幼儿园自制迷宫玩法

自制玩教具是教师根据幼儿的游戏现状与水平,创造性地利用各种自然材料.废旧材料等,制作出符合幼儿游戏需要的玩教具,是促进幼儿能力发展经济而有效的形式.在这个过程中．有效教研是保证自制玩教具实现教育价值的 ...

背景: 在孩子们的自由活动中,老师发现孩子们对迷宫发生了兴趣,或单个或凑在一起,对迷宫指指点点,寻求找到走出迷宫的好方法,孩子们还带来多种多样的迷宫书,形式多样,内容多样.借此就从孩子的兴趣出发,拓展 ...

［活动内容］探索球的不同玩法 ［活动目标］ 1.激发幼儿用多种方式玩球的兴趣 2.学习左右手交替拍球 3.学习滚.抛接球及夹球跳.踢球及躲闪跑的动作能力 4.培养同伴间相互合作的态度 ［活动准备］大小 ...

边玩边学 对于幼儿园的孩子来说,能不能"玩得好",决定了他们是不是"学得好". 父母们普遍认为,把孩子送进幼儿园,是他们成长道路上的必经之路.但在问到孩子们在幼 ...

毫无疑问,在各种胎教法中,音乐胎教的流行性和实用性都非常强.有资料表明,高雅.优美悦耳的音乐能促进胎儿神经系统和感觉器官的发育,刺激胎儿的大脑,更好地开发智力.优美动听的音乐,还能够促进孕妇分泌出一系 ...

(1)玩绳结 先教孩子把绳子4或8折打成结.爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐,鼓励孩子投绳进筐.刚开始时,可移动脚步,提高兴趣,以后不移动,提高技能.孩子抛进,爸爸抛出,孩子接住继续向筐内,边抛边说:& ...

世界之大,无奇不有.虽然天下父母爱孩子的心愿是一致的,但是因为文化传统的差异和价值观念的不同,不同地区和民族教养孩子的方法也真是有不小的差别.从以下介绍的不同国家.地区的幼儿活动以及各具特色的幼儿园我 ...

爱是孩子健康成长的无限的动力,来自父母纯朴而真诚的教诲,是孙雷波成功诸因素中的关键. 幼儿园案例反思:一物多玩 场景一: 户外自由活动暂告一个段落,教师让孩子们就地坐下休息,然后手拿一块塑拼地板(孩子 ...

导读:随着时代的发展与进步,更多的家庭重视对孩子的教育,并尝试参与到幼儿园的教育中.因此,我国充分把握这一良好时机,调动家长积极因素,进行家园合作教育.我们开办家长学校,将"激励创新&quo ...

导读:幼儿的认知.体能.语言表达.社会技巧等能力的发展都是渐进的,是经过学习而不断积累.发展.成型的,因此,幼儿教育是一个系统过程,在教学中必须循序渐进,长期坚持,需要教师在教学中不断总结经验教训,不 ...

幼儿是一个社会的人,是个独立的人.我们要尊重他们的发展特点和规律,尊重他们的人格尊严和权利,尊重他们的能力和个性.近年来,我们越来越多的开展探索性主题活动,目的是为了创设一个平等.民主.宽松的环境和教 ...

导读:民间游戏源远流长,一般难确定其某一个游戏形成的确切年代,也无从考证其作者.由于游戏是孩子的天性,无论什么年代,儿童总是在游戏中成长.游戏是幼儿的基本活动,也是我们幼儿园教学的主要手段. < ...

导读:正确洗手,并自觉在餐前便后洗手.在成人提示下按时进餐.午睡.活动.养成良好.有序的生活卫生习惯,锻炼孩子的自理能力,对有困难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性,不以 ...

在幼儿园体育区域活动时,幼儿为争着玩滚动的圈,哭闹.告状的现象时常发生.特别是幼儿园四个大型塑料圈,更是小朋友们最急于争抢的.为了满足幼儿玩圈.探究圈的欲望.我们激发幼儿想一想家里有什么材料可以做成圈 ...

问题的提出 (一)课题指出的理论依据与社会背景 材料是环境的重要组成部分,是幼儿直接进行活动的物质基础.幼儿的发展以来于对材料的操作.蒙台梭利认为:认同的内在前能是在环境的刺激.帮助下发展起来的,是个 ...

我所在的幼儿园是一所名副其实的乡镇幼儿园.为了把每个农村孩子培养成幸福的人,我园结合农村实际,巧用资源,因地制宜地实施教育,促进幼儿的发展,为幼儿的一生打下良好的基础.我们的课程理念是:亲爱自然,拥抱 ...

设计意图 我园的户外活动场地上新置了一些废旧轮胎供幼儿操作.玩耍,孩子们非常感兴趣,或滚动或搭建,百玩不厌.在一次活动中浩然小朋友忽然问我:"老师,这些轮子这么好玩,是怎么做出来的?&quo ...

导读:在各个主题活动中,我们为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由.宽松的气氛中主动探索.学习. 一.班级情况分析 我班现有35名幼儿,其中10名是插班生.通过一年的中班生活,幼儿都能很快适应幼儿园 ...

国外和国内的幼儿园差别大吗?孩子入学后是否会比较轻松?是否像我们印象中的"只用天天玩"?哪些教育方法又是值得我们借鉴的呢?下面就来看看各个国家的幼儿园都是如何对孩子进行教育,或许我 ...