我体验仍带有强烈的自我中心期的痕迹,以为世界是为"我 ...
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大班教案:幼儿抗挫运动会活动
活动目标: 1.培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质. 2.培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信.不怕困难.不怕挫折.正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质. 3.培养幼 ...
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中班艺术教案:果冻盒制作小乌龟
活动目标: 1.发展幼儿动手操作能力,培养手工制作的兴趣. 2.指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具,美化自己的生活或开展活动.增强环保意识. 活动准备: 1.大的果冻盒,手工剪刀,绘画纸,水彩笔,乳胶 ...
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案例:[乌龟爬爬]我的改良设计2
幼儿边听音乐边躺在垫子上放松腿.手臂.活动结束后与教师一起收拾活动材料. 设计意图: 根据小班幼儿的特点,我尝试将运动领域内容与其他领域内容有机整合,采用游戏化.情景化等教学手段进行教学,促进幼儿认知 ...
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让童心随音乐翩翩起舞
导读:幼儿的年龄特点决定了幼儿的情绪更易受环境的影响,一张图片.一段表演.一个故事.一场游戏,往往能让幼儿身临其境,体验欢喜和悲伤. <纲要>指出:艺术是实施美育的重要途径,应充分发挥艺术 ...
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小班主题教案:送大乌龟回家
活动目标:通过孩子自己亲身体验,感受为别人解决问题的乐趣. 活动准备:背景图.插入图片:小蚱蜢.小老鼠.小刺猬.小白兔. 乌龟爷爷 活动设计:一.引发想象: 1.师带领幼儿以小动物的身份在草地上游戏. ...
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中班教案:教幼儿找规律
幼儿园中班数学教案:教幼儿找规律 预设目标: 1.通过活动,学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列. 2.在探索寻找活动中,选择不同的方法尝试有规律排序. 3.培养幼儿有初步的推理能力,发展幼儿创造力 ...
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大班科学教案:"乌龟"跳舞
目的: 1.引导幼儿主动参与操作活动,激发幼儿的探索兴趣.求知欲望. 2.引导幼儿获得有关"光和影子"的感性经验. 3.发展幼儿的观察.比较及思考.表达等能力. 准备: 1.知道产 ...
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大班音乐艺术教案:乌龟
目标 1.根据乐曲大胆想像音乐所表现的情景,并创编相应的动作. 2.体验合作创编音乐的乐趣. 准备 1.准备两段风格不同的音乐:第一段音乐缓慢.滑稽,第二段音乐快速活泼. 2.实物乌龟两只. 过程 1 ...