劳动最光荣大班音乐教案

活动目标: 1.通过学习合唱来培养幼儿在集体歌唱活动中的合作态度和合作能力. 2.练习掌握轮唱和接唱的演唱技巧. 活动准备: 乐曲.课件 活动过程 一.儿歌:<别说我小> 1.复习儿歌&l ...

活动目标: 1.尝试参加一些社会公益劳动,体验过去光荣的情绪,激发幼儿对劳动的热爱. 2.感受歌曲的节奏,激发幼儿尝试用相应的节奏打出歌曲的节奏. 活动准备 音乐磁带.课件.挂图 活动过程 一.游戏照 ...

活动目标: 1.学习歌曲,用不同的演唱速度来表现勤快人和懒惰人. 2.根据歌词,大胆地创编勤快人和懒惰人的动作. 活动准备: 音乐磁带 活动过程: 1.引导幼儿,使其对活动产生兴趣. --有些人忙着烧 ...

活动目的: 1.幼儿在有韵律地念儿歌的基础上,尝试将计算应用题创编于儿歌中. 2.了解青蛙的生活习性与特征,激发幼儿喜欢小动物的情感,并进行合作游戏. 活动准备: FLASH<五只小青蛙> ...

设计意图: 幼儿园音乐教学的目的是挖掘和发展人自身潜在的音乐素质和能力,培养幼儿对音乐的兴趣.爱好,萌发幼儿初步感受美,表现美.对于大班的幼儿来说引导他们参加音乐活动并且对音乐活动有浓厚的兴趣这并不难 ...

一.活动目标 1．大胆参与游戏,乐意与同伴共同体会游戏的乐趣. 2．喜欢欣赏世界名曲,感受欢快的4/4节奏. 二.重点和难点 1．幼儿欣赏世界名曲,感受快乐的4/4节奏是重点. 2．与同伴合作,共同表 ...

设计意图:让幼儿了解各种情感,学会表达自己的情感.通过大班幼儿的<猪小弟>的表演,让孩子体会到小动物们不喜欢小猪的原因是小猪不讲卫生,不洗澡,后来小猪知错能改,把自己洗干净,小动物们又接受 ...

一.设计意图: 音乐是人类灵魂深处潺潺流淌的情感溪流,音乐欣赏是在听音乐的过程中通过美感接受教育的有效手段.<幼儿园教育指导纲要>中指出:"使幼儿在艺术活动中产生积极.愉快的情绪 ...

活动目标 1.感受乐曲中三拍子的节奏. 2.用正确的节奏歌唱. 活动准备 录音机.钢琴. 活动过程 一.谈话法 1.小朋友,你知道大树妈妈最爱什么?你见过树叶从树上往下飘落的样子象什么? 2.邀请幼儿 ...

活动目标: 1.培养幼儿对音乐.乐曲的感受能力. 2.通过活动,培养幼儿的创造力和想象力,让幼儿在音乐表现和创造中感受音乐活动的快乐. 活动准备:多媒体课件若干 活动过程: 1.幼儿听音乐,根据音乐表 ...

一.活动目标: 1.要求幼儿用心听音乐,根据音乐的节拍,节奏速度,力度,音的高低做动作,辨别C大调的各音,训练听觉. 2.正确地使用节奏乐器,会用相应的乐器演奏打击乐,培养幼儿的思维能力. 3.通过视 ...

活动设计思路: 幼儿对大自然充满了好奇心.大自然有各种各样的植物,蒲公英也是其中一种.记得童年时对蒲公英就很好奇.它们看起来毛茸茸的.一碰,一吹,那绒球就会分散.如同降落伞,又似羽毛般轻盈.我们认为相 ...

目标: l.运用多种形式,培养幼儿的节奏感,让幼儿熟练掌握四分音符.八分音符及休止符的混合节奏型. 2.培养幼儿反应敏捷及注意力集中. 准备:十六宫格.小落叶的图片若干,呼啦圈六个. 过程: 一.幼儿 ...

活动目的: 1.通过游戏让幼儿认识五线谱,知道五线谱是由的线.间.小节线以及高音谱号和低音谱号组成的,并能说出自己在五线谱的位置. 2.培养幼儿的音乐素养,激发幼儿对音乐的兴趣. 3.让幼儿体验互相帮 ...

设计意图: 平时,我们经常看见幼儿踩着大人的鞋悠闲地晃来晃去,不时发出各种各样的声音,玩得非常开心,因此我萌发了设计这个活动的念头.我想来自幼儿身边的物品幼儿更有感性认识,让幼儿乐于探索.兴致盎然的物 ...

一.活动名称: 音乐综合活动<手指谣> 二.活动目标: 1.通过幼儿观察以及幼儿手形的变化,发展幼儿丰富的想象力. 2.能够根据音乐形式创编歌曲. 三.活动准备:四幅示范画 四.活动过程: ...

目标 会根据主题想象活动内容,并能在音乐伴随下用动作加以表现. 准备 贴有萝卜图案的拱形门一个.小兔头饰若干个.录有表现小兔形象的音乐磁带. 过程 1．出示贴有萝卜图案的拱形门,请幼儿猜一猜" ...

活动目的: 通过欣赏钢琴曲<小鸭的舞>,要求幼儿知道乐曲的名称,熟悉乐曲,并能想象乐曲中小鸭子的音乐形象,培养幼儿想象能力和听辨能力. 活动准备: 画有各种小鸭舞蹈的图片:录音机.磁带.小 ...

活动目标: 1.帮助幼儿熟悉乐曲旋律,感受音乐的结构变化. 2.迁移生活经验,启发幼儿随音乐创编出"螃蟹跳舞.吐泡泡.挠痒痒"的动作. 3.在做螃蟹横行.躲藏动作时不影响同伴. 活 ...