托班教案上厕所

  • 托班教案:我会自己上厕所

    一.活动目标 1.教会幼儿自己上厕所,不尿湿裤子. 2.教育幼儿当厕所人多时,不争抢,学会谦让. 二.活动准备 教师将本班厕所打扫干净,便于幼儿参观. 三.活动过程 1.参观厕所. 教师带领幼儿参观本 ...

  • 托班教案:第一周幼教活动方案

    上午活动 晨间活动:学玩桌面玩具雪花片晨间谈话:开开心心上幼儿园 上幼儿园的第一天 活动目标: 1.稳定幼儿情绪,鼓励幼儿开开心心上幼儿园: 2.熟悉环境,认识老师.活动准备: 1.各种玩具,玩具汽车 ...

  • 幼儿园托班,究竟上还是不上?

    2岁左右的宝宝,上不上幼儿园的托班成了家长们异常纠结的烦恼.不让宝宝上托班的妈妈们有什么顾虑?让宝宝上托班的家长又出于什么想法?来听听几位妈妈的想法吧. 不去的理由:孩子还没准备好 焦虑妈--宝宝23 ...

  • 托班教案:小猫和小朋友

    设计意图 2-3岁的幼儿,词汇增多,能用单句表达愿望,但在集体面前讲述,特别是清楚.完整.正确地讲述仍有一定困难.而要大多数孩子集中注意力,听同伴讲话,他们也往往出现心不在焉.做小动作的状况.针对上述 ...

  • 托班教案:过新年

    设计意图:过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事.如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛.我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布 ...

  • 托班教案:给小鱼穿衣

    活动目标: 1.乐意参加活动,感受活动的乐趣. 2.发展小肌肉的灵活性及手眼协调能力. 活动准备:活动教具一幅,鱼游音乐磁带.托儿操作材料(小鱼.鱼鳞) 活动过程: (一)出示活动教具,引起托儿兴趣. ...

  • 托班教案:第一学期班级小结

    时光飞逝,又迎来了寒假.我们托班在各级的领导.园长的关心与帮助下,在各方面取得了很大的成绩,家长也给予了很大的帮助与支持.使我们的孩子在成长的过程中有一个大飞跃.有了很大的变化与发展.下面就来总结一下 ...

  • 托班教案:老师象妈妈

    ?问题与背景 随着社会对幼儿教育的重视,促进了托幼一体化的发展,使幼儿园教育对象的年龄提前到了2岁,而2--3岁的孩子正处于一个特殊的年龄阶段,他们中绝大部分孩子从未经历过集体生活,一下子让他们离开父 ...

  • 托班教案:我们到动物园去

    设计意图: 这次活动结合托班幼儿的年龄特点,小肌肉群发展不够完善.动作不协调,而模仿能力强的特点,采用游戏方法,让幼儿在游戏中学习,通过游戏活动,初步培养幼儿的协调能力及动手能力,发展幼儿小肌肉群的最 ...

  • 托班教案:春天真美好

    活动目标: 1.通过带领宝宝游社区花园让幼儿找出春天景象,进一步让幼儿了解春天季节特征. 2初步培养观察及对大自然的兴趣. 3.丰富词语:春天.暖和.发芽. 活动准备:活动前向宝宝们交代外出活动观察要 ...

  • 托班教案:幼儿园年段计划

    幼儿园托班年段计划 新的学年又将开始,本学年,我段将以<幼儿园教育指导纲要>.<福建省幼儿园教育指南>为依据,遵循小班幼儿发展的规律与特点,以满足幼儿的兴趣与需要为出发点,密切 ...

  • 托班教案:会唱歌的瓶宝宝

    一活动内容:会唱 二设计思路: 托班幼儿年龄小,对色彩鲜艳的.有声响的.会动的物品感兴趣,喜欢重复摆弄物品.另外,幼儿手眼协调较弱,因此选择此活动以发展幼儿的手部小肌肉及手眼协调能力.也通过活动激发幼 ...

  • 托班教案::天睛了,下雨了

    今天到小小班去看活动,茅老师组织的是一个体育游戏<天睛了,下雨了>,目标是孩子能根据听到信号(老师说下雨了)跑到指定的地方(老师的旁边来).茅老师是一位刚参加工作不久的新教师,但她工作非常 ...

  • 托班教案:小鞋找朋友

    活动背景: 托班幼儿年龄小,生活自理能力较弱,午睡起床后穿鞋时,经常把鞋穿反.于是,我组织了一系列游戏活动,让幼儿在游戏中学会把鞋穿正. 活动目标: 认识鞋有反正,学会区分鞋的反正. 活动准备: 1. ...

  • 托班教案:太阳和月亮

    小班诗歌说课活动:太阳和月亮 --小金星幼儿园 一.说教材 1.设计意图 我们都知道地球上有一个太阳和月亮,但是对于小班小朋友来说,还分不清什么时候会出现太阳,什么时候会出现月亮.在一次户外活动时,孩 ...

  • 托班教案:电动玩具真好玩

    活动设计: 让宝宝在熟悉的玩具中学习爱护玩具.学习与同伴分享玩具的技能.引导宝宝从熟悉的玩具中发现问题,逐步培宝宝善于观察.爱思考的好习惯是我们教育的目标之一.电动玩具生动有趣.方便易玩,深受宝宝们的 ...

  • 托班教案:洗衣机动气来了

    背景: 维果斯基曾说:三岁前的儿童是按自己的大纲学习的.所以作为我们托班的老师更多的任务就是创设丰富多彩的环境,让孩子在与环境.材料的对话中自主得到发展.由此,我们在托班孩子入园情绪稳定后,为他们创设 ...

  • 托班教案:一家人

    生成背景: 为了制作宝宝成长档案,我们请家长为宝宝带来了一张全家福的照片,宝宝带来照片时,我们都会指着照片上的人问宝宝:"这是谁呀?".宝宝有的会回答,有的在家长或者老师的带领下会 ...

  • 托班教案:美丽的红花宝宝

    孩子们自认识了"红笔宝宝"(红色的蜡笔)后,为了巩固他们对红颜色的认识与掌握,我们在"休闲角"中为孩子创设了一个"给花宝宝穿衣服"的游戏,在 ...

  • 托班教案:运豆豆

    目标 托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子. 准备 小豆豆.水杯.装豆豆的筐子.场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子. 过程 1.老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说:小豆豆要搬家,请小朋友想想怎么把这么多 ...

  • 2024-07-30