大班排图讲述西瓜船

  • 中班其他教案:排图讲述--西瓜船

    一.活动目标 1.通过细致地观察图片,引导幼儿把图片按事物发展的逻辑顺序进行有序排列,并根据图片内容进行合理的情节想像,运用完整连贯的语言较有条理地表达图片内容,发展幼儿的逻辑思维能力和分析综合能力, ...

  • 在看图讲述中有效提问,促进幼儿语言能力发展

    在我国的<纲要>中,关于语言领域提出的总目标是"提高幼儿的语言交往积极性,发展语言能力".幼儿园语言教学一般包括听.说.读.写等几方面.而学前期幼儿则是以"听 ...

  • 关于看图讲述的一些新看法

    导读:看图讲述活动是利用图片来帮助幼儿提高语言能力的一种常用的教学形式.然而,长期以来,这一传统的教学活动却陷入了模式化的误区. 看图讲述活动是利用图片来帮助幼儿提高语言能力的一种常用的教学形式.然而 ...

  • 中班语言教案:选图讲述

    一.材料提供 提供有简单情节的图片若干.如小猪脏没人理,洗干净讲卫生,朋友们都欢迎三张一组图片,并配有相应小套偶或小指偶. 二.操作层次 A.幼儿自由选图,可单张讲述,根据自身能力,将图中意思表达清楚 ...

  • 在看图讲述中用电教手段对幼儿进行口语训练和智力启蒙教育的实验报告

    一.实验的目的 在幼儿的语言发展中,看图讲述是发展幼儿口语表达能力的重要手段,也是幼儿园语言教学的主要内容之一,非常适合幼儿的学习特点.由于受生活环境的影响,幼儿听.说普通话比较困难,且年龄差异又较大 ...

  • 大班语言教学活动:看图讲述故事

    活动目标 1.能仔细观察图片中角色的表情.动态,并根据图片提供的线索,展开合理的想象,编出不同的情节. 2.能用恰当的词句,描述出角色的心理活动与语言. 3.能用完整.连贯的语言表达自己的想法,并愿意 ...

  • 大班语言教案:看图讲述-小军照相

    活动目的: 1.培养幼儿养成认真观察的习惯,能用流畅的语句讲述故事.学习词:连忙拐棍词组:边跑边喊 2.了解照相机的用途. 活动准备: 图片照相机 活动过程: 1.教师出示照相机,请小朋友说一说有什么 ...

  • 大班语言教案:看图讲述

    活动目的: 1.培养幼儿养成认真观察的习惯,能用流畅的语句讲述故事.学习词:连忙拐棍词组:边跑边喊 2.了解照相机的用途. 活动准备: 图片照相机 活动过程: 1.教师出示照相机,请小朋友说一说有什么 ...

  • 大班艺术教案:梦之船

    活动思路简介 在幼儿音乐教育中注重趣味性已成为大家的共识.在教育实践中,我尝试用童话故事贯穿音乐活动的全过程,融音乐性.知识性.趣味性为一体,让孩子在童话世界里编织音乐.这样做不仅能很好地完成教学目标 ...

  • 大班语言教案:讲述父与子

    设计思路: 进入大班以后,孩子们特别喜欢看漫画.一有空闲时间,他们总是迫不及待地从书包里拿出漫画书来看,常常不由自主地笑出声来.漫画也以它独特的艺术形式感染着孩子们,它的夸张.幽默.大胆的想象.简洁的 ...

  • 大班语言教案:识字西瓜

    目标:1.学习儿歌,发展语言,培养幼儿记忆力. 2.认识汉字"西瓜",能用"瓜"说词. 准备:1.挂图:(1)大西瓜(2)剖面图(3)西瓜皮做成的船图(4)儿歌 ...

  • 大班音乐艺术教案:小小的船

    活动目标: 1.让幼儿对三拍子有初步的了解,体验三拍子舒缓.优美的旋律. 2.让幼儿初步学会唱儿歌<小小的船>. 课前准备:电子琴一台.图片两张. 活动过程: 一.开始部分 1.师生问好. ...

  • 中班语言看图讲述:蚂蚁奇遇记

    活动目标: 1.能大胆地猜想故事内容,理解词汇:惊讶.顶.拉. 2.能用较连贯的语言完整讲述故事. 3.知道同伴之间互相帮助,感受故事结局的幽默情趣. 活动准备: 动画课件<蚂蚁>.人手一 ...

  • 大班语言教学活动:月亮船

    活动目标: 1.了解我国的一些名胜古迹,为自己是一个中国人而感到自豪. 2.用清楚连贯的语言表达自己的想法. 活动重点:了解我国的一些名胜古迹. 活动难点:用清楚连贯的语言表达自己的想法. 活动准备: ...

  • 大班亲子教案:大西瓜.小西瓜

    目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣.训练反应的灵敏性. 玩性: 家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势.家长说:" ...

  • 大班体育教案:运西瓜

    目的: 1.根据提供的平衡台进行游戏,并且完成一定的任务. 2.发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神. 3.培养幼儿不怕困难.坚强.勇敢.积极向上的良好品质.准备:平衡台.擦汗毛巾.各种辅助材料.球. ...

  • 快乐的大班语言区

    活动室的每一个角落都是孩子们心中的一方小天地,每天他们都会乐不知疲地在那里摆弄着各种材料,就如孩子们最喜欢去的语言区来说吧,孩子们是忙碌并快乐着.那这一方的快乐究竟源自哪里?孩子们缘何喜欢呢? 一.良 ...

  • 大班语言教案:小狐狸

    设计意图: 大班幼儿语言发展较好,平时较喜欢讲故事和看图书,本活动根据大班幼儿特点,设计时改变了以往同定讲述的传统模式,而是加深难度让幼儿自由排图讲述--独立思考--编讲故事,充分发挥了幼儿的思维力和 ...

  • 大班语言教案:我们都是好朋友

    一.活动目标 (一)认知目标 让幼儿仔细观察图片上人物的表情动作,发展幼儿思维的流畅性和敏锐性,并学会运用新词:踢.滚,发展幼儿语言表达能力. (二)情感目标 教育幼儿与同伴团结友爱,互相帮助. (三 ...

  • 大班语言教案:小动物去郊游

    目的: 1.引导幼儿在理解图片内容的基础上学习排列图片. 2.培养幼儿的逻辑思维能力及排图讲述能力. 准备: 大图片一套,幼儿用的小图片人手一套. 过程: 一.引起幼儿的注意 今天老师带来了几张图片, ...

  • 2024-12-10