蒙氏切香蕉工作观察记录
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2-3岁幼儿蒙氏抓.捏教育的体会
刚进入托班的幼儿常常会哭闹不止,但当我带他们到蒙氏教室,并让他们进行日常生活教具的工作时,他们就会玩得非常高兴. 刚开始的时候,我发现孩子们玩弄教具时,总是两手抱住,或是整个手掌一把抓住教具,而且对于 ...
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蒙氏贝贝班十月工作概况计划总结
导读:请为孩子在家种准备各种绘画材料,观察孩子如何用绘画表达自己的情感和想法.结合时事,利用电视.网络及各种传媒给幼儿介绍"神州六号"有关信息,了解祖国航天史的概况,丰富孩子的知识 ...
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浅谈幼儿活动观察记录中存在的问题及对策
导读:幼儿活动观察记录看起来很复杂,事实上它的确复杂,是需要教师花许多时间和努力去学会的技巧.意大利著名幼儿教育家蒙台梭利说过:"惟有通过观察和分析,才能真正了解孩子的内在需要和个别差异,以 ...
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观察记录--幼儿教师成长的
导读:教师要具有观察记录的意识,不同教师对观察记录的理解是相同的.可见,在进行观察记录前首先要明确观察记录的意义和价值,有目的的去强化自己在这方面的意识. 嘉兴市宏兴幼儿园:倪春华 <纲要> ...
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浅谈"蒙氏"教育对几种不良心理倾向的调适
健康包括生理健康和心理健康两个方面,儿童期是人的心理形成和发展的重要时期.由于遗传.疾病的因素,社会环境,教育方法等的不良影响,都会给儿童心理正常发展带来负面作用,使儿童形成这一时期特有的不良行为习惯 ...
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幼教随笔:从实践中反思我的蒙氏教学
虽然她还是很活泼好动,但已经是一个工作认真的孩子了,并找到了能自然而然唤起她强烈兴趣的东西,一旦发现后,就可以摆脱那种不稳定性,并学会聚精会神! 我作为"蒙班"这个有着特殊教育体系 ...
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观察记录在生活活动中的作用
儿童的学习与成长是从生活中开始的,良好的生活习惯可让幼儿更快更好地适应集体.适应社会,对幼儿的终生发展起着重大的影响.因此,生活对于小班幼儿具有特殊的意义.小班幼儿正处于生活适应和基本生活能力的初步发 ...
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选蒙氏幼儿园须考察三大问题
蒙氏幼儿园要看教师证书 据资深学前教育专家李莉介绍,蒙氏教育兴起于20世纪初.最初是帮助智力残障儿童的一种教育,后来,经该理论的创始者--蒙特梭利进行改进,开始面向正常儿童.目前,北京.上海等地纷纷兴 ...
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苗苗班一日生活观察记录
班级:苗苗班 观察者:肖群华 观察日期:6月5日 观察对象:王佳晨 性别:男 年龄:3岁 观察时间:全天 观察地点:教室 活动内容:一日生活 观察记录.解释与评价 自由活动时,他主动地承担起" ...
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观察记录--互赠礼物
观察对象:王佳晨 性别:男 年龄:3岁 观察时间:10:05 观察地点:教室 活动内容:互赠礼物 观察记录.解释与评价 小朋友怀里都抱好了将要交换的礼物. 王佳晨的礼物是两盒巧克力,塑料的透明盒子,包 ...
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蒙氏幼儿园对幼升小衔接有影响吗?
关于蒙氏的理论早有耳闻,心底里是赞同的,但从未想过要上蒙氏幼儿园,主要是听说蒙氏的孩子上小学很难适应,因为幼儿园老师所允许的很多东西,比如对孩子的尊重,某种程度的自由等,到了小学都被禁止,弄得孩子不被 ...
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对一个有"不安全感"幼儿的观察记录
导读:由于幼儿的表现与第一次家访家长口中有很大的出路,我进行了第二次的家访,向其家长说明孩子的成长需要家园共同的配合,希望尽可能多的了解孩子的成长. 观察对象:林月(化名)女2003.出生(3岁) 观 ...
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托班奇妙的圆教案:蒙氏阅读
设计意图 圆是我们生活中最常见和熟悉的,在幼儿的世界里,圆以它独特的的魅力 吸引着幼儿,使幼儿对于圆特别的青睐.在本次活动中,我们可以让幼儿在圆中尽情发挥,把它想象成幼儿世界中的任何东西.而诗歌中的圆 ...
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小班幼儿观察记录
争吵是小班幼儿中不可避免的现象.现在的孩子大都是独生子女,时时刻刻以自我为中心,在家个个都是小皇帝.小公主,很难认识到自己的错误.如果他们知道抢其他小朋友的玩具玩是不对的话,那么幼儿园里就不会发生这样 ...
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幼儿园如何做好幼小衔接
每个家长都很疼爱的自己的孩子,幼儿学前大班入小学,既是一个从学前期进入学龄期的重要阶段,也是人生的一个重要转折.他们要从以游戏为主的活动内容进入以学习为主的生活.为了让孩子们更能适应学校的生活.我们从 ...
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怎样作好观察者----"多元智能课程"实施中幼儿行为的观察和记录
关键词:观察记录 摘要:要真正了解孩子,就要做好观察记录.观察记录可以作为教师下一步工作的依据,观察记录还可以作为教师与家长沟通的依据,老师随时要观察.做笔记,真实.完整的纪录孩子的发展,以便作为帮助 ...
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幼儿园中班班级工作总结
导读:在教育教学中,关注每一位幼儿,从幼儿的一日生活入手,充分利用各种教育资源.开展了丰富多彩.形式多样的教育活动和社会实践活动,如"美丽的八大关之旅"."快乐的秋游&q ...
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蒙特梭利教育的特点
可以用六个字来评价蒙特梭利教育:真实.实用.完整. 说它真实,是因为蒙氏理论不是抽象的哲学讨论,而是以蒙特梭利对儿童的观察.发现为基础,是从活生生的孩子那里得来的生动经验.在讲授蒙氏理论的课堂上,最为 ...
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如何做好幼儿园后勤.保育管理工作
导读:幼儿园的后勤保育管理工作还包括很多内容,千头万绪,但只要抱着为保教服务.为幼儿服务.为家长服务.勤俭办园的思想,一定能做好. 幼儿园的后勤保育工作是全园管理工作的重要组成部分.要照顾好幼儿一日的 ...
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浅谈创设蒙台梭利教育环境的几点经验
蒙台梭利教育至今已有90多年了,仍在世界各地广泛流传,这足以说明蒙台梭利教育的成功.蒙氏教学活动在我园已进行了一年多的教学实验,我园注意运用蒙氏的教育思想及方法,并结合我园实际,使蒙氏教育更适合我们幼 ...