独身子女的语言能力

  • 中班语言活动说课稿:小老鼠打电话

    导读:<幼儿园教育纲要>语言领域中提出:发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说.敢说.喜欢说.有机会说并能得到积极应答的环境"以及要"鼓励幼儿大胆.清楚地表达自己的想 ...

  • 中班语言教案:小老鼠打电话

    一.说教材: (一)教材分析: 该游戏充满童趣,贴近幼儿生活,易于理解解.目前,通讯设施非常发达,朋友间经常以电话联系,打电话成了人们日常生活中必不可少的内容:同时中班幼儿年龄偏小且现在多数都是独身子 ...

  • 中班主题活动:小老鼠打电话

    一.说教材: (一)教材分析: 听说游戏?小老鼠打电话选自海南出版社出版的<教学活动设计及教案>(中班上册)一书.该游戏充满童趣,贴近幼儿生活,易于理解解.目前,通讯设施非常发达,朋友间经 ...

  • 培养幼儿的交往信心与能力

    幼儿的交往对象有同伴.教师和成人,交往能力的学习主要有语言.方法.主动性及情感等方面.不同的活动,可以帮助幼儿提高某一方面的能力,只有扩大交往的范围,掌握交往的策略,儿童的交往能力就能获得提高.良好的 ...

  • [陪孩子一起幼小衔接]幼小衔接前,稳住!

    我对幼升小的恐惧,从刚毕业时听单位姐姐如泣如诉地讲述如何给娃走关系开始.当时真是跟听笑话似的,笑得花枝烂颤.去年,自家女儿幼儿园毕业升小学,一路走来,才知道当时笑得多贱.帝都居大不易,帝都读小学,大大 ...

  • 怎样促进孩子在游戏中的交往与合作

    交往与合作能力已经成为未来社会每个人最重要的素养,家庭幸福.生活美满.学习成功.事业有成.工作出色等都离不开交往与合作.在现代社会中,一个人具备足够竞争力的前提是善于合群.学会尊重.重视协同努力与自我 ...

  • 入学准备--幼儿学用学具的研究

    一.问题的提出 在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期.从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令老师家长们关注,<纲要>中也提出:幼儿园与小学相互衔接.的确,大 ...

  • 幼儿闲暇生活现状的调查与思考

    导读:每学期末,各班要为孩子提供展示自己闲暇生活成果的机会和舞台.让孩子把在闲暇生活中习得的技能,获取的知识.得到的经验等,尽情展现出来.同时,还可不定期地开展诸如"幼儿趣味运动会" ...

  • 关注幼儿情绪,促进心理健康

    导读:近几年来,人们已经发现,不能只重视研究学前儿童的认识发展问题,应该重视学前儿童情绪状况.那么,我们该如何关注幼儿的情绪,促进幼儿心理健康发展呢? 浙江嘉兴市文昌路幼儿园万舟分园:王家英 在198 ...

  • 家园教育一致培养幼儿友好.谦让的好习惯

    幼儿园教育纲要(试行)>中也指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴.应本着尊重.平等.合作的原则,争取家长的理解.支持和主动参与,并积极支持.帮助家长提高教育能力."不同的教养方 ...

  • 中班社会教案:特殊的电话号码

    一.活动目标: 1.让幼儿了解特殊的电话号码,知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题. 2.学习使用特殊电话号码,培养幼儿初步的自我保护意识. 二.重点与难点: 知道110,119,120等电话号码 ...

  • 营造家庭阅读氛围 促进幼儿语言能力的发展

    导读:家庭阅读活动中,父母与孩子交流对作品的理解和自己的想法,给孩子留下提问质疑的空间,鼓励幼儿大胆用语言表达自己的"预期"和"假设",提高其创造性运用语言的能 ...

  • 子女聪明的关键在妈妈

    宝宝的智力水平到底取决于什么因素呢?研究发现主要有以下三个因素: 1.从遗传学角度来看,子女聪明与否关键在于母亲. 英国科学家研究认为,决定孩子智能发育的基因位于X染色体上,母亲的X染色体上的基因决定 ...

  • 培养语言能力的启蒙小游戏

    导读:亲子游戏,在培养孩子的语言能力方面,也有一定的作用.家长可通过一些互动游戏,给孩子创造一个愉悦的语言学习环境,提供丰富的感官刺激-- 父母是孩子的第一个老师,要促进家中宝贝语言沟通能力发展,正确 ...

  • 2岁至3岁语言能力培养与训练方法

    2岁至3岁的孩子已处在语言表达的阶段,加上他有了许多生活的经历和认识了万事万物,这个时期教他把话说完整,并且说得有条理一些,是完全可以做到的.这个阶段孩子的语言能力的发展会产生一个飞跃,发生质的变化, ...

  • 产褥期出现抑郁症子女易犯罪

    据英国卡迪弗大学调研,若母亲在产褥期出现抑郁症,其所生子女在11岁左右出现暴力攻击或低龄化犯罪的几率均高出同龄人. 母亲"十月怀胎"精力及体力损耗多多,"一朝分娩&quo ...

  • 如何促进幼儿语言能力

    导读:发展幼儿语言的关键是要让幼儿从生活中通过使用语言来学习语言.为此,教师应积极提供能激发和支持幼儿有意义的语言使用的生活情景,引导幼儿在生活中乐意与人交谈,注意倾听对方的语言,重视幼儿交际能力培养 ...

  • 父母一方有本市户口 子女可免费借读本市中小学

    市教委.市民政局日前下发通知,对2002年本市发布的<加强中小学接收借读生管理>的政策进行了补充规定,父母一方有本市正式常住户口的适龄儿童和少年开具<子女关系证明信>后可免费借 ...

  • 广东赞助证功能扩容,流动人员子女可享有义务教育

    24日上午广州市政府召开新闻发布会宣布,将对暂住证的功能进行扩容,持有广州市暂住证的流动人员可享有子女义务教育.社保等服务.这缘于将从下月18日开始实施的<广州市流动人员管理规定>(以下简 ...

  • 2024-12-09