中班科学水是我们的朋友教案
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中班科学教案:纸弹簧
活动目标: 1.利用自然材料,引导幼儿发挥想象制作弹簧,体会游戏活动的乐趣. 2.引导幼儿在游戏活动中学会观察,进一步培养幼儿大胆尝试,探索的能力. 活动准备: 不同大小.厚度.质量的纸张,弹簧玩具. ...
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中班科学教案:谁喷得远
中班科学:谁喷得远 中班科学活动教案 活动名称:谁喷得远 执教:聂世琴 活动目标: 1.初步探索在同一容器内水的高度与水量之间的关系. 2.能与家长合作.商量,共同完成任务. 3.培养幼儿对科学试验的 ...
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中班科学教案:大蒜哥哥,葱弟弟和韭菜妹妹
目标: 1.在捡菜的过程中进行分类比较,了解韭菜.大蒜.葱的不同特征. 2.在种植过程中,发现根能吸收营养,帮助植物生长. 准备: 1韭菜.大蒜.葱. 2筐若干个(三只以上). 3小花盆若干. 过程: ...
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中班科学教案:会变的冰
中班科学教案--会变的冰 设计思想:一天户外活动时,小朋友们在轮胎里发现了一块奇怪的冰,冰是圆形的,中间还有一个圆圆的洞,引起了大家的兴趣,七嘴八舌讨论的十分热烈.我抓住这个机会,通过让孩子亲手参加实 ...
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中班科学教案:漂亮的雨伞
适用对象:中班幼儿 设计意图: 春天来了,当第一场春雨来临时,小朋友都非常兴奋,很多小朋友一进教室就高兴得告诉我:"老师,下雨了,我是打雨伞来的.看,这是我的雨伞."课间,很多小朋 ...
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中班科学教案:认识5以内的序数
活动目标: 1.正确感知物体在序列中的位置,并能用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置. 2.学习按给出的序数词找到它所表示的相应位置. 3.发展幼儿思维的逻辑判断能力和动手操作能力. 4.培养幼 ...
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中班科学说课稿:小树叶找妈妈
导读:活动目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用.根据中班幼儿年龄特点及实际情况,我确立了情感.认知.能力方面的目标,其中既有独立表达的成分,又有相互融合的一面. 一.说教材 我今天说课的内容 ...
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大班主题说课题:水,我们的好朋友
导读:通过这个活动让小朋友了解到了水的特性.在这个活动中,小朋友特别善于观察,爱动脑筋.比如老师在问小朋友水有没有颜色时,小朋友中分成了两派,发生的争执,一部份小朋友说水是白色的,一部分小朋友说水是透 ...
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中班科学教案:水是我们的好朋友
[活动目标] 1.了解水的用途,知道水资源的宝贵. 2.在亲自体验中,懂得爱惜水,知道节约用水. [活动准备] 1.教材.两盆花(一盆先不浇水叶子有些垂下).与水有关的图画一幅. 2.幼儿生活经验:初 ...
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中班科学教案:有趣的水
一.活动背景 水是幼儿每天都能接触到的.熟悉的.喜欢的东西,我就抓住这一教育契机,注意创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼.脑.手等多种感官协调活动,去发现问题,解决问题.这样是幼儿变被动学习者 ...
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中班科学教案:水不见了
一.设计意图: 孩子们的科学探究应从身边的事物开始,引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保持孩子们的好奇心,激发他们的探究热情,使他们从小就善于观察和发现,并使他们感 ...
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中班科学教案:我们的鸟类朋友
设计意图: 一次孩子在科学发现室里玩,我发现孩子们对小鸟的标本很感兴趣,根据幼儿的兴趣,我设计了这个活动.目的在于通过对小鸟的探索,发展孩子们的语言概括能力,动作的协调性和灵活性,同时培养孩子的创造力 ...
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中班科学教案:水的沉与浮
一.设计意图: 孩子们在游戏及日常生活中,会发现一些奇怪的现象如船为什么会浮在水上走?为什么有些东西回会浮在水面而有些东西沉在水里?等等,为了使幼儿满足幼儿的的好奇心,在探索身边的的科学,接触沉与浮的 ...
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中班科学教案:水的声音
[活动目标] 1.在讨论.听辨水声的过程中,鼓励幼儿依据生活经验进行大胆的想象.猜测. 2.进一步引发幼儿对生活中不同的"水声"关注和探索的兴趣. [活动准备]文字卡片和图片(四种 ...
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中班科学教案:水到哪里去了
一.活动目标: 1.喜欢通过动手操作来探究生活中的问题. 2.知道生活中有些东西是容易吸水的. 二.活动准备: 1.水盆若干.教师表演魔术用的水杯两个(两个水杯外观要一样,下半部分要有杯套,一个水杯下 ...
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中班科学教案:糖放到水里会怎样
活动目标: 1.让幼儿观察溶解现象,并能用语言表达其发现. 2.激发幼儿对溶解现象的好奇心. 活动准备: 1.教学实验材料:每人一小杯水.一块方糖.盐.奶粉.果珍等若干. 2.实验记录:记录单.绘画方 ...
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中班科学教案:会变的水
目标 引导幼儿观察水在不同条件下的变化,发现影响其变化的因素. 准备 小容器.蜡烛.颜料等若干份,图书<小水滴旅行>(人民教育出版社出版"萤火虫"画丛). 过程 活动( ...
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中班科学教案:什么化在水里
目标 通过操作引导幼儿观察某些物质的溶化过程,比较能溶于水和不能溶于水的物体特性. 准备 大水盆.水杯.小勺.固体饮料,各种能溶于水和不能溶于水的物品,如面粉.白砂糖.盐.粉笔.纸片.糖纸.塑料插片. ...
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中班科学教案:能用的水只有这点儿
一.教学目标: 关注目标:关注地球上水的分布,了解我国水资源的现状,初步形成节约用水意识. 知识目标:初步了解地球水资源的现状,分清淡水和咸水,懂得水对人类及动植物的重要意义. 技能目标:初步掌握一些 ...
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中班科学教案:会变的水(科学)
目标 引导幼儿观察水在不同条件下的变化,发现影响其变化的因素. 准备 小容器.蜡烛.颜料等若干份,图书<小水滴旅行>(人民教育出版社出版"萤火虫"画丛). 过程 活动( ...