三只熊语言教案

一:活动目标 1．能区分大,中,小,并能有顺序地排序. 2．能安静地和同伴一起听故事. 3．初步记住故事内容,并能记住故事的名字. 二:活动准备 1．大,中,小熊各一只 2．故事录音 3．挂图一幅 4 ...

设计思路: 经典故事<三只熊>意在帮助幼儿认识大的.比较小的与最小的.从<小花园>主题活动中幼儿个别化学习来看,孩子们能够区分明显的大与小,但对中间的则无明确概念.主题目标明确 ...

一 教学目的: 1.让幼儿对故事图片有个感官上的认识,培养其语言复述能力和理解能力. 2.在看看.听听.玩玩.讲讲等游戏中表达自己的故事的理解和认识. 二 准备: 图书(人手一册) 录音 纸偶 桌面玩 ...

"三只小猪"的表演游戏已经进入尾声,孩子们已能够按原有故事情节较自如地进行表演.但随着表演的熟练和不断深人,幼儿开始表现出兴趣减弱.那么,如何找准探究的方向,推动游戏的不断深入呢? ...

活动背景: 每年新生入园这段时间,是孩子.家长.教师们最难熬的日子.特别对刚入园的孩子来讲,更是一种挑战!如何使这些幼儿尽快消除焦虑和不安,让幼儿愿意并喜欢上幼儿园,使其对家长或亲人的依恋顺利转向幼儿 ...

花园里有三只蝴蝶.一只蝴蝶是红的,一只蝴蝶是黄的,一只蝴蝶是白的.他们天天在花园里一块儿游玩,非常快乐.有一天,他们正在草地上捉迷藏,突然下起大雨来. 活动目标: 1.能凭借图象和文字,初步理解故事内 ...

各位老师好,今天我要说的是大班语言活动:三只小猪.现在的幼儿都是父母手里的宝贝,父母都会对自己的孩子宠爱溺爱,导致幼儿不愿自己的事情自己做,变得懒惰,针对这一点,我设计了三只小猪盖房子这一课,通过生动 ...

[设计意图] 偶然的机会看了<三只小猪>配乐动画片,感受颇深.生动有趣的故事情节,笨拙可爱的人物形象及与故事情节发展紧紧相扣的跌宕起伏的配乐,令人捧腹.极富音乐语言的乐曲让我在脑海里把小朋 ...

一教学目的: 1.让幼儿对故事图片有个感官上的认识,培养其语言复述能力和理解能力. 2.在看看.听听.玩玩.讲讲等游戏中表达自己的故事的理解和认识. 二准备: 图书(人手一册)录音纸偶桌面玩具(立体. ...

活动目标: 1.培养幼儿学会认真倾听故事. 2.鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事. 活动准备:塑封的各种故事人物. 活动过程: 一.音乐歌曲导入. 1.出示小白兔头饰. 师:小朋友们,上次我们给小白兔做了 ...

活动目标: 1.能凭借图象和文字,初步理解故事内容. 2.对阅读活动感兴趣. 活动准备: 教学挂图.歌曲录音.蝴蝶及花朵 活动过程: 1.听故事,引起兴趣. 提问:"故事的名称叫什么?故事里 ...

活动目标: 1．理解故事内容,积极感受故事中的语言艺术,并尝试运用. 2．会按图意和页码的顺序阅读多页的图书,在人物之间的关系和事件的发展过程中理解故事内容. 3．喜欢听中国神话故事,喜欢勇敢.关心别 ...

一活动目标: 欣赏离奇的童话故事情节,拓展想象空间,对蛋的种类有探索的欲望． 二活动准备: 该童话的录音磁带一盒母鸡鸡蛋国王等桌面教具一套实物蛋若干 三活动过程: 1欣赏童话故事,理解故事情节． (1 ...

活动设计意图: 我班孩子非常喜欢猜谜语的活动,往往一猜就不可收拾,猜中的人兴高采烈,没猜中的人非常羡慕,跃跃欲试.在猜谜的过程中,孩子们经常会发现了很多问题.在一次猜谜过程中,一位孩子问道:" ...

活动目标 1．玩玩手指,创造出各种形象．并能流利.完整地说出其意义. 2．愿意参与手指编故事的活动,能较完整地叙述自己创编的故事. 3．培养小组合作意识,学习安静倾听.轮流讲述. 活动准备 事先准备一 ...

胖奶奶有三只不猫,这三只小猫天天跟胖奶奶生活在一起,吃饭.睡觉.看电视形影不离. 有一天,胖奶奶要去市场买东西,就对三只小猫说:"乖宝宝,好好看家呀,我出去买点东西,回来喂你们吃." ...

目标 1．引导幼儿安静听故事,听懂故事内容并能围绕故事内容回答问题. 2．帮助幼儿学习形容词:摇摇摆摆.又白又胖. 3．练习发准:鹅(é).哥(gē).歌(gē).河(hé).呵(hē)等字音. 准备 ...

从前有一只老母猪,生了三只小猪.她养活不了他们,于是就把他们打发出去,让他们各自去寻找自己的幸福.第一只小猪碰到一个人抱着一捆稻草,他便对那人说: "亲爱的人,请把你的稻草给我,我想用它仍盖 ...

活动目标: 1.大胆尝试绘画蝴蝶,并用对称的方法进行装饰. 2.通过对故事的欣赏,感受春天的美丽景色,体验与好朋友相亲相爱在一起的情感. 活动重点: 感受朋友间相亲相爱的友好情感. 活动难点: 能尝试 ...

目标:1.通过复述故事中的角色对话以及运用对话中的句式,说出新的句子,进行续编.发展幼儿思维的跨越性和流畅性. 2.培养幼儿安静的进行倾听同伴讲述故事的良好习惯. 内容:续编故事<小猴子卖圆圆& ...