大班诗歌秋姑娘教案

目标: 1.理解诗歌内容,体验诗歌的语言美. 2.尝试运用图标的形式学习诗歌的内容. 3.迁移新的知识经验,仿编诗歌内容,并体验集体创编的快乐. 准备: 1.幼儿人手一份与诗歌相匹配的图标.小图片(内 ...

一.教材分析 我今天说课的内容是大班诗歌"摇篮",这首诗具有奇妙别致的想象,将大海.天空.花园.妈妈的手这些美好的景色比喻成摇篮,描写出了小宝宝们分别在不同的摇篮里睡着了的那种宁静 ...

导读:语言精练.优美.语意含蓄深刻的诗歌对促进幼儿各方面的发展起到了很大的作用,诗歌能促进幼儿感知觉.思维.想象力及语言的发展.朗朗上口的诗歌能很快吸引孩子的注意力,源于生活的题材能丰富幼儿的生活经验 ...

活动目标:一.学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲 二.尝试独立地按节奏创编谜语歌词,玩猜谜游戏. 三.体验有节奏地念象声词的快乐,在一次次的更高要求中感受到挑战性,并勇于战胜困难. 活动准备:数张谜语造作 ...

设计意图: 乐曲<七个半跳>诙谐幽默.轻松愉快,尤其是B段层层累加的延长音,更带给人们无限的遐想. "人有千面",音乐又何尝不是如此?同一首乐曲,会带给人们不同的感受, ...

活动目标 (1)进一步感受秋天给人们带来的丰收喜悦. (2)发展幼儿对文学作品的理解感受能力,培养幼儿初步的仿编能力. (3)引导幼儿学会儿歌,并在掌握儿歌基本句式的基础上,结合生活经验进行简单的仿编 ...

设计思路: 本月我们开展了"美丽的秋天"的主题活动.秋天是一个美丽的.收获的季节.秋天到了庄稼地里的各种农作物也都成熟了,如各种各样,不同颜色.大小.形状的豆子,红豆.黄豆.绿豆等 ...

目标: 1.欣赏诗歌,初步感知诗歌的语言和结构等艺术特点. 2.在理解诗歌内容的基础上尝试仿编. 3.有欣赏.了解大自然的浓厚兴趣,体验人和大自然的亲情. 准备: 1.幼儿有观察自然现象的兴趣,初步积 ...

大班诗歌"四个太阳",这是一首具有奇妙别致的想象和炽热爱心的散文诗. 它将太阳在四季里变成了不同的颜色,在孩子们的幻想中,用生动而简洁的语言勾勒了一幅美丽的画面,绿色.金色.红色. ...

大班诗歌:雨伞大班诗歌:雨伞大班诗歌:雨伞大班诗歌:雨伞大班诗歌:雨伞大班诗歌:雨伞大班诗歌:雨伞大班诗歌:雨伞大班诗歌:雨伞大班诗歌:雨伞大班诗歌:雨伞大班诗歌:雨伞大班诗歌:雨伞大班诗歌:雨伞大班 ...

设计意图: 孩子在秋天里是快乐的,有数不清的发现:形状各异的秋叶.五颜六色的果实.经过孩子们的一系列观察.种植及制作,丰富了幼儿的生活经验,从此激发了幼儿积极探索.热爱大自然的情感. 此次活动是对&q ...

一.主题活动由来 根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据.秋 ...

论文摘要:运用小图标进行诗歌教学的教育价值:(1)有助于幼儿理解和记忆.(2)有助于幼儿了解诗歌的句式.结构.(3)有助于幼儿有效地表达作品.(4)有助于幼儿主动学习.(5)有助于幼儿从具体形象思维向 ...

设计意图: 孩子在秋天里是快乐的,有数不清的发现:形状各异的秋叶.五颜六色的果实.经过孩子们的一系列观察.种植及制作,丰富了幼儿的生活经验,从此激发了幼儿积极探索.热爱大自然的情感. 此次活动是对&q ...

设计意图: 孩子在秋天里是快乐的,有数不清的发现:形状各异的秋叶.五颜六色的果实.经过孩子们的一系列观察.种植及制作,丰富了幼儿的生 活经验,从此激发了幼儿积极探索.热爱大自然的情感.鼓励幼儿利用秋天 ...

爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师".兴趣是一切行动的动力,更是幼儿行动的原则.它能使幼儿主动的从事某种活动,从中获得经验和乐趣,是幼儿自觉学习和发展的动机力量.只要感兴趣,就能专心 ...

爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师".兴趣是一切行动的动力,更是幼儿行动的原则.它能使幼儿主动的从事某种活动,从中获得经验和乐趣,是幼儿自觉学习和发展的动机力量.只要感兴趣,就能专心 ...

设计意图 秋天是一个绚丽多彩的季节,也是一个丰收的季节,它有着非常鲜明的季节特征和可供研究的资源.为了让幼儿在多彩的季节中感受秋天的美丽和收获.激发幼儿关注自然.热爱自然的情感,我们预设了本主题活动- ...

一.选材的适度增强了幼儿的兴趣 二.范唱的生动引发了幼儿的兴趣 三.教具的灵活应用激发了幼儿的兴趣 四.引导幼儿积极参与延伸了活动兴趣 音乐是发展孩子想象力.创造力.促进其个性发展的重要手段,几乎所有 ...

设计意图: 孩子在秋天里是快乐的,有数不清的发现:形状各异的秋叶.五颜六色的果实.经过孩子们的一系列观察.种植及制作,丰富了幼儿的生活经验,从此激发了幼儿积极探索.热爱大自然的情感. 此次活动是对&q ...