幼儿亲亲好叔叔教案与反思
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家长陪同幼儿入园适半日活动反思
为了让初如园的小班幼儿更快地适应幼儿园生活,我们采用了家长陪同幼儿入园适应的半日活动. 该吃饭了,孩子们都坐在小椅子旁准备进餐了.看着香喷喷的饭菜,家长都不约而同地赞叹道:真香呀!刚吃了几口,一位孩子 ...
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创设良好心理环境塑造幼儿健康心理--心理疾病幼儿健康心理的塑造与反思
长泰岩溪中心幼儿园 杨明慧 <幼儿园教育指导纲要(试行)>健康领域指导要点明确要求"树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康."但由于当前 ...
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幼儿文明礼貌教育实践中的反思与措施
在幼教工作中我们始终将文明礼貌作为幼儿品德教育的一项重要内容对幼儿进行培养教育.通过与同伴交往的亲身体验,使幼儿感受到使用文明礼貌用语会让人受到欢迎,并能发自内心的去使用礼貌用语.教师.父母等与幼儿经 ...
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教师对幼儿回答问题的应对方式的反思
导读:教师要重视幼儿的回答.从幼儿的回答我们可以了解到幼儿的知识水平,幼儿的思维发展,幼儿的语言表达能力等等:幼儿的回答还可以为我们提供一些教学内容.因此教师应正确对待幼儿的回答. 现象(事例) 幼儿 ...
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中班语言教案:小老鼠吃西瓜
一.设计意图 前段时间有一位家长向我反应:孩子在吃完半只西瓜后,不停地摆弄西瓜皮,还一个劲地问半圆的西瓜皮可以做什么.我告诉家长这证明孩子有较强的创造欲望,应该为孩子积极的提供创造条件,引导孩子动手. ...
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大班主题教案:水生动物
活动目标: 1.教育幼儿热爱水生动物,初步培养幼儿的环保意识. 2.发展幼儿的分类.概括能力. 3.引导幼儿了解水生动物的多样性及其主要类别并能正确分类. 活动准备: 1.精神准备:带幼儿观看动画片& ...
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大班主题教案:区域运动研究
一.在主题背景下体育区域运动 主题背景下体育区域运动是指在一定的主题背景下设置的多个运动区域,它是教师根据幼儿参与运动的热点与身心发展特点,并整合二期课改教师参考用书<学习>中的主题而设计 ...
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开展趣味体育活动,促进幼儿身体健康
冬季参加体育锻炼,不仅可以促进孩子的生长发育,身体机能全面.协调发展,更重要的是可以提高身体的抗寒能力,预防各种疾病,所以托班的宝宝们在老师的带领下开展了丰富多彩的体育活动.对于大人们看来简单可笑的游 ...
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中班健康教案:我是解放军
户外主题游戏:"我是解放军" (一)指导思想: 在探索活动中,当幼儿对"解放军叔叔用什么武器打敌人?怎样打敌人"产生了浓厚的兴趣,他们从各种途径收集了有关武器的 ...
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大班主题教案:我是小小消防员
一.案例介绍 主题活动:"我是小小消防员"是我园结合119消防日,对大班幼儿进行的一次军训活动.活动为期8天,每位幼儿身穿整齐划一的绿色军装,每个班配有一名消防战士,每一个班就是一 ...
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大班主题教案:认识雷锋
预设目标:1.让幼儿知道雷锋叔叔是一位努力学习.勤俭节约.助人为乐的优秀解放军战士. 2.激发幼儿向雷锋叔叔学习,认真学本领,多为班级和别人做好事的欲望. 活动准备:1.活动前向幼儿介绍有关雷锋的事迹 ...
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也谈幼儿的人身权利
河北省张家口市第二幼儿园 张英杰 075000 说到维护自己的人身权利,大家一定不会陌生,在人们法制观念日益增强的今天,人们的维权意识正在日益加强.当自己的人身权利受到伤害时,每个人都在尝试着去寻找相 ...
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浅谈幼儿美术教学的艺术
导读:作为一名幼儿美术教师,你是否会为上课调动不了幼儿的积极性:为幼儿作品没有童趣创意不足,而烦恼?我们是否要反思,我们教学是不是已有了一个固定的模式,我们在教学中激情是否依旧,我们有多久没有享受课堂 ...
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浅谈幼儿情感认知能力在音乐活动中的培养
导读:爱国主义是人们崇高思想和品德的源泉,是人们开拓前进的强大动力.为了形成良好的爱国主义思想品德,必须从小就向幼儿进行爱祖国的教育,培养幼儿的爱国主义教育. <纲要>重视幼儿兴趣.情感. ...
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浅谈幼儿活动观察记录中存在的问题及对策
导读:幼儿活动观察记录看起来很复杂,事实上它的确复杂,是需要教师花许多时间和努力去学会的技巧.意大利著名幼儿教育家蒙台梭利说过:"惟有通过观察和分析,才能真正了解孩子的内在需要和个别差异,以 ...
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大班社会领域教案:我的"拓麻歌子"
设计意图: 前一段时间,广告上不断在介绍一种新型的电子宠物"拓麻歌子",班上的孩子们几乎每人都买了一个.教师发现孩子们围绕这一电子宠物生成了不同的问题,也积累了不少经验,于是尝试结 ...
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建立幼儿成长档案初探
仓山区实验幼儿园 黄晓芸 <幼儿园教育指导纲要>指出:教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是"促进每一个幼儿反思,提倡教育质量的必要手段"传统的幼儿园教育评价中,对 ...
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大班社会教案:我的"拓麻歌子"
设计意图: 前一段时间,广告上不断在介绍一种新型的电子宠物"拓麻歌子",班上的孩子们几乎每人都买了一个.教师发现孩子们围绕这一电子宠物生成了不同的问题,也积累了不少经验,于是尝试结 ...