幼儿园乌龟养护记录表
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谈谈幼儿园选择的几个要点
作为孩子走向社会的第一站,幼儿园的优劣对于孩子成长的意义重大,可以说,几乎每个妈妈都希望孩子能际遇一个高质量的幼儿园和充满爱心的启蒙老师,那么,在择园这件事上,如何才能找到中意的幼儿园呢?下面我就根据 ...
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六一幼儿园的发展足迹
北京市六一幼儿院位于玉泉山下,昆明湖畔,环境优美,景色宜人. 北京市六一幼儿院的前身是延安第二保育院,从1945年诞生到今天,已经走过了半个多世纪的光辉里程,创造了"保教合一"的办 ...
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六一幼儿园的办园目标
北京市六一幼儿院的前身是延安第二保育院,从1945年诞生到今天,已经走过了半个多世纪的光辉里程,创造了"保教合一"的办院特色,缔造了"一切为了孩子"," ...
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分司厅幼儿园简介
分司厅幼儿园始建于1925年,迄今已有80年的历史.现为市一级一类幼儿园.现有7个教学班,2个亲子班,共有幼儿200多名.有教职工40余名,其中85%的教师取得了大专以上学历,是整日制幼儿园. 分司厅 ...
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4岁女孩梦想上幼儿园 靠奶奶捡废品换钱生活
在南京下关4岁女孩乐乐的心里,没有妈妈的模样--她刚满月时,妈妈就走了.爸爸的模样也很模糊--他有两年是在监狱里度过的,几个月前他因携带毒品而再度入狱.乐乐是奶奶带大的,她只喜欢和奶奶在一起.可奶奶很 ...
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幼儿园说课稿:小乌龟开店
导读:<幼儿园教育纲要>语言领域中提出:发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说.敢说.喜欢说.有机会说并能得到积极应答的环境"以及要"鼓励幼儿大胆.清楚地表达自己的想 ...
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幼儿园体育活动中的规则问题探析
导读:规则传达的多种方式是指在传达体育活动相关规则时,教师以幼儿不同的学习方式和学习特点为依据,综合运用语言.神态.动作.图示.音乐等手段有效地传达活动的规则. 规则是任何活动得以顺利开展的重要的影响 ...
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北京海淀区六一幼儿园
北京市六一幼儿院位于玉泉山下,昆明湖畔,环境优美,景色宜人. 北京市六一幼儿院的前身是延安第二保育院,从1945年诞生到今天,已经走过了半个多世纪的光辉里程,创造了"保教合一"的办 ...
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兼谈幼儿园教师的教育技能
过去,衡量一位幼儿教师教育水平高低的标准常常是考核弹琴.唱歌.跳舞.说普通话.绘画等五项技能,但是随着幼儿教育的改革和发展,在幼教实践中,我深深地感到,幼儿教师除了必须具备上述基本技能外,还应从爱.乐 ...
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幼儿园年度下期学前班的班务计划
导读:随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育,对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地 ...
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促进幼儿园教师发展的教育评价
导读:正是在这一教师评价理念的指导下,我们制订了一系列教师评价的标准方法,形成了教师评价的机制,同时在实践中也确实起到了和我们意愿同向发展的效果. 教育评价是当前幼儿园教育改革和发展的一个热门话题.近 ...
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怎样才能知道宝宝在幼儿园的情况?
怎样才能知道宝宝在幼儿园的情况?爸爸妈妈想了解宝宝在幼儿园的情况,可以有很多方式.老师经常会利用"家长园地"."宝宝生活记录表"."家园联系表&quo ...
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小班体育教案:乌龟爬爬
设计背景: 新课程中的运动有四个强调: 1.强调孩子对运动课程的兴趣. 2.要强调增强幼儿身体的素质和运动的能力. 3.强调充分利用自然因素. 4.强调个性心理品质的培养. 在主题活动进行过程中,我班 ...
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怎么知道孩子在幼儿园的情况?
爸爸妈妈想了解宝宝在幼儿园的情况,可以有很多方式.老师经常会利用"家长园地"."宝宝生活记录表"."家园联系表"等形式向你介绍宝宝们一天的活 ...
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小班教案:乌龟爬爬
设计背景: 新课程中的运动有四个强调: 1.强调孩子对运动课程的兴趣. 2.要强调增强幼儿身体的素质和运动的能力. 3.强调充分利用自然因素. 4.强调个性心理品质的培养. 在主题活动进行过程中,我班 ...
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大班主题教学活动:变乌龟
一.活动由来: <幼儿园教育指导纲要>指出教师应该鼓励幼儿大胆.清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明.描述简单的事情或过程,发展语言表达能力和思维能力.提供幼儿自由活动的机会,支持幼儿自主 ...
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北京航天部机关双语幼儿园(图文)
航天部机关双语幼儿园是北京市海淀区一级一类幼儿园,始建于1957年,占地面积6100平方米,建筑面积3090平方米,绿地面积1600平方米.园内整洁优美.设施先进.富有教育性和儿童情趣性. 我们幼儿园 ...
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幼儿园小班工作计划总结
导读:抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展. 一.班况分析: 本学期新生7名,共有幼儿29名,年龄在3-4 ...
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小班游戏教案:乌龟爬爬爬
设计背景: 新课程中的运动有四个强调: 1.强调孩子对运动课程的兴趣. 2.要强调增强幼儿身体的素质和运动的能力. 3.强调充分利用自然因素. 4.强调个性心理品质的培养. 在主题活动进行过程中,我班 ...