神奇的吸管幼儿故事

导读:在故事教学中,老师也许很少会考虑到让孩子与作者沟通.我和孩子们在活动中便有意尝试去实现这样的沟通,我们发现这并不是不可能的,有时恰恰是活跃思维.实现新旧经验融会贯通的好机会. 爱听故事,几乎是每 ...

活动目标: 通过吸乒乓球的尝试,引发幼儿继续探索的兴趣. 活动过程: 1. 幼儿用吸管吸乒乓球. 2. 吸管除了可以吸动乒乓球,还可以用什么方法让乒乓球滚到你所想的位置?幼儿讨论(用吸管吹乒乓球) 3 ...

这次活动中,昕昕.毛毛.龙龙不但体验到用吸管吹画的乐趣,而且从中探索精神得到了培养,孩子喜欢表达自己的成功喜悦,希望同伴能分享他们的喜悦,因此,我为他们创设了平台,让他们自己向全体同伴介绍三根不同粗细 ...

导读:对于儿童而言,音乐是一套有联系.相互依赖和个体化的活动,也是其个体发展的一种表现.在音乐教育活动中,以音乐内在的特性和感染力来唤醒儿童的主体意识,促进儿童的主体性(自主性.能动性.独立性和创造性 ...

齐晶晶 对于儿童而言,音乐是一套有联系.相互依赖和个体化的活动,也是其个体发展的一种表现.在音乐教育活动中,以音乐内在的特性和感染力来唤醒儿童的主体意识,促进儿童的主体性(自主性.能动性.独立性和创造 ...

活动目标: 1.学习表现长颈鹿的动态,并根据想象组成有情节的画面. 2.体验自由想象的情节,大胆作画的乐趣. 重点:学习表现长颈鹿的动态. 难点:根据想象组成有情节的画面. 活动准备: 1.拼图长颈鹿 ...

导读:幼儿自主阅读能力的培养绝不是一蹴而就的,是需要家园配合逐步培养起来的,这要求教师和家长要做个"有心人",在幼儿阅读活动的指导中,提供宽松的环境,支持.鼓励幼儿大胆探索,主动学 ...

导读:要提高小朋友的舞蹈表现水平,还有很重要的一点是,作为教师必须通过自己的感受去启发孩子们的感受,特别是自己示范表演时要有激情,感情要投入,要在孩子们面前树立起艺术形象,让他们感受到舞蹈中的音乐美. ...

导读:对婴幼儿来说,语言是他们学习的对象,同时又是他们认知和交往的工具.儿童依靠着语言扩展自己生活的天地,进行认知活动,学习前人的经验,表达自己的思想.感情.愿望,与他人进行交往.语言是一种重要的心智 ...

导读:故事表演是幼儿非常喜欢的语言活动形式.它是以声音表情,面部表情和身段表情来创造性地再现文学作品中人物形象的一种表演活动. 故事表演是幼儿非常喜欢的语言活动形式.它是以声音表情,面部表情和身段表情 ...

一.简析幼儿英语游戏教学开展的情况: "幼儿英语游戏教学"这一形式,在我园实施的英语教学中一直处于优势地位.尤其是近两年来,我园更致力于"如何把幼儿的英语教学做得更生活化 ...

幼儿期是人大脑发育最迅速的时期,这个时期幼儿的语言发展十分迅速,词汇量日益增加,通过发展,孩子可以简单.连贯地叙述见闻.表达思想.现代理论告诉我们:语言发育是智力发育的基础.因此,幼儿语言的培养关系到 ...

摘要:幼儿审美素质教育是对幼儿进行审美意识.审美情感和审美能力培养的过程,也是素质教育的重要组成部分.本文对幼儿审美素质教育的意义.特征.实施方法做了初步的研究与探讨. 关键词:幼儿审美素质培养 素质 ...

导读:由于每个年龄段的生理.心理特点,决定了他们对文学都有各自的要求. 3-6岁的幼儿对文学有着特殊的爱好,当他们牙牙学语时,就已经喜欢优美动听的儿歌了.以后,随着身心各方面的迅速发展,对世界的一切都 ...

活动目标: 1.通过尝试操作了解区分磁铁可以吸的物质,感知磁铁特性. 2.了解磁化现象. 活动过程: 1.课前让幼儿了解磁铁可以吸什么,再让幼儿相互自己已知的哪些物体可被磁铁吸住,哪些不行.引导幼儿进 ...

(美)琼·穆特 著 (美)琼·穆特 图 阿甲 译 南海出版公司 2007年06月 出版 开本:16 装帧:精装 关注年龄: 3-6岁 6-9岁 综合推荐级别: 5.0 [内容简介] 三个和尚,阿福.阿 ...

根据<纲要>"科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象"的精神,教师要敏锐地察觉幼儿的喜好,把日常生活的内容拓展为幼儿的科学教育活动 ...

活动目标:1.理解故事内容,尝试将自己画的卡片创编到故事中 2.专心倾听故事,享受画图.做卡片的乐趣 3.学习表达关心与祝福 活动准备:1."故事":<祝你新年快乐>( ...

活动目的: 1.倾听故事,知道帮助别人是一件很快乐的事情. 2.能说出绳子是如何帮助小老鼠和小羊的. 活动准备: 1.一根细绳子和一根粗绳子. 2.挂图.故事磁带. 活动过程: 1.教师先出示一根细绳 ...

一.活动内容:能干的绳子(故事) 二.活动目的: 1.倾听故事,知道帮助别人是一件很快乐的事情. 2.能说出绳子是如何帮助小老鼠和小羊的. 三.活动准备: 1.一根细绳子和一根粗绳子. 2.挂图.故事 ...