大班植物角观察乌龟

情况分析 随着农民生活的不断改善,不少农村幼儿分不清五谷,劳动观念也日趋淡薄.谷雨前后正是许多地区播种的季节,因此,我们有针对性地设计并开展了"观察播种"室外科学活动. 活动目标 ...

目标 1.根据乐曲大胆想像音乐所表现的情景,并创编相应的动作. 2.体验合作创编音乐的乐趣. 准备 1.准备两段风格不同的音乐:第一段音乐缓慢.滑稽,第二段音乐快速活泼. 2.实物乌龟两只. 过程 1 ...

活动目标: 1.通过编排图片讲述故事,发展幼儿的观察力.想象力和语言表达能力. 2.培养幼儿发现问题和解决问题的能力. 活动准备:1.大图片一套(五张). 2.小图片人手一套(五张). 活动重点:幼儿 ...

散文诗欣赏<秋天>,它选自幼儿园大班语言教材．这是一首充满儿童情趣的作品．它短小精悍,以优美生动的童话语言描绘了秋天这一丰收的景象.诗中充分发挥想象力,将秋天的情境作了巧妙的比喻和契合的联 ...

导读:为孩子营造一个和谐.美感.互动.会说话的环境.开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的情感. 一:指导思想: 以<幼儿园教育指导纲要>精神为指导,立足大班儿童身心发展特点,以 ...

主题说明: 幼儿天生就具有和自然亲近的本能,能够以自身的感受体验自然的喜怒哀乐.因此,对老师来说,能够和孩子分享自然界是一件非常令人兴奋的事情,但是幼儿所能学到的关于自然界的最重要的事情就是认识自然界 ...

［设计意图］ 秋天是果实丰收的季节:苹果红了,柿子黄了,香蕉弯了,石榴咧开了--.大自然一片丰收的美景!散文诗<欢迎秋爷爷>以优美生动的童话语言描绘了这一丰收的景象.为了培养幼儿对美好生活 ...

目标: 1.引导幼儿创造性剪出各种连体物体 2.提醒幼儿剪联体物时,注意别剪断 准备: 过程: 1.欣赏.讨论篱笆的用处. 2.探索剪篱笆的方法. 3.示范.讲解做篱笆的方法 A.将条形纸一正一反地折 ...

这次回国呆的时间长达三个月,我们决定把女儿爱米粒送入中国的幼儿园当个临时插班生,借此也了解一下中西早教的异同. 经观察,我总结出中西幼儿园的几点区别: 第一.中国幼儿园硬件设施略胜一筹.中国的幼儿园偏 ...

［设计意图］ 生活中存在着许多神秘而美好的事物,对称就是其中的一种.孩子们每天生活在具有各种各样对称的环境中,但孩子们不能有意识地主动观察生活中对称地事物,更别说欣赏对称美了.那么,如何让孩子们主动地 ...

导读:幼儿的发展是在与环境等教育因素的互动中完成的.幼儿教育的整个过程都存在互动,"如何建构积极有效互动"成为大家共同探讨的问题. 武汉市直属机关健康幼儿园:王蕾 二十一世纪人类迈 ...

动物 喂养:在饲养角喂养小鸟.鸡.鸭.鹅.兔.猪.羊等,在观察角养蚕.蝌蚪.乌龟.鱼.螺蛳等,鼓励幼儿参与饲养照料和观察小动物的外形特征.成长过程.生活习性,并做好观察记录.有可能的话,养些活泼可爱的 ...

环境是幼儿耳濡目染的教育介质,是幼儿自然成长的良师益友,多层面的环境伴随着幼儿的生活,它既能满足幼儿的好奇心,又能激发幼儿动手参与的愿望.为此,欠应努力给孩子创高多层面的环境. 一.创设直接感知的环境 ...

蒙台梭利教育至今已有90多年了,仍在世界各地广泛流传,这足以说明蒙台梭利教育的成功.蒙氏教学活动在我园已进行了一年多的教学实验,我园注意运用蒙氏的教育思想及方法,并结合我园实际,使蒙氏教育更适合我们幼 ...

活动由来 随着天气转热,孩子们纷纷发现我们自然角里的花和叶子都蔫了,有的快死掉了,没有以前长得好了.大家产生了疑问,并进行猜测,于是我们就对夏季怎样照顾它们进行了一系列活动. 活动1它们为什么会这样 ...

美国历来把培养科技人才,尤其是培养高科技人才看作是促进经济发展.进行经济竞争的重要条件,因此,他们非常重视向儿童进行社交学和科学的早期教育.下面简单介绍美国幼儿园的科学教育课程. 一.科学教育的目的 ...

可能许多老师和我有过相同的感受,人们在听说了我们的职业后常会羡慕的说:"和小朋友在一起唱唱歌.跳跳舞多好呀!"相信我们失落的心情是一样的,因为幼儿教师琐碎的工作是不能用轻松来下定义 ...

导读:在幼儿园生活中,处处都存在环境教育的契机,教师要从幼儿的身心特点出发,随机组织教育和行为练习,培育幼儿关注环境.保护环境的良好行为习惯,使热爱环境.保护环境的意识植根于孩子幼小的心灵. < ...

导读:通过故事.小问号等活动让幼儿知道每种食物都有营养,并养成不挑食的好习惯:适时培养幼儿正确使用小调羹,提醒幼儿保持良好的坐姿. 一.情况分析: 本班共有27名幼儿.其中男孩13名,女孩14名.我班 ...