语言逛花街教案

一.活动目标: 1.通过认识各种动物的特征,能大胆思考和想象,并乐意参与讲述活动,培养幼儿语言的流畅性与灵活性. 2.通过学习欣赏故事<小乌龟开店>,让幼儿知道我们每个人都各有长处,并利用 ...

一．活动目的: 1．让幼儿了解植物的花的基本种类,激发幼儿对植物的探索兴趣. 2.在活动中发展幼儿的观察力.想像力和语言表达能力. 二．环境创设与材料准备: 花的图片(幻灯片)若干 植物花若干 三．活 ...

一.活动目标: 1.通过认识各种动物的特征,能大胆思考和想象,并乐意参与讲述活动,培养幼儿语言的流畅性与灵活性. 2.通过学习欣赏故事<小乌龟开店>,让幼儿知道我们每个人都各有长处,并利用 ...

活动目的: 1．激发幼儿热爱花卉的情感. 2．要求幼儿在较长时间观察春季花卉的基础上,用语言描述花的名称.颜色及特征,培养幼儿口语表达力及细致观察的能力. 3．通过学习用圆形纸.折叠粘贴的方法.创作美 ...

北京市国庆游园指挥部昨天9月15日发布国庆游园活动安排.全市国庆游园活动,将充分发挥各区县公园.公共绿地和文化广场的作用,确定了"十方乐奏.百园展示.千园添彩"的"十.百 ...

最近网络上关于不靠谱爸爸的视频特别火,有的人是带着孩子在家玩摇滚的,有的人是举着孩子当健身器的,有的人是带着宝宝看球赛的,还有让宝宝自己去遛狗的,甚至还有带着娃去约会的.看着这些不靠谱的行为,你带宝宝 ...

设计思路: 本次活动是在孩子们的游戏<花店>中生存的,在一次游戏分享中,我们在讨论花店没生意的原因中,有的孩子说花店老板不会做生意.有的孩子说可以把花送到幼儿园,上次我在门口就看见有人送花 ...

设计思路: 本次活动是在孩子们的游戏<花店>中生存的,在一次游戏分享中,我们在讨论花店没生意的原因中,有的孩子说花店老板不会做生意.有的孩子说可以把花送到幼儿园,上次我在门口就看见有人送花 ...

目标: 1．用前后重叠的方法,打破平行线呆板的分割. 2．了解小区的马路情况,增进对小区的了解. 准备: 1．事先组织幼儿调查,填写调查表. 2．记号笔.油画棒.灰色水粉. 3．欣赏作品:老奶奶逛街. ...

设计思路: 本次活动是在孩子们的游戏<花店>中生存的,在一次游戏分享中,我们在讨论花店没生意的原因中,有的孩子说花店老板不会做生意.有的孩子说可以把花送到幼儿园,上次我在门口就看见有人送花 ...

活动目标: 1.引导幼儿通过对比懂得心灵美才是真正的美,进一步培养孩子的自信心. 2.进一步发展幼儿对故事的理解能力和言语表达能力. 3.引导幼儿理解作品内容,感受作品中的语言美和意境美. 活动准备: ...

目标:1.在做做玩玩中,初步感受和体验散文中展示的语言美和快乐的情绪. 2.愿意并大声说出自己体验和学习橘子花的感受. 3.在教师的提醒下,学习安静地倾听. 准备:橘子若干,自制背景大树,音乐录音 过 ...

目标:1.在做做玩玩中,初步感受和体验散文中展示的语言美和快乐的情绪. 2.愿意并大声说出自己体验和学习橘子花的感受. 3.在教师的提醒下,学习安静地倾听. 准备:橘子若干,自制背景大树,音乐录音 过 ...

男人大多爱足球,正如女人大多爱逛街,彼此的奇妙各自领会,却偏偏这两样东西相互的牵扯.女人抱怨男人爱球发了疯,男人抱怨女人逛街逛到烦,各自冒火. 我就纳闷了,爱干啥就干啥!比如男人爱看球,就去看,电视两 ...

中班元宵节教案:参观花灯展 主要涉及领域:语言 活动目标: 1．欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形.色彩.图案等特点. 2．能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现. 3．产生自己制 ...

小班语言故事: 小猴有一节竹竿,当枪耍,当马骑,很快就玩够了,竹竿还能怎么玩呢?" 小熊有一卷纸,叠手帕,叠青蛙,很快就玩够了,彩纸还能怎么玩呢? 大熊有一大团线绳,接花扣,翻花绳,很快就玩 ...

教学时,先请孩子说说自己去逛公园时的心情,使幼儿将自己与故事中的形象融合在一起,利于理解童话内容,为后面的发展作铺垫.讲到小鸟在草地上轻轻叫着"救救我呀"时,引导幼儿体验小鸟生病时 ...

一. 活动目标: 1.学会倾听,能理解故事内容.2.能说出自己和妈妈的名字.3.培养自我保护意识. 二. 活动准备: 1.故事挂图.故事磁带.动物头饰.警察服装. 2.课前让幼儿知道自己妈妈的名字. ...

活动目标 1．帮助幼儿在观察认识蒲公英的基础上,欣赏散文,理解散文优美的词句和比喻句. 2．要求幼儿学会有感情地朗诵散文,并能用绘画等形式表达自己对作品的理解. 3．扩展幼儿的想象,引导他们运用积累的 ...