欢迎秋爷爷故事

活动目标: 1.引导幼儿体会散文诗中水果娃娃的高兴的心情,并能创造性地学习散文诗. 2.引导幼儿在理解散文诗的基础上,有表情的朗诵散文诗. 3.学习仿编散文诗,初步掌握仿编散文诗的技巧. 活动准备: ...

［设计意图］ 秋天是果实丰收的季节:苹果红了,柿子黄了,香蕉弯了,石榴咧开了--.大自然一片丰收的美景!散文诗<欢迎秋爷爷>以优美生动的童话语言描绘了这一丰收的景象.为了培养幼儿对美好生活 ...

散文诗欣赏<秋天>,它选自幼儿园大班语言教材．这是一首充满儿童情趣的作品．它短小精悍,以优美生动的童话语言描绘了秋天这一丰收的景象.诗中充分发挥想象力,将秋天的情境作了巧妙的比喻和契合的联 ...

活动目标: 1．幼儿理解故事内容,并能理解"吹"."浑身发抖"."热乎乎". 2．幼儿能完整的说出"北风爷爷你吹吧,我们不怕你. ...

兔子和乌龟都住在大森林里,一天乌龟对兔子说:"我们比赛跑步吧?"."我为什么要和你比赛呢,赢了你并不会给我一惯的擅跑得名誉增加任何好处,相反,人们还会因为你是我曾经的对手 ...

活动目标:一.通过看看.讲讲使幼儿理解吸烟对人体健康的危害. 二.认识禁烟标志,懂得其含义,有一定的环保意识. 活动准备:根据故事制作多媒体课件:禁烟标志,图,纸,水彩笔若干:棉花,试管,香烟等实验用 ...

活动目标: 1.学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律. 2.理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感. 3.愿意在集体面前表演. 活动准备: 图片<爷爷亲奶奶亲>,爷爷.奶奶头饰各 ...

一.活动目标: 1.引导幼儿大胆地选用多种颜色在树干上添画树叶,继续培养幼儿对色彩的兴趣. 2.发展幼儿的想象力. 二.活动准备: 1.人手一张图画纸,油画棒一盒. 2.带领幼儿欣赏秋季多彩的树叶,观 ...

活动目标: 1．幼儿理解故事内容,并能理解"吹"."浑身发抖"."热乎乎". 2．幼儿能完整的说出"北风爷爷你吹吧,我们不怕你.& ...

书名:<我爱我的爷爷> 作者::(奥地利)沃尔夫·哈兰斯 出版社:河北教育出版社 定价:23.80 奶奶去世了,爸爸妈妈把乡下的爷爷接到了家里.虽然爷爷和"城里人"的生 ...

教材分析: 荣获加拿大克力斯提先生书奖.露丝·史瓦兹奖.维基·麦卡夫奖并入选第四届全国优秀幼儿读物(0-6岁)评选推荐书目的<爷爷一定有办法>写的是一个充满智慧.爱孙子的老爷爷,他用巧思把 ...

设计思路: 本活动源自于主题"我爱松江"中的"松江的民俗风情".在寻找有关松江民俗风情的过程中,发现了许多松江传统的小吃,点心和人民的生活习惯,正随着社会的前进 ...

(一)活动目标: 1.乐意尝试各种运动器具,鼓励他们玩出各种玩法. 2.有兴趣地将器具组合着玩,有一定的创造性. (二)活动准备: 自选运动小器械若干(皮球.自制器具.圈等) (三)活动指导: 1.准 ...

一个阳光灿烂的日子,狗熊.河马.犀牛.大象还有乌龟在河滩上晒太阳,河马问狗熊: "狗熊老弟,你今年多大了?" 狗熊说:"我今年30岁了,都当爷爷了." &quo ...

主题目标 对大自然的变化能产生兴趣和探究欲望,体验节日的快乐:初步了解人和动植物的过冬方式:能用多各方式表达对大自然的美好情感,喜欢参加冬天的活动,锻炼意志,增强对冬季寒冷气候的适应能力. 生活活动: ...

在秋天这个收获的季节里,我们小班组织了家园秋游活动.秋游中孩子们最感兴趣的是采摘苹果.采摘回来后,有的幼儿说:大苹果是爸爸和妈妈,小苹果是苹果孩子.绘画的时候,有的幼儿把苹果涂成又红又绿的颜色:有的幼 ...

一.活动内容: 我和爷爷奶奶同过节 二.活动目的: 1.培养幼儿关心老人的情感. 2.体验与老人同过节的快乐. 增进艺术表现能力,学习运用学过的技能,合理地安排画面,画出爷爷奶奶的形象. 三.活动准备 ...

这是一个关于树叶娃娃的故事. 秋天到了,红叶娃娃落在了地上,那么红叶娃娃遭遇了什么呢?到最后,红叶娃娃又是如何自豪的告别树妈妈呢? 秋天到了,秋姑娘唱着丰收谣送来了一阵阵凉凉的风.红叶娃娃.绿叶娃娃在 ...

关于老金牛的故事流传得极少,这主要是因为老金牛的一生就没有什么故事.如果不是在他行将入土前发生了下面这段故事,老金牛险些枉来世上一遭. 老金牛在牛家族中算得上是元老了,虽然他没有什么爵位,但凭着他的一 ...