小班小泥人绘本教案

导读:在活动中让孩子们以小蛇的角色贯穿整堂活动,教师以"蛇妈妈"的拟人化的口吻和幼儿一起参与活动. 一.说教材 1.活动设计意图: 绘本<好饿的小蛇>内容简单.画面有趣 ...

导读:<狼大叔的红焖鸡>这个故事从文本和图画来看都非常具有趣味性,也有一定的悬念. <狼大叔的红焖鸡>是金苗老师执教的一节大班绘本教学活动.金老师的整个活动过程非常清晰,主要采 ...

目标: 1.理解儿歌内容,学习有表情地朗诵 2.感受与好朋友友好相处的快乐 重点:理解儿歌,表现儿歌 难点:学习与伙伴友好相处 准备:1.小狗,小鸭,娃娃的贴绒或磁性教具及相应的头饰 2.小班小册2号 ...

导读:在区角活动中幼儿能够根据自己的爱好.兴趣和能力自主.宽松.愉悦的学习,幼儿进行的是自发的学习,他们积极地与环境发生互动作用.良好的区角活动环境能为幼儿提供自我学习.自我探索.自我发现.自我完善的 ...

一.说教材分析 (一)教材的地位和作用 体育游戏<采竹叶>是根据<山东省幼儿教育活动教材>小班下学期体育游戏<送竹叶>改编的.该活动安排在小班下学期的期末,此时的孩 ...

关爱情感活动是幼儿快乐情绪的体验,关爱情感是人类的正性情绪状态.从当今幼儿发展状况来看,由于家家都是独生子女,致使许多幼儿习惯于以自我为中心,出现了一些不良情绪情感.如:接受他人关心多,主动关爱他人少 ...

鼓励是我们成人对幼儿无限爱意的传递,它是实现幼儿在健康.语言.社会.科学.艺术等领域的教育目标,促进幼儿全面发展的主导性的教育方法.鼓励体现了我们在孩子活动中的引导和指导作用.鼓励渗透于幼儿活动的动态 ...

目标:1.理解儿歌内容,学习有表情地朗诵 2.感受与好朋友友好相处的快乐 重点:理解儿歌,表现儿歌 难点:学习与伙伴友好相处 准备:1.小狗,小鸭,娃娃的贴绒或磁性教具及相应的头饰 2.小班小册2号挂 ...

幼儿艺术潜能开发是为了培养具有一定艺术和审美素养及创新意识和创造能力的公民.通过艺术活动激发审美情趣,体验审美愉悦和自我表现欲望.其核心是启发.关注每个孩子以其独特的视角,运用不同的表现方式去表达对事 ...

一.主题活动:幼儿园里朋友多 二.主题产生: 二期课改中提倡以"幼儿发展为本"的教育理念,要遵循幼儿的自然发展,注重培养幼儿情感交往的发掌.在这样理念的引导下,我们一直在不断的进行 ...

我们始终坚信,图画书是父母读给孩子听的书,亲子阅读则是快乐家庭生活的一部分.我们与孩子在精神世界的选择,不仅应该具有专业品格,更应当是愉悦.丰富而适合共享的.2008年的入围童书,充分体现了这一点. ...

刚满4周岁的小汤姆是个既懂事又乖巧的小男孩,平时很喜欢将自己画的画.捏的小泥人.捉到的蚱蜢得意地展示给父母看,也爱在父母面前引吭高歌:如果爸爸或妈妈称赞他几句,他便会高兴得眉飞色舞.平时在家里称得上是 ...

情绪是一个人对所接触到的世界和人的态度以及相应的行为反应.人的情绪生活是丰富多彩的,人活着,就总免不了体验快乐.激动.悲伤.恐惧.愤怒.害怕.担心等等感觉.对于幼儿来说,情绪体验更是无处不在的,正如发 ...

驴友推荐:目的地北京 驴友档案:朱亮,每年都逛庙会. 年味看点:串串高高挂着的大红灯笼.各种老北京小吃.老北京艺人的表演等到处充斥着过年的喜庆劲儿. 吃:逛北京庙会,最不能落下的就是吃.庙会里老北京小 ...

寻找有过年味道的目的地,漫天飘雪的北方当然不能错过.北京的庙会多得让人眼花,过年没去过庙会,自然也触摸不到年的味道:而更往北,年味越来越浓,厚厚的积雪,大红的灯笼,多姿多彩的雪上活动,处处洋溢着喜庆的 ...