大一班泡沫板滑行教案

设计意图:中班幼儿的平衡.爬行正处于发展阶段,根据我班幼儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边创造,发展幼儿平衡.及爬行能力. 活动目标: 1．通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法,练习 ...

目标: 1.尝试泡沫板的多种玩法,初步学会双脚并拢跳的的基本方法: 2.发展幼儿快速跑及跳跃能力,训练动作的协调性.灵活性: 3.培养幼儿敢于克服困难的品质及相互合作.相互协调的能力: 准备:泡沫板. ...

设计意图:中班幼儿的平衡.爬行正处于发展阶段,根据我班幼 儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边 创造,发展幼儿平衡.及爬行能力. 目标:1通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法,练习平衡 ...

导读:提高幼儿身体的协调能力.根据幼儿能力的不同,在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力. 一学期的工作也就即将结束.本学期,在我班三名教师的共同努力下,根据园内的教 ...

导读:构建幼儿体育活动内容,使幼儿喜爱体育活动,从而促进其身体素质均衡发展.材料的一物多玩,引发幼儿创造思维.项目互动,师生共同建构体育活动课程. 一.上学期教研情况分析: 通过上学期教研课题的研讨与 ...

设计意图 圆是我们生活中最常见和熟悉的,在幼儿的世界里,圆以它独特的的魅力 吸引着幼儿,使幼儿对于圆特别的青睐.在本次活动中,我们可以让幼儿在圆中尽情发挥,把它想象成幼儿世界中的任何东西.而诗歌中的圆 ...

目标: 1.学习用自制的印章蘸上颜料,在指定的范围内印画. 2.对印画活动感兴趣. 准备: 1.选取粗细适中的胡萝卜切段(5厘米左右)用圆截面作印章,人手一个. 2.各种颜色的水粉颜料,每一小组一盆. ...

设计意图: 在登山活动中,孩子们看的到山上的军事器械模型问:"老师这是什么?干什么用的?用什么做的呀?面对幼儿的好奇和求知欲望,我和孩子决定对模型看个究竟-- 活动目标: 1.培养幼儿对军事 ...

上学期大班小朋友参观了图书馆,孩子们对图书馆的事情很感兴趣,图书的种类.怎样借书,所以本学期我们继续开展图书馆的相关活动,让孩子们通过活动了解更多有关图书馆的知识,培养幼儿喜欢看书,喜欢借阅图书的兴趣 ...

这个活动的主要目的是学习用不同材料制作降落伞,在观察比较中感受不同材质的降落伞飘落的速度不同.幼儿在活动中能积极主动参与,能在教师的引导下相互合作完成制作.合作意识有所增强.在比赛中幼儿发现轻的塑料布 ...

活动目标:1能从红.黄两种不同颜色的角度对物体进行分类:有初步观察.动手操作的兴趣. 2.能按一定方向爬,做到正确.快速.不挤撞. 3.体验共同游戏的快乐并乐意在音乐中表现出来. 情境准备:幼儿佩带好 ...

活动目标: 1能从红.黄两种不同颜色的角度对物体进行分类:有初步观察.动手操作的兴趣. 2.能按一定方向爬,做到正确.快速.不挤撞. 3.体验共同游戏的快乐并乐意在音乐中表现出来. 情境准备: 幼儿佩 ...

活动目标: 1.能从红.黄两种不同颜色的角度对物体进行分类:有初步观察.动手操作的兴趣. 2.能按一定方向爬,做到正确.快速.不挤撞. 3.体验共同游戏的快乐并乐意在音乐中表现出来. 情境准备:幼儿佩 ...

主题由来:随着炎热夏季的到来,蚊.蝇开始孳生.班上出现蚊.蝇时,孩子们便急忙叫老师拿苍蝇拍打它们.但孩子对苍蝇和蚊子区分的不是很清楚,有时明明是苍蝇落在地上,孩子们总喊"老师,有蚊子!&qu ...

活动目的: 1.通过观察了解生日蛋糕的制作过程,感受蛋糕师的工作. 2.通过动手尝试让幼儿,体验制作生日蛋糕的快乐. 3.初步让幼儿感受与同伴合作的乐趣. 活动准备: 1.与家长联系好,做好准备工作. ...

活动目标 1.尝试把物品夹在下肢不同位置进行行进跳,体验下肢不同力量的运用: 2.体会游戏的快乐. 环境创设饮料瓶.泡沫板.布球若干. 活动过程 一.开始部分: 英语游戏"Paper.sci ...

活动名称夹物跳 活动目标 1.尝试把物品夹在下肢不同位置进行行进跳,体验下肢不同力量的运用: 2.体会游戏的快乐. 环境创设饮料瓶.泡沫板.布球若干. 活动过程 一.开始部分: 英语游戏"P ...

设计意图:结合主题活动"我的好妈妈"来激发幼儿关心妈妈,爱妈妈的情感,通过活动让幼儿不光关心自己的妈妈,也关心小动物的妈妈,在找鸭宝宝,送鸭宝宝的过程中体验快乐. 活动目标: 练习 ...

设计思路: 生日,对孩子们来说并不陌生,自己的生日.家人的生日,过生日则给孩子们留下诸多美好的回忆.生日蛋糕,则是每个生日必须的点缀,也给孩子们带来无尽的欢乐.因此我设计了<蛋糕真好吃>这 ...