幼儿园小小班通知带户外玩具

幼儿园的时候,咱们可就不能随便给别人耳光以发泄自己的"怨气"了哦,因为新学期班上还会来一些弟弟妹妹,到时候你就是哥哥啦,哥哥可要学会保护.疼爱弟弟妹妹哦,宝宝愿不愿意照顾他们呀? ...

导读:做好孩子"托幼过渡期"的衔接,让孩子顺利地进入小班.做好家长工作,让家长放心.满意,并能参与和支持我们共同做好孩子的教育工作. 一.指导思想: 认真学习纲要和指南精神,以争创 ...

你的身手非常敏捷,你的速度非常迅速,老师总是满教室追着你跑,一会赶到窗边制止你的爬窗游戏,一会扑到桌边把你从桌上抱下来,一会冲出教室把你追回来,你大大的提高了老师运动的机会.好奇的你很喜欢探索电视,总 ...

你是个可爱又活泼的小男孩.这学期你的进步较大,上课你听得很认真,能举手发言,常常和老师说自己的想法.识字和语言发展提高较快,生活习惯好.希望以后能耐心的做每一件事情,在新学期里有更大的进步. 你是个聪 ...

小朋友:你是一个活泼.可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控能力的锻炼 ...

你是一个活泼.可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控能力的锻炼,争取更 ...

活动目标:1.通过观看图片,乐意表达自己的感受与想法. 2.初步激发"我是幼儿园小主人"的意识. 活动准备:电脑.有关资料.图片 活动重点指导: 1.观看图片:整洁的操场.教室等 ...

导读:户外玩具由于活动空间大,又有许多孩子共同参加,运动时常常需要身体各个部位的协调运动,有助于加强孩子四肢肌群的力量和活动的敏捷性,培养孩子的集体观念和相互合作的精神. 现在在公园的儿童游乐场和幼儿 ...

活动设计背景 孩子较小刚来园几个月,在家里玩具都是自己的,独自玩惯了,现在在幼儿园许多小朋友玩几个玩具,不能独自玩了,所以就出现了抢玩具,争玩具的现象 .为了从小培养他们与大家一起分享并感受其中的乐趣 ...

设计意图: 在围绕我园探索性主题"我是幼儿园小主人"的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上.小树林里.大型玩具下有各种各样的垃圾------糖纸.橘子皮.吃剩下 ...

设计意图: 在围绕我园探索性主题"我是幼儿园小主人"的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上.小树林里.大型玩具下有各种各样的垃圾------糖纸.橘子皮.吃剩下 ...

一.说教材 1.教材的选择:大家都知道,具体形象思维是幼儿思维的典型方式.而且随着年龄的发展,小小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期.他们情感外露.不稳定,带有很大的情绪性.他们更 ...

开学的日子马上就到了,又有一批"新生"要走进幼儿园. 对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,离开爸爸妈妈到一个完全陌生的环境中去,自然会感到不安和不适应.这也是一次考验.如果之前没有带 ...

导读:幼儿生活活动时,一定要有保育老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤:洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服:喝水时要注意开水的冷热,避免烫伤. 一.指导思想: 根据"<幼 ...

导读:由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,我班三位老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作.让幼儿生活在一 ...

导读:以幼儿为主体创设各种机会,鼓励幼儿主动参与,提高动脑动手能力:创设适合于幼儿的愉快和谐的生活和游戏环境,发展幼儿的交往能力和群体意识. 一.班级情况分析 我班共有幼儿33名,其中男小朋友17名, ...

你是个聪明的孩子,会念26个英文字母,更知道班里每个小朋友的名字,可惜言如金的你总不让我们听见你动听的声音.你更是个有个性的孩子,喜欢动不动就往地上躺,帮我们"擦地板",虽然这是爱 ...

你是一个活泼天真可爱的孩子,你的大眼睛里总是充满了好奇,你喜欢把玩具拆开看个究竟,所以你有着一个"破坏王"的小称号.你对唱歌活动非常的感兴趣,稚嫩.有趣的声音总是引起其他小朋友的关 ...

儿童从出生到学龄期大致经历了:从胎内到胎外.吸乳到断乳.家庭到托儿所.托儿所到幼儿园.幼儿园到小学这样五次典型的环境转变.每一次的环境转换,不仅标志着儿童生理方面的生长发育进入了一个新阶段,同时也反映 ...

［活动目标］ 1.能积极探索玩具是靠惯性.发条.电能等动力动起来的. 2.乐于参加探索活动,并有良好的操作习惯. 3.能用恰当的词句,简单讲述探索的过程与结果. ［活动准备］ 惯性玩具.电动玩具.拖拉 ...