水果切切游戏幼儿园

导读:数学不是脱离幼儿生活的抽象的概念.定义和公式,而是从现实世界中抽象出来的.与幼儿生活实际密切相连的.把幼儿学数学纳入到幼儿自然的整体学习之中,将数学教育融入到幼儿的一日生活之中,让幼儿在&quo ...

导读:秋天是各种水果收获的季节,秋天的水果是多种多样的,它们不仅有不同的名称,还有形状的不同,颜色的不同,味道的不同等.对于小班的幼儿,他们的认识是具体的,只能根据外部的特征来区别事物,水果中的不同最 ...

一.如何理解游戏的规则与规则游戏 很多人都认为,幼儿早期的游戏只是"玩耍游戏",无所谓"规则性"而"规则游戏"也只是幼儿游戏发展到一定年龄阶 ...

一．活动背景 秋天是一个收获的季节,秋天的果园更是一派美丽的景象,成熟的水果挂满枝头,散发着诱人的香味.在我们开展"秋天"这一主题活动时,孩子们带来了各种各样的水果,我们和孩子一起 ...

活动设计 提示与建议 核心目标 1.继续了解水果的外形特征和果味特点,知道水果含有丰富的维生素. 2.尝试按不同标准进行水果分类,能大胆说出自己的分类理由. 有重点地感知几种水果,注意与小班经验的衔接 ...

一.活动目标 1.了解秋天的水果,知道其名称和主要特征. 2.会用各种感官感知水果的特征. 二.重点与难点 有关水果特征的知识并不是最重要的,重要的是让幼儿知道怎样做才能获得这些知识.所以本活动的重点 ...

大家都知道,秋天是各种水果收获的季节,秋天的水果是多种多样的,它们不仅有不同的名称,还有形状的不同,颜色的不同,味道的不同等.对于小班的幼儿,他们的认识是具体的,只能根据外部的特征来区别事物,水果中的 ...

三四月份是家长为孩子寻找幼儿园的高峰时节,建议家长择园时应考虑以下内容:园舍园址应设在比较安静.空气清新的地方,园内应有较高的绿化率.活动室要具备光线充足.空气流通.色调柔和三大条件.游戏室应由软塑料 ...

上午活动 晨间活动:桌面玩具 户外活动健身球小推车垫上运动 晨会: 1.小结当天情况,幼儿卫生教育,教育幼儿冷饮好吃但不贪吃 2.引导幼儿关注天气 3.做好操前准备. 活动一 名称:图形变变变 目标: ...

幼儿期是成长的重要时期,是幼儿学习能力发展的关键期.由于幼儿的年龄特点.身心需要,表现出了积极的求知欲望和独特的认知方法.特别是幼儿在语言方面是敏感期,对于汉字的象形特点感兴趣,乐意把事物与文字相互联 ...

环境的教育价值已经引起幼教工作者的极大关注,因为环境能激发幼儿思考,引导幼儿的行为与活动,改变幼儿的认识和理解.幼儿正是在与环境的互动中获得各方面的能力和发展的,儿童心理学及脑科学的有关研究都表明:幼 ...

秋天像只大盘子 盛满各种甜果子 绿苹果红柿子 黄澄澄的大梨子 串串葡萄赛珠子 像灯笼的是橘子 秋天是只果盘子 人人喜欢吃果子 一.活动目标: 1.让幼儿感受诗歌的意境美,初步学会朗诵诗歌,体验诗歌的节 ...

一. 活动目标 1.幼儿对买水果的游戏感兴趣,能积极参与活动. 2.幼儿能掌握买东西的基本对话. 3.学习对话:Can I help you ? A le(peach-)please . Here y ...

数学逻辑智能 智能开发关键词:数10以内的数字/能够认识简单图形/会5以内的加法/能对同一类事物进行归类. 这个时期的宝宝,在家长和老师的教学下,逐渐掌握了数字的概念和大小,并能在一定程度上记住数字的 ...

一. 活动目标 1.幼儿对买水果的游戏感兴趣,能积极参与活动. 2.幼儿能掌握买东西的基本对话. 3.学习对话:Can I help you ? A le(peach-)please . Here y ...

目标:1.初步感知水果的重量大小.多少与水果重量的关系. 2.能熟练使用弹簧秤. 准备:1.弹簧秤若干(贴有两斤标志) 2.各种水果 3.笔.纸.记录板若干 过程: 一.引起兴趣 今天我们来玩称水果的 ...

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力.二十一世纪是一个创新的世纪,谁拥有了创造型的人才,谁就会占有知识创新.科技创新的制高点.培养具有创新意识和创新能力的一代新人,是时代赋予教育事业光荣而艰 ...

活动设计背景 水果和蔬菜是幼儿生活中常见的食物.幼儿对它们有一定的了解,但并不熟悉,为了让幼儿分清常见的水果和蔬菜,培养幼儿的观察力和良好的饮食习惯. 活动目标 1. 认识目标:区分水果和蔬菜. 2. ...

比利时实行免费的义务幼儿教育,许多将孩子送到当地幼儿园的中国家长发现,孩子们在幼儿园里每天都做游戏.画画,老师很少教他们识字.数学等"基本技能".但这种教学方法有其"神奇 ...