亲亲好叔叔活动评价

生态式幼儿园区域活动评价具有重要意义.它使我们更全面了解区域的状况,每个幼儿的发展状况,随机.灵活地让幼儿与人.事.物(材料.环境)交流.互动,进而促使区域活动各个要素不断优化.组合与协调,实现区域系 ...

导读:每次游戏结束时的评价是很重要的,因为它既是本次活动的小结,又为下次活动的更好开展提出了进一步的要求. 每次游戏结束时的评价是很重要的,因为它既是本次活动的小结,又为下次活动的更好开展提出了进一步 ...

总之,我认为,幼儿美术活动中的评价要以幼儿发展为中心,以促进幼儿发展为根本目的,在整个教育活动中,应起到画龙点睛的作用. 一节美术课上,我请小朋友画<春天的花圃>,在小朋友们都聚精会神画画 ...

活动简介: 树木森林对维护自然平衡起着十分重要的作用.现在,由于乱砍乱伐现象频繁,森林日趋匮乏,造成生态环境严重失衡.为了培养生活再都市地孩子从小具有爱护树木.森林地意识,我们以树为主体,设计了此活动 ...

一.活动背景 水是幼儿每天都能接触到的.熟悉的.喜欢的东西,我就抓住这一教育契机,注意创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼.脑.手等多种感官协调活动,去发现问题,解决问题.这样是幼儿变被动学习者 ...

一.活动目标 1．了解歇后语. 2．丰富幼儿的想像,提高幼儿的口语表达能力. 二.活动准备 几组歇后语的图片. 三.活动过程 1．出示歇后语图片(猫哭老鼠),请幼儿观察并描述图片内容.引导幼儿分析猫为 ...

设计思想:随着圣诞节的到来,幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰,幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人--这引起了孩子们的兴趣,大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞,久久不愿离去.为 ...

一.设计意图 今学期班上进行线的专题活动,小朋友都很有兴趣,纷纷从家里带来了各种各样的线.一时间,班上就有了不同质地.不同材料.不同颜色.不同用途的线.为了能让幼儿更清楚地认识,我组织进行线的分类.统 ...

知识背景 本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识.饱和溶液:在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液.增加溶剂密度的方法:添加溶质.本活动的科学原理在于将糖溶解在水里制成饱和溶液 ...

一.活动背景 成长于都市的孩子们接触自然的机会较少,成人眼中普通的沙石.雨雪,在他们看来都是亲密的玩伴,充满了生命力.这时,引导他们从自然中去发现美,创造美是很重要的.中班的幼儿已具备了一定的观察力和 ...

有益的经验: 人类自从诞生以来,在长期的劳动中,形成了语言.有了语言人们才能自由的交流,才有了文化的流传.让幼儿知道并了解世界上的语言的有关知识是十分有益的. 内容与分析: 本次活动着重于" ...

幼儿实际: 通过参观各种各样的交通工具图片展,谈话活动:我乘过的交通工具等活动.幼儿对各种交通工具的外型,功用有了初步的了解具有了一定的创作知识经验,其次我班幼儿通过参加年段特色活动――想象画.构图及 ...

知识背景 本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识.饱和溶液:在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液.增加溶剂密度的方法:添加溶质.本活动的科学原理在于将糖溶解在水里制成饱和溶液 ...

活动目标: 1.通过故事,提高幼儿明辨事非的能力 2.通过讲讲做做的实践活动培养幼儿的创新思维 3.教育幼儿节约能源,减少浪费. 活动准备: 1.用报纸折成的帽子1顶,衣服一件. 2.旧报纸若干.胶棒 ...

活动目标: 1．在幼儿认识面部五官的特征的基础上,学习用粘贴的方法制作动物面具． 2．复习粘贴面相,启发幼儿贴出不同动物的面相,发展幼儿的求异思维． 活动重点: 启发幼儿贴出不同动物的面相． 活动准备 ...

活动目标: 1.知道服装与季节的关系. 2.根据自己意愿设计夏天的服装. 3.在设计与表演活动中体会成功的喜悦. 活动准备: 1.幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装:吊带衫.短裤.汗背心泳装等 2.废 ...

设计意图: 在开展主题活动<水果>时,我让小朋友每人回家制作一样水果玩具.有一位小朋友用半个空西瓜皮制作了一辆小推车带来幼儿园,小朋友很喜欢,都围着它嚷嚷开了,说还可以用西瓜皮做盏灯.做只 ...

一.活动背景(设计意图): 春天是一个美丽的季节,我们经常会在这时利用美丽的春景来丰富幼儿的生活经验,激发其热爱大自然的情感.比如带幼儿春游.布置自然角等.一天班上有位幼儿带来了许多小蝌蚪,我将它们安 ...

目标: 1．学习用标记记录图形的两个特征(大小.形状或颜色) 2．观察.比较图形之间的不同特征,并能语言表述. 准备: 教具:数字1-9的卡片各一张:不同颜色.形状.大小屋顶的房子图片一张:标记卡片若 ...