语言教案鱼

[活动目标] 1．通过对比观察鱼儿的不同神态.表情,让幼儿用较完整连贯的语言讲述图片内容. 2．学会用"污染.清清的河水.愁眉苦脸"等词语描述图意. 3．培养幼儿的口语表达能力及观 ...

活动目标: 1.理解图片内容,能大胆而恰当地讲述,尝试创编内容. 2.发展观察力和想象力. 活动准备:大图片2幅.操作小图片4份 活动过程: 一.幼儿自由表达自己的心愿 二.观察图片并回答问题 1.观 ...

活动目标: 1.理解图片内容,能大胆而恰当地讲述,尝试创编内容. 2.发展观察力和想象力. 活动准备:大图片2幅.操作小图片4份 活动过程: 一.幼儿自由表达自己的心愿 二.观察图片并回答问题 1.观 ...

一.活动目标 1．使幼儿理解作品内容,把握作品人物形象的特征及角色前后两种不同的表现. 2．使幼儿初步学习分析作品,归纳主题,懂得只有通过自己的努力,才能实现自己的愿望. 3．发展幼儿的想像力和创造能 ...

一.活动目标 1.引导幼儿运用颜色和图案间隔来装饰鱼: 2.体验相互关心相互帮助的快乐. 二.活动准备 1.一条用不同颜色和图案装饰鳞片的大鱼(鳞片可取下).一幅背景图: 2.每人有一份绘画材料(绘画 ...

活动目标: 1.学习用"-来-去"的句式说话. 2.培养幼儿大胆表述的能力,能认真听,大胆说. 活动准备: 1.各种动物头饰若干(每人一个),藤圈一个,中班语言 <用书> ...

活动背景: 今年,我班家长在我大力倡议下,为孩子订阅了许多幼儿刊物,全班据统计<咪咪画报>23份.<娃娃画报>15份.<娃娃乐园>7份.<幼儿智力世界> ...

活动目标: 1.教育幼儿在生活中关心.帮助他人,懂得助人为乐的道理. 2.继续培养幼儿的理解能力.分析能力及口语表达能力. 3.理解故事内容,记住大体情节,学习词:助人为乐. 活动准备:多媒体课件.字 ...

一.设计意图 幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动,每个幼儿都有创造的潜力,同时又是一种需要他们手.眼.脑并用,并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象. < ...

活动目标: 1.能主动参与游戏活动,初步学会儿歌. 2.在轻松愉快的气氛中,锻炼语言表达能力和思维能力. 活动准备: 1.实物投影仪,电视机. 2.有活泼轻快音乐的磁带一盘,录音机一台. 3画有鸟飞. ...

教学要求: 1.要求幼儿掌握故事名称,理解故事的主要内容,懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人. 2.学讲故事中的对话和短句:"别着急,我来帮助你"."--谁有困难我来 ...

一．设计意图 前段时间有一位家长向我反应:孩子在吃完半只西瓜后,不停地摆弄西瓜皮,还一个劲地问半圆的西瓜皮可以做什么.我告诉家长这证明孩子有较强的创造欲望,应该为孩子积极的提供创造条件,引导孩子动手. ...

一.活动目标 仔细倾听同伴讲述,并听懂故事中各种运行尾巴的用处. 二.重点与难点 重点:引导幼儿仔细倾听同伴说话. 难点:理解各种动物尾巴的用处. 三.材料准备 鱼虾.啄木鸟.梅花鹿.狐狸.黄牛等图片 ...

活动目标: 1.教育幼儿在生活中关心.帮助他人,懂得助人为乐的道理. 2.继续培养幼儿的理解能力.分析能力及口语表达能力. 3.理解故事内容,记住大体情节,学习词:助人为乐. 活动准备:多媒体课件.字 ...

一．活动目标 1．尝试用表演的方式表达对故事的理解. 2．乐意为小动物动脑筋想办法,语言表达清楚完整. 3．知道生气不利于身心健康. 二．活动准备 教师:单页多幅故事图片一张(正反面).小动物头饰(小 ...

案例背景: 环境保护教育是实施素质教育的重要内容.作为基础教育有机组成部分的幼儿教育,有必要尽早让幼儿接受环境保护的启蒙教育.而我园的园本课程--"绿色课程",也正体现这点.环保教 ...

小班语言故事: 小猴有一节竹竿,当枪耍,当马骑,很快就玩够了,竹竿还能怎么玩呢?" 小熊有一卷纸,叠手帕,叠青蛙,很快就玩够了,彩纸还能怎么玩呢? 大熊有一大团线绳,接花扣,翻花绳,很快就玩 ...

[活动目标] 1．通过对比观察鱼儿的不同神态.表情,让幼儿用较完整连贯的语言讲述图片内容. 2．学会用"污染.清清的河水.愁眉苦脸"等词语描述图意. 3．培养幼儿的口语表达能力及观 ...

目标: 1.理解作品中母子之间的亲情,体验"你变我变"的情趣. 2.能通过大胆想像.创编,理解事物间的关系. 准备 故事磁带. 过程 一.谈话讨论. --有只小兔想离开家,它说:& ...

一.设计思路: <离家小兔>是一篇十分优美的散文诗,作者用简练的语言刻画了孩子慢慢长大,而母亲默默帮助孩子的动人场景,读后不由得让人为之动情.它体现了 新的教育观念:一方面我们希望孩子从小 ...