幼兒教案 椅子輕輕放

一.活动的生成 椅子是幼儿每天活动都离不开的工具,我发现幼儿常常用它当马.独木桥等来游戏,于是激起我引导他们用椅子来开展游戏,以满足孩子好奇.好玩的心理,同时锻炼孩子的机体,激活他们的创新思维. 二. ...

活动目标: 1．初步学习按物体的某一特征进行分类,练习点数. 2．能用一一对应的方法比较物体之间的多.少.一样多. 3．喜欢参加数学活动,获得愉快的情绪体验. 活动准备: 皮鞋.旅游鞋.雨鞋.球鞋标记 ...

一.活动背景 孩子在玩海洋球前都将脱下的鞋子有层次地放好,在玩超市游戏中也将物品分类上架,由此引发了我设计本次活动的想法.而分类是学前数学的主要成分.层次分类可以使幼儿对分类逻辑的关系获得初步的感知和 ...

今後定必為更多幼兒設計切合幼兒興趣的課程. 設計活動的背景 有一次,在午餐吃水果時,兩位幼兒互相討論著喜歡吃哪種水果?一位說蘋果,另一位說香蕉.他們的意見感染了部分幼兒的情緒,他們紛紛加入表達意見,並 ...

一些年轻的爸爸妈妈提起宝贝的吃饭问题就头疼:该讲的道理讲了.该说的话说了.软硬兼施,可就是不奏效.其实,对于两三岁的孩子,与其以强硬的态度,让他(她)被动地接受父母的观点,不如采取机智的策略,把吃饭的 ...

导读:首先作为老师心中要有数,幼儿良好的习惯包括什么?明确大.中.小班不同年龄段应该有不同的要求与侧重. 新蕾幼儿园:傅州红 一.养成良好行为习惯的意义. 1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会. ...

孩子满周岁后,对饭的兴趣再也不像婴儿时期那么浓厚了,他们更感兴趣的是跑来跑去.爬上爬下.玩扔东西.手脚不停,很少有安顿的时候,不会老老实实坐着让父母喂饭.吃饭是件让父母头痛的事.如果父母一手持勺,一手 ...

我园作为北京市首批早教示范基地,开办亲子园已经两年多了.最初,我们亲子教育的内容仅停留在组织活动上,家长在亲子活动中更多地是观看孩子的表现或在老师的带领下与孩子一起游戏.通过实践,我们改变了做法,对亲 ...

导读:音乐是幼儿的天性,幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要教育手段. 一.说设计意图: 音乐是幼儿的天性,幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要教育手段.如今,倡导"让幼儿主动学习, ...

活动目标: 1.学会搬,摆小椅子的方法. 2.学会一个挨着一个放椅子. 3.知道要爱惜小椅子,轻拿轻放. 活动准备: 1.小兔子头饰与幼儿人数相同,大灰狼头饰一个. 2.场景布置,散放在教室里的小椅子 ...

活动目标: 1.认识椅子各部分的名称,能按顺序擦自己的小椅子. 2.知道要爱护小椅子,会轻拿轻放.活动准备:干净与脏椅子各1张,水盆1只,抹布幼儿人手一条. 活动过程: 1.以游戏口吻请幼儿用眼睛仔细 ...

活动由来:宝贝们情绪稳定下来了,愿意参与班级活动.但是,还不会将小椅子一个一个的放好,经常乱放.搬椅子的方法也不对,拖着椅子走,推着椅子走,甚至有个别孩子还把椅子扛到了头上,针对这种情况,设计了本次活 ...

活动目标: 1.通过教.学.做培养幼儿爱劳动的情感. 2.丰富幼儿有关椅子的知识,发展幼儿的思维能力,教给幼儿抹椅子的技能,培养幼儿爱护小椅子. 活动准备:干净与脏椅子各1张,水盆1只,抹布30块. ...

活动目标: 1.认识椅子各部分的名称,能按顺序擦自己的小椅子. 2.知道要爱护小椅子,会轻拿轻放. 活动准备:干净与脏椅子各1张,水盆1只,抹布30块. 活动过程: 1.以游戏口吻请幼儿用眼睛仔细看一 ...

活动目标: 1.学会搬,摆小椅子的方法. 2.学会一个挨着一个放椅子. 3.知道要爱惜小椅子,轻拿轻放. 活动准备: 1.小兔子头饰与幼儿人数相同,大灰狼头饰一个. 2.场景布置,散放在教室里的小椅子 ...

要求: 1.通过教.学.做培养幼儿爱劳动的情感. 2.丰富幼儿有关椅子的知识,发展幼儿的思维能力,教给抹椅子的技能,培养幼儿爱护小椅子. 准备:干净与脏椅子各1张(质地.颜色.大小高矮相同),水盆1只 ...

动动小脑子,说说怎样让脏椅子变成干净的小椅子呢?老师在肯定幼儿正确回答的基础上出示抹布问:"这是什么?有什么用?"教师示范并用诗歌讲解洗抹的方法,如"先抹桌子面,再抹桌子 ...

设计意图: 椅子是孩子们最熟悉,每天他们都与小椅子亲密接触.在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,但由于考虑到教室内活动空间狭小,不安全,不允许幼儿开展,但孩子 ...

设计意图: 椅子是孩子们最熟悉,每天他们都与小椅子亲密接触.在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,但由于考虑到教室内活动空间狭小,不安全,不允许幼儿开展,但孩子 ...

活动目标: 1.通过颜料游戏,让孩子体验玩颜料的乐趣,能大胆运用工具进行创作. 2.幼儿体验园庆的快乐,培养活泼开朗的性格. 活动准备: 1.各色颜料捅,抹布,绘画服装 2.工具若干:刷子.喷壶.针筒 ...