中班美术我是山大王

活动目标 让幼儿了解到大野狼的凶猛,感受大野狼"到来"的心情. 鼓励幼儿边歌唱边大胆的表演. 引导幼儿学习用变化的速度来演唱歌曲. 活动准备 大野狼以及小动物的头饰. 活动过程 1 ...

活动目标 ·让幼儿了解到大野狼的凶猛,感受大野狼"到来"的心情. ·鼓励幼儿边歌唱边大胆的表演. ·引导幼儿学习用变化的速度来演唱歌曲. 活动准备 ·大野狼以及小动物的头饰 活动过 ...

一.活动目标: 1.尝试运用线条与图形,对树杆及树叶进行创造性地装饰与表现. 2.在活动中初步萌发爱护树木的情感. 二.重点与难点: 重点:运用线条与图案装饰树杆与树叶.难点:表现树枝交错生长的形态. ...

生成背景: 由于开学这一阶段时间在开展"我升中班了"主题活动,小朋友们都知道我是幼儿园的中班小朋友了,小班的弟弟.妹妹比我小,我们要关心弟弟.妹妹.今天早上桌面游戏的时候,杨玉婷画 ...

一.组织意图 平时在游戏活动中,小朋友比较喜欢玩汽车,在一个偶然的机会里,我听到了小朋友们之间的谈话,他们在幻想自己会设计怎样的汽车,会怎样的与众不同.为了能让幼儿进一步了解汽车,激发幼儿设计汽车的兴 ...

一.组织意图: 平时在游戏活动中,小朋友比较喜欢玩汽车,在一个偶然的机会里,我听到了小朋友们之间的谈话,他们在幻想自己会设计怎样的汽车,会怎样的与众不同.为了能让幼儿进一步了解汽车,激发幼儿设计汽车的 ...

一.活动背景(设计意图): 春天是一个美丽的季节,我们经常会在这时利用美丽的春景来丰富幼儿的生活经验,激发其热爱大自然的情感.比如带幼儿春游.布置自然角等.一天班上有位幼儿带来了许多小蝌蚪,我将它们安 ...

活动目标: 1.能用胡萝卜.辣椒等蔬菜的横截面,礁上水粉颜料进行印画,并能添画成花朵. 2.使幼儿能够正确的礁色,不混色. 3.了解美术活动的多样性,产生对美术活动的兴趣,丰富幼儿的想象. 活动准备: ...

活动产生思路: 在语言活动区,我利用瓷砖墙壁为孩子们创设了一幅背景图,有草地.马路.家门口等地点,引导孩子们摆图讲述,在马路上,我添上了一些汽车,这无意的一举着实吸引了孩子们的注意力,在过后的几次游戏 ...

活动目标: 1.培养幼儿在轻松.愉悦的氛围下,以看看.说说.画画的形式,初步学画长颈鹿的基本特征及动态. 2.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验.活动准备:一大.一小二只蛋(贴绒教具). ...

活动目标: 1.幼儿学习用水粉颜料画点,用连点的方法画不规则图形,并均匀地涂上不同颜色,注意颜色的搭配. 2.激发幼儿的好奇心,鼓励幼儿大胆涂鸦,培养他们的想象力. 活动准备: 1.圆点娃娃图,调色盆 ...

活动目标:学习用棉签均匀地涂色,能大胆地画线条,体验美术活动的乐趣. 活动准备:各色水粉颜料,棉签,抹布,有画框的纸幼儿人手一张,自制红,绿棉签娃娃两个. 活动过程:一导入部分: 1,师:" ...

活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现: 体验圣诞节的快乐气氛 活动内容: 导入主题 观察比较 引导发现 创作表现 展示交流 活动准备:圣诞袜纸样人手一份.棉花.赤豆.黄豆.橡皮 ...

设计思路: 本班的孩子对画画很感兴趣,许多孩子在幼儿园画了还不够,每天回家还嚷者要画画,这跟我们老师平时的教学方法是分不开的,我们比较注意孩子的创造性发挥,不要求他们一笔一画,一板一眼地跟着老师或范画 ...

设计意图: 丰富的想象力是孩子特有的魅力,他们可以在想象空间里驰骋,甚至天马行空.陶行知提出"创造教育"理论,旨在培养孩子的想象力和创造力.我在活动中把孩子们带到特定的情境下让孩子 ...

一.活动目标: 1.引导幼儿尝试运用颜色和图案的间隔与对称进行装饰. 2.通过给大树妈妈准备新衣的活动,幼儿感受节日愉快.热闹的气氛. 二.重点与难点: 重点:引导幼儿尝试运用颜色和图案的间隔与对称进 ...

设计意图: 在观察中,我发现我班孩子自控能力差,常常以自我为中心.他们喜欢独占独抢玩具,还有部分孩子喜欢不声不响自管自地玩,显得不合群,缺少合作意识,碰到别人有困难,默不关心.如在下雨的时候,由于地滑 ...

一.活动目标 1．学习用服装.发型的变化来表现人物. 2.区别颜色深浅,会用对比的颜色配色,使以彩鲜艳. 3.知道华人新年,元宵节时的习俗,体验过节的愉快气氛,培养幼儿积极的情感. 二.重点与难点 知 ...

一.活动目标: 1.通过活动激发幼儿画鱼的兴趣,能大胆地表现"好吃的鱼". 2.能用几何图和线条画出简单的鱼,并用色彩进行装饰. 3.继续学用"短线排列"的方法 ...