小动物怎样保护自己教案

活动目标: 1.激发幼儿关爱小动物的情感. 2.教育幼儿爱护小动物,保护它们的家. 活动准备: 1.挂图2幅 2.音乐磁带<森林的早晨>.<动物世界>VCD 活动过程: 导入 ...

一.活动目标: 1.了解一些动物受到伤害的原因. 2.简单了解人与动物及自然环境的生态关系,探讨保护动物.保护自然环境的方法 二.活动准备: 1.参观动物园中的大熊猫等珍稀动物. 2.学习故事< ...

一.设计意图 小动物们都有各自的尾巴,可它们长的什么样?有什么用?却是幼儿平时非常容易疏忽的.小动物我们都要全力保护它.为了进一步培养幼儿对小动物的喜爱之情,在本活动中层层深入地展开,先让幼儿通过&q ...

活动目标: 1.了解动物不同的居住地方. 2.学习按动物的居住场所进行分类. 3.知道动物是人类的朋友,懂得保护动物,有环保意识. 活动准备: 1.各种动物的图片,有山林.土壤.草丛.水的大挂图. 2 ...

活动目标: (1)知道动物都会保护自己,而且它们保护自己的方法是多种多样的. (2)学会按一定的标准进行分类. (3)积极参加活动,有进一步探索动物保护自己的兴趣. 活动准备: (1)知识准备:幼儿事 ...

设计思路 今年的第一场雪,敲开了冬天的大门,同时也敲开了小朋友对冬天的认识.随着天气骤冷,班级中一个个把手缩在袖子里的小朋友越来越多.看到孩子们这么怕冷,我就思考着设计了这堂课,旨在从了解小动物过冬的 ...

活动目标: 1 .激发幼儿进一步探索动物世界的噢秘 2 .引导幼儿观察.发现不同的居住地,了解动物居住地与其生活习性的关系. 3.指导幼儿用废旧材料给小动物做个家. 4 .在动手制作中.主动探索中让幼 ...

设计思路:这几天,我们正进行着有关"春天"的活动.今天的这个活动就是围绕"春天的动物"中冬眠的小动物进行的.孩子一开始就非常喜欢小动物,加上我们为孩子设计了&q ...

［活动目标］ 1.喜欢看这本书,积极投入阅读活动,体会阅读的乐趣. 2.理解故事内容,能根据图画合理推测故事发展,大胆表达对图画的理解. ［活动准备］ <小动物模仿操>音乐.动物图片.头饰 ...

一.活动目标 1.感知5以内的数量,按量归类: 2.掌握5以内的数与量的对应关系: 3.感受帮助他人的乐趣,并从小养成乐于助人的好习惯. 二.活动准备 上面贴有数量为1~5的动物图案的卡片若干,五个标 ...

综合活动:小动物聚会活动目标: 1.在活动中激发幼儿热爱小动物的情感. 2.喜欢用肢体语言表达对动物的喜爱,体验表演的乐趣. 3.在游戏中让幼儿认识各种小动物,尝试进行分类.点数等数学活动. 活动准备 ...

活动目标: 1.发展边走边运球的动作及提高手脚协调能力. 2.体验玩球游戏的乐趣. 活动准备: 小动物图片若干.皮球人手一只. 活动过程: 一.自由玩球 1.教师带领幼儿每人拿一个球入场. 2.幼儿分 ...

指导要点: 1.利用有趣的儿歌,是幼儿在听清教师的口令后,由简单到难地发展幼儿的走.跑.跳的基本动作. 2.本次活动中,要注意安全,养成一定的良好的行为习惯:不相互推闪.不拥挤等. 3.在幼儿熟悉了解 ...

活动设想: 通过前段时间开展<我爱我的幼儿园>主题活动,其系列活动中的<幼儿园像我家>,幼儿对幼儿园的环境已基本了解.近阶段,我们小(2)班的孩子和养殖园里的小鸟.小兔.小猫. ...

活动目标: 1.了解小动物过冬的一般常识. 2.培养幼儿对自然现象的兴趣. 重点:了解小动物过冬的一般常识. 难点:培养幼儿对自然现象的兴趣. 活动准备:猴子.老虎.鸭子.蝙蝠.蜜蜂等小动物的图片. ...

活动目标: 1．能大胆的运用多种线条进行创造性的表现,感受绳子作画的乐趣. 2．感受色彩.线条.节奏的美,体验创作的快乐. 活动准备: 音乐磁带.棉绳.草绳若干.颜料.护衣.抹布 活动过程: 1．通过 ...

[活动情境] "你晚上一个人睡在一间小房间吗?"每每问及幼儿这个问题,很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的.是呀,在许多幼儿的心目中,黑房间多可怕呀,也许有妖怪,有大灰狼.幼儿的生活经 ...

设计意图:冬天到了,天气一天天变冷了,宝宝们都穿上了冬衣.可再玩娃娃家时,我发现有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉.宝宝们只热衷于他自身的动作发展,全然不顾娃娃的冷暖.设计本活动,想通过让宝宝自己帮小 ...

活动目标:乐意学唱新的歌曲,尝试模仿各种小动物的叫声 活动准备:磁带,小动物头饰 活动过程: 1."小朋友,今天胡老师带你们去动物园好吗?"带孩子做小动物的模仿操2--3分钟 2. ...

活动目标: 1.创设环境,激发幼儿愉快的参加活动,并能在活动中体验到帮助别人的快乐. 2.鼓励幼儿积极探索涂色方法,并大胆地讲述. 材料提供:动物纸偶.若干颜料,若干盆"菜".抹布 ...