树叶鸟主要内容

目标 1．专心聆听故事,理解故事里的意境. 2．发挥想象创作"叶子鸟". 准备 故事<叶子鸟>,画笔.叶子.双面胶.各种叶子鸟的造型. 过程 1,带幼儿到有落叶的地方, ...

目标 1．专心聆听故事,理解故事里的意境. 2．发挥想象创作"叶子鸟". 准备 故事<叶子鸟>,画笔.叶子.双面胶.各种叶子鸟的造型. 过程 1,带幼儿到有落叶的地方, ...

设计意图 小班幼儿非常喜欢游戏活动,将数学教育渗透到游戏活动中,让幼儿在玩中学,不知不觉掌握按一维及简单的二维分类,是符合小班幼儿年龄特点的做法.同时,结合秋季特点,利用生活中随处可见的落叶,将生活与 ...

苏斌 随着教育改革的深入,多元化已成为未来教育的趋势,课程之间需要整合.教材与生活需要关联.学校与社会之间需要交流.师生之间需要互动.个别差异需要受到尊重.幼儿园探索型主题活动的实施能充分体现以上教育 ...

一.说教材: 1.分析教材内容: <纲要>中指出:为了更贴近幼儿生活,选择幼儿感兴趣的问题,有助于开拓幼儿的经验与视野.送走秋天迎来冬天,树叶变黄,一片片树叶从树上落下来,我们学校门前有许 ...

目标 1．丰富幼儿有关生活经验,激发幼儿热爱大自然的情感并运用到音乐活动中去. 2．能在音乐的伴奏下,自由地用动作表现对歌曲的理解和感受. 准备 长的硬纸条.钉书器.歌曲<秋叶>的录音带. ...

秋天,学校里纷纷飘落的树叶,引起了小朋友们的极大的兴趣.孩子们在户外活动时,看到掉在地上的树叶,有的在拾树叶,有的干脆从树上采树叶,还有的拿着树叶当扇子,何超泳对老师说:"我看到一颗树上已经 ...

导读:幼儿置身于缤纷的世界里,只要我们做有心人,利用各种机会,让幼儿更多地接触周围的事物,开阔幼儿眼界,注意诱导与激发:有时还可适当设置障碍,让他们自己去解决,有利于思考与积极去解决问题,培养创新精神 ...

设计思路: 在孩子们的眼中,鸟有着漂亮的羽毛,有着令人羡慕的翅膀,鸟能在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔.然而,鸟有许许多多的事对孩子们来说是陌生的.新奇的.我们的这一活动就是要带领孩子们到鸟的世界去,了解 ...

活动要求: 1,知道秋天候鸟的活动 2,欣赏故事:感受鸟与树的友情,懂得朋友之间要互守承诺. 活动准备: 故事挂图一套.场景设置有:树桩,工厂大门等,鸟头饰若干 活动过程: 一:以游戏的方式导入.教师 ...

一.设计意图 前几天,天气突然变冷,一阵北风吹过后,幼儿园的院子里落满了树叶,孩子们在帮清洁工奶奶捡落叶的时候,有几个调皮的男孩玩起了落叶,树叶被大风刮个不停,他们气喘吁吁地追逐树叶,并兴奋地凑在一起 ...

设计意图 秋天是一个充满诗意的季节,在这个季节里,幼儿感受最深的就是秋风吹起时飞舞的树叶,在秋风中拾落叶是幼儿非常喜欢的活动.这一简单的活动蕴含着丰富的教育元素:对各种树木.各种形状树叶的认识:在拾树 ...

导读:"鸟"是动物世界中的一个大的家族.在厦门,到处都可以看到鸟的身影.听到鸟的叫声.而且教育的资源也很丰富:家庭养鸟.花鸟市场.公园,厦门的白鹭洲有鸽子,鼓浪屿上有"百 ...

<幼儿园教育指导纲要>指出:"幼儿园应当为幼儿提供健康.丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要."农村幼儿园存在着教育经费不足,教学设备差,体育活动设施少的缺陷 ...

导读:活动目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用.根据中班幼儿年龄特点及实际情况,我确立了情感.认知.能力方面的目标,其中既有独立表达的成分,又有相互融合的一面. 一.说教材 我今天说课的内容 ...

<纲要>中关于科学教育的内容和要求中,多次提到了诸如利用"身边常见事物和现象"."从生活和媒体中幼儿熟悉的科技成果入手"."从身边的小事入 ...

活动要求:1,知道秋天候鸟的活动 2,欣赏故事<<鸟与树>>,感受鸟与树的友情,懂得朋友之间要互守承诺. 活动准备:故事挂图一套.场景设置有:树桩,工厂大门等,鸟头饰若干 活动 ...

活动目标: 1.喜欢听故事,萌发爱鸟意识. 2.能理解故事,并简单的讲述故事内容.. 准备材料:故事<树婆婆和鸟娃娃>.故事系列图片 重点难点:看图讲述故事内容 活动地点:活动室 活动形式 ...

活动目标: 1.引导幼儿感受歌曲所表达的不同情感,激发幼儿参与音乐活动的兴趣. 2.发展幼儿的音乐感受力.表现力. 3.在理解歌曲内容的基础上初步有表情地演唱,尝试领唱.伴唱的形式. 活动准备:秋季树 ...