铁丝可以导电吗

一.活动思路: 电是小朋友生活中非常常见的,也是小朋友生活中不可缺少的,小朋友对电脑.电视.电冰箱.电灯--等非常熟悉,日常生活中也常常提到,我们在活动区中投放了电线和小灯泡等材料,当小朋友自己通过连 ...

科学活动:什么东西能导电 一.活动思路:电是小朋友生活中非常常见的,也是小朋友生活中不可缺少的,小朋友对电脑.电视.电冰箱.电灯--等非常熟悉,日常生活中也常常提到,我们在活动区中投放了电线和小灯泡等 ...

一.课题名称:小灯泡亮了 二.设计意图 大班幼儿已经有了一定的认知和活动能力,他们对周围生活中的各种自然现象充满着好奇心.他们乐于主动去探究自己感兴趣的事并喜欢将自己的发现与同伴分享.他们已经基本能用 ...

人类的住房,从采用"秦砖汉瓦"砌筑到用钢筋混凝土建成,已经是相当大的进步.还有没有更加先进的房屋呢?有,新颖的塑料建筑就是其中的一种. 今天,塑料对我们来说,是最熟悉不过的了.常见 ...

近年来,我园充分开发和利用幼儿园所在地--鼓浪屿丰富的自然.人文资源,开展丰富多彩的主题活动,把幼儿从狭小的教室.从书本带到大自然中去,以自然界的形.声.色来感染幼儿,促进其自然.和谐地发展. 在开展 ...

你也可以制作警报器! 你需要:粘木头的胶水 警报器A:四块小木头.两个铁罐.几个玻璃弹球 警报器B:螺丝眼或"L"形金属支架.一个铃铛.绳子.U形钉.一根硬铁丝 有两种不同的方法可 ...

活动目标: 1.引发幼儿对扇子这一日常用品的探究兴趣. 培养幼儿的动手能力.审美能力和创造性思维能力. 环境创设: 一.信息资源的准备 1.收集各种扇子实物,互相介绍自己的扇子,寻找各种扇子的异同,启 ...

自从人类发现有地磁现象存在,就开始探索地磁起源的问题.人类最早.最朴素的想法就是地球是一块大磁体,北极是磁体的n极,南极是磁体的s极.这种想法不但中国古代有,在西方1600年以前吉尔伯特也提出过这样的 ...

设计思路: 合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力,随着社会的不断变迁,未来社会越来越需要合作形的人才.许多社会学家认为"合作的交往,较之竞争的交往在当今及未来世界里更为重要". ...

活动目标 1.通过玩手形游戏,发展幼儿的想象力及创新能力. 2.尝试在手套上画,贴的技能. 重点:培养幼儿丰富的想象力和对手形象的造型能力. 难点:能力的培养和发挥,即在对手的造型进行大胆夸张的装饰. ...

设计意图: 三班镇的经济大部分来源于藤草工艺制作,到处可见工艺制作和工艺品.幼儿在家中耳濡目染家长的手艺,在幼儿园经常听到幼儿炫耀自己家长的手艺棒.区角活动中我发现幼儿对手工艺制作也很感兴趣.因此,我 ...

一.活动目的 1.在游戏中感知水的主要特性和用处,知道节约用水,体验玩水的快乐. 2.鼓励幼儿大胆提出问题,能用较完整的语言表达自己的想法. 3.培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力. ...

活动目标: 1．练习画横线和竖线. 2．有正确的握笔姿势和良好的绘画习惯. 3．有保护动物的意识. 活动准备: 1．动物头饰四个,范画一张. 2．人手一盒蜡笔,一张作业纸. 活动过程: 一．谈话活动, ...

一.活动设计意图 我班赵大川从家里带来两只恐龙,孩子们围在一起,有的用手摸,有的问赵大川:"这是什么龙?"赵大川见小朋友们这么喜欢非常得意,他告诉小朋友这两只恐龙一只叫霸王龙,另一 ...

设计思路: 合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力,随着社会的不断变迁,未来社会越来越需要合作形的人才.许多社会学家认为"合作的交往,较之竞争的交往在当今及未来世界里更为重要". ...

导读:用米试,在煮蘑菇时,向锅中丢进一撮白米,假如米粒变黑变暗,证实这种蘑菇有毒,不可食用. 鉴别有毒蘑菇 (1)观外形.有毒蘑菇的伞柄上有菌轮,根部生有囊胞,伞柄很难用手撕开(碰破以后,就会流出白色 ...

活动目标: 1. 通过实践体验,激发幼儿参与数学活动的积极性,培养主动的探索精神. 2. 能辨别认识圆柱体,感知其基本特征. 3. 在动手尝试的基础上,会自己说出.找出并制作与圆柱体相似的物体. 材料 ...

时装是美和艺术的表现.幼儿穿着色彩鲜艳.款式活泼的童装,随着乐曲,迈着活泼轻快的步子,摆出各种优美而富有童趣的造型时,他们对美的感受和体验也得到真情流露. 幼儿表演的时装可以是自己身上穿的,也可是自制 ...

[活动目标] 1．通过尝试使用不同形状的工具吹泡泡并观察泡泡的变化情况,培养对探索活动的兴趣. 2．感受参加科学活动的快乐,并体验成功的愉快. [活动准备] 用铁丝绕成不同形状的铁丝框,记录表,笔,各 ...