各种各样的盒子社会

活动目标: 1.认识各种各样的盒子,了解盒子的用途. 2.会按照盒子的一个共同特征进行分类,提高合作能力. 3.增强环保意识,能利废利旧参加游戏活动,提高跳跃能力. 活动准备: 各种各样的盒子若干(包 ...

导读:在鼓励.支持儿童自己去解决问题的时候,教师一般也不提供现成的解决方法,而是帮助儿童聚焦于问题的关键点或难点,并形成假设.在方案教学的这种抛接球游戏中,"对话"是我们用得最多的 ...

<双教双保分组活动研究>已被批准为山东省学前教育研究专业委员会"十五"立项研究课题.滨州医学院小白鸽幼儿园属省属高校幼儿园,高校后勤社会化使我园九三年就走上了自负盈亏的 ...

让宝宝小手灵活的10步走 能力是非常重要的.--教育学家?苏霍姆林斯基 每个妈妈都有切身体验,刚出生的宝宝就会用他的小手紧抓住你的大手不放,要知道,这可是宝宝的指尖在"说话",是宝 ...

活动目标: 在活动中让幼儿体验扮演司机开车的乐趣,建立基本的交通安全概念,认识不同车子的功能及特点.活动准备:录音磁带 活动过程: 1讲述故事<威威爱大怪手>. 教师:小朋友,今天老师给你 ...

［活动目标］ 1.认识各种飞机的外形与功能 2.知道飞机是天空中的交通工具 3.发展幼儿的观察能力 ［活动准备］课件 飞机模型 纸 ［活动过程］ 1.猜谜语:似鸟不是鸟,能在天空飞,载人又载物,来往全 ...

目标: 1.通过交流调查情况,了解社会上需要帮助的人和事. 2.培养幼儿的同情心并乐意助人,做一个有爱心的人. 准备: 活动前幼儿完成需要帮助的人调查:幻灯:部分需要帮助的人的图片资料:幼儿捐款统计表 ...

目标: 1.通过交流调查情况,了解社会上需要帮助的人和事. 2.培养幼儿的同情心并乐意助人,做一个有爱心的人. 准备: 活动前幼儿完成需要帮助的人调查:幻灯:部分需要帮助的人的图片资料:幼儿捐款统计表 ...

一.设计意图 新<纲要>中提到要"充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀--激发幼儿爱家乡.爱祖国的情感."扬州是一座历史悠久的文化名城,瘦西湖更以它的 ...

导读:在自主活动中,孩子们的游戏简单.快乐,从孩子们的游戏情况中来看,他们对盒子是非常感兴趣的.所以对孩子们来说盒子真的是一种非常好的游戏材料,在建构区里,孩子们用它垒高.建构房子,除了我们教给孩子的 ...

活动目标: 1.能准确区分圆.方两种形状. 2.能根据形状进行对应匹配. 活动重点: 认识图形,对各种图形进行对应匹配. 活动准备: 圆.方形的饼干若干,纸制的圆.方形的饼干若干,圆.方形的纸盘若干, ...

一.结合实际,介绍教材 本节课选自省编幼儿主题活动,大班教材<动物的秘密>一书.是教师和幼儿运用观察.比较.分析.综合.判断和推理等方法进行的探索活动.本活动浅显易懂,寓科学知识于社会.语 ...

活动过程: 一.以故事<乡下老鼠逛公园>引入. 1. 提问:小老鼠为什么会没钱上公园? 2. 它为什么会被罚款?二.认识标记. 这是什么标志?标志上画有什么?表示什么意思?(三个标志) 2 ...

2009年1月9日星期五下午,丰师附小教师代表和五年级的部分学生,在学校朱庆婕副校长的带领下,来到了丰台花乡社会福利中心,(丰台区老干部养老院)开展社会大课堂活动,为那里的老人们带去了新春的祝福.学生 ...

今天是3月5日毛泽东为雷锋题词"向雷锋同志学习"纪念日,也是全社会开展学雷锋,树新风的日子.石景山区六一小学五年级全体学生积极行动起来,在上午9:00走进北京军区西区居委会,与社区 ...

活动目标: 1.通过探索活动,认识不同车子的功能及特点,了解一些特殊作用的汽车为人们带来的好处. 2.激发起对观察周围车辆的兴趣,培养积极思维的习惯. 活动准备:幼儿搜集各种汽车的图片和玩具,课件,音 ...

生成背景: 本周我们开展了<做小船>这一活动,幼儿在活动中表现积极,并对船的相关知识产生了浓厚兴趣.为了更好的丰富幼儿对船的了解,我于是生成了此次活动. 活动目标: 1.引导幼儿认识并了解 ...

活动目标: 1.认识各种各样的锁,会用图表记录的方式表示需要锁的地方. 2.探索锁的秘密,了解锁的作用,知道锁的重要. 3.对观察和动手活动感兴趣,有强烈的探索欲望. 活动准备: 1.操作卡人手一份. ...

手巧才能心灵--不要忽略了让孩子富足一生的财富! 您家孩子喜欢做手工吗?手工对于孩子的成长到底有多重要?仅仅锻炼孩子的动手能力吗? 随着孩子慢慢长大,我们往往忽略了手工对孩子成长的意义,这其中的财富是 ...