幼儿园小班语言我是好宝宝教案

一.活动目标 1．喜欢幼儿园,愿意做幼儿园的好宝宝. 2．喜欢看老师的表演,乐意和老师一起唱唱歌. 二.重点与难点 重点是引导幼儿喜欢看老师的表演,激发幼儿对幼儿园的情感.鼓励幼儿做"好宝宝 ...

小班语言故事: 小猴有一节竹竿,当枪耍,当马骑,很快就玩够了,竹竿还能怎么玩呢?" 小熊有一卷纸,叠手帕,叠青蛙,很快就玩够了,彩纸还能怎么玩呢? 大熊有一大团线绳,接花扣,翻花绳,很快就玩 ...

一.活动目标 1.在游戏中体验按指令活动的愉快. 2.培养幼儿注意倾听的态度和习惯. 二.重点与难点 听清完整的指令才能行动. 三.材料及环境创设 1.场景布置:草地.路.(山洞.蚂蚁洞). 2.录音 ...

导读:发动家长为班内的主题教育收集资料,制作教.玩具.鼓励家长写下育儿心得,相互交流.同时,充分发挥家长会.家长开放日.亲子游艺.电话联系等我园传统家长工作的优势,与家长保持经常性联系,帮助家长提高家 ...

导读:春天是幼儿园开展"春季主题教育"的最佳时机.春天给人希望,春雨给人生机.本次活动借助春雨这一自然现象,让幼儿初步感知雨水与万物间的关系,继而感受春天万物苏醒的生机勃勃.在学习 ...

导读:这是一首短小又极富有童趣的儿歌,儿歌中"学小鸟"."学小兔"."学小鱼"等活动又是幼儿学习生活的再现,特别适合小班幼儿的年龄特点.因此 ...

一.设计意图: 小班的幼儿,他们的年龄小,四肢运动不协调,在活动中常会摔交,因此,教会他们一些最基本的自我保护方法是非常必要的.小班的幼儿的自我保护意识薄弱,有些经验是零星的.因此,我设计了" ...

本周六,杭城各幼儿园统一进行小班的幼儿入园报名,本周日,再集中进行托班的幼儿报名. 这样有先后顺序的报名方式,在近年来还是第一次.为什么要采用这样的形式?记者采访相关政策制定部门后证实,今年的幼儿园小 ...

活动目标:1.通过观看图片,乐意表达自己的感受与想法. 2.初步激发"我是幼儿园小主人"的意识. 活动准备:电脑.有关资料.图片 活动重点指导: 1.观看图片:整洁的操场.教室等 ...

活动目标: 1.学习安静地倾听散文. 2.初步理解散文的内容,产生喜欢幼儿园的情感. 活动准备: 1.蓝天背景图一幅.月亮阿姨一个.星星若干个 2.月亮阿姨头饰一个.星星头饰若干个 3.配乐散文录音带 ...

活动目标: 1.通过活动,丰富幼儿关于红.黄.绿.蓝等颜色方面的经验. 2.引导幼儿学说"我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝". 3.幼儿能在联欢活动.寻找活动中体验集体生活的乐趣. ...

活动目标:1通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐. 2引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯. 活动准备:幼儿春节活动的照片. 活动过程:1教师与幼儿互相问春节好. 师:你是在哪里过 ...

活动目标: 1．理解儿歌内容,乐意做有礼貌的好宝宝. 2．初步能发清:zao .shi .sheng.shuo 等音. 活动准备: 桌面小娃娃三个,积木若干,搭成一个幼儿园,一个家. 活动过程: 1． ...

一.活动目标: 1.运用多种方式表现动物的特征. 2.发展幼儿的语言表达能力. 3.体验参与活动的乐趣. 二.活动准备: 1.各种动物的卡片.背景图.图谱. 三.活动过程: 1.游戏"找小动 ...

目标:1在游戏活动中,激发幼儿说话的愿望. 2鼓励幼儿愿意自己走. 准备:木偶若干(兔妈妈,小兔:猫妈妈,小猫:乌龟妈妈,小乌龟:妈妈,宝宝) 磁带 过程: 一导入活动 宝宝,妈妈带你上幼儿园! (表 ...

活动目的:1.知道太阳的光芒有七种颜色,愿意在集体中大胆表述. 2.体验传话游戏的快乐. 活动准备:环境创设.录音.七种颜色的太阳宝宝图片等 活动过程: 一.情景导入: 1.师:今天天气真好,让我们一 ...

活动背景: 每年新生入园这段时间,是孩子.家长.教师们最难熬的日子.特别对刚入园的孩子来讲,更是一种挑战!如何使这些幼儿尽快消除焦虑和不安,让幼儿愿意并喜欢上幼儿园,使其对家长或亲人的依恋顺利转向幼儿 ...

目标:1.学习用普通话念儿歌,学说翘舌音(师.说). 2.喜欢上幼儿园.喜欢老师和同伴. 准备:儿歌录音磁带. 过程:1.谈话活动: --"你喜欢幼儿园吗?你喜欢老师.小朋友吗?" ...

活动目标: 1．能理解作品的内容,根据故事中的描述猜出圆圈圈变成了什么,并学说一句完整话. 2．乐意当小魔术师尝试添画一些圆形物品. 活动准备: 背景图.木偶.蜡笔.画有圆形的绘画纸 活动过程: 一． ...

活动目标: 1．引导幼儿高高兴兴上幼儿园的情感. 2．学说短句:"我高高兴兴上幼儿园." 活动准备: 1．木偶小兔与兔妈妈. 2．积木搭成的幼儿园. 活动过程: 一．引起幼儿兴趣. ...