水中花开反思
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案例:[越开越大的花]教学活动案例分析
幼儿都制作出了自己喜欢的花朵. 美工活动<越开越大的花>主要培养幼儿在对花儿一定认识的基础上能用各色彩色的纸设计自己喜欢的花儿,幼儿在活动中体验成功的乐趣,其次发展幼儿的创造性思维和动手制 ...
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小班主题教案:春天的花
活动目标: 1.引导幼儿掌握使用剪刀的正确方法,并学习剪弧线. 2.在感知辨认红.黄.蓝颜色的基础上,能用英语表达. 3.通过活动让幼儿体验到游戏的快乐. 活动准备: 1.红黄蓝色的长方形纸条若干. ...
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大班其他教案:睡莲花开
一.教材简介: 本次活动的主题:通过幼儿的探索活动,掌握睡莲的正确折法,并在活动过程中养成良好的学习习惯和发展自主学习的能力. 难点分析:折纸睡莲对于大班幼儿来说,有一定的难度,步骤较多,共分八步,其 ...
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中班科学教案:纸花儿开了
[活动目标] 1.通过对不同质地纸的观察和比较,使幼儿感知纸的特征及吸水性的强弱. 2.丰富幼儿的生活经验,培养幼儿的动手操作和实验能力. [活动准备] 面巾纸.图画纸.包装纸.手工纸.白纸.报纸.宣 ...
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大班综合教学活动:四季花开
目标:1.交流.分享几种具有明显季节特征的花:迎春花.桃花. 荷花.菊花.桂花.腊梅花. 2.引导幼儿用流畅的语言表达 准备:PPT.布置"春夏秋冬"四个板块.贴有四季图片的色子三 ...
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大班其他教案:荷花荷花几时开
目标: 1.启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏. 2.继续引导幼儿在一定范围内四散追逐跑. 材料准备: 1.几种花的头饰 2.认识了解迎春花.桃花等花儿. 流程: 一.游戏:荷花荷花几时开. 1.请一幼 ...
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全国九大赏花踏青胜地(图)
Image play 1.春去云南赏茶花 推荐指数★★★★★ 打榜理由:云南应该是春游的首选,那里遍地鲜花盛开,"谱滇南花卉,推第一.是山茶."自古就有"云南茶花甲天下, ...
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花为什么有香味?
花香来源于油细胞或配糖体 花的香味来源于花瓣中有一种油细胞,它会不断分泌出带有香味的芳香油.因为芳香油很容易挥发,当花开的时候,芳香油就会随着水分一起散发出来,这就是人们闻到的花香. 自然界中还有一些 ...
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小班艺术教案:泡泡花
活动目标: 1.会用吹泡泡的方法,吹画出小花,并能大胆添画多种形状的花瓣. 2.初步尝试合作作画,体会合作的乐趣. 活动准备:人手一份吹泡泡的工具.实物投形仪.范例.作业纸(下端均画有小动物) 课前带 ...
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大班主题教案:春天里的开心事
设计意图: 当春天的第一抹新绿亮起来的时候,孩子们欢呼雀跃着走进了"春天来了"这一主题.在老师的带领下,孩子们外出踏青尽情感受花儿绽放的美丽.树枝吐蕊长的生机:春风吹拂中扬起手中的 ...
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大班春天教案:春天里的开心事
设计意图: 当春天的第一抹新绿亮起来的时候,孩子们欢呼雀跃着走进了"春天来了"这一主题.在老师的带领下,孩子们外出踏青尽情感受花儿绽放的美丽.树枝吐蕊长的生机:春风吹拂中扬起手中的 ...
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大班综合教案:四季花开
教学目标: 1.认识几种具有明显季节特征的花:迎春花.桃花.荷花.向日葵.菊花.桂花.梅花. 2.引导幼儿用流畅的语言表达自己的视觉感受. 环境创设:布置"春夏秋冬"四个板块粘贴幼 ...
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中班体育教案:荷花荷花几时开
目标: 1.启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏. 2.继续引导幼儿在一定范围内四散追逐跑. 材料准备: 1.几种花的头饰. 2.认识了解迎春花.桃花等花儿. 流程: 一.游戏:荷花荷花几时开. 1.请一 ...
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大班主题活动:秋天菊花开
活动目的: 1.知道菊花在秋天开放,感受菊花的美与香. 2.比较菊花的外形特征. 3.乐意与同伴交流自己对菊花的感受. 4.用自己喜欢的方式表现菊花的美,激发幼儿的审美情感. 活动准备: 1.菊花的图 ...
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风姿绰约的居家花艺布置打造出清凉感受
案头一件云淡风清的莲烛小景是增加阅读情调必不可少的.水中错落摇曳的莲花,是具备从容境界的另类隔断,将一方幽静的空间轻松勾画,简约朦胧. TIPS:珍珠项链.现代感的铁丝都可以成为瓶中的花伴侣,同时起到 ...
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跟着感觉走--记流行音乐之花盛开在幼儿活动中
"跟着感觉走,紧抓住梦的手,蓝天越来越近越来越温柔,心情就像风一样的自由,突然发现一个完全不同的--"在我们的生活中离不开美妙的音乐,一首好曲子能引起人的瑕思,使人产生共鸣,还能激 ...
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中班艺术活动:鲜花开
有益的学习经验: 1.学习用欢快的情感演唱歌曲,接好前奏,并能用动作表现歌曲. 2.感受音的厚与薄,发展听音能力. 准备: 各种节奏乐器.磁带.手偶燕子. 活动与指导: 1.幼儿听音乐<小声轻步 ...
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中班主题教案:美丽的花
主题由来: 春天到来了,孩子们有越来越多的机会到户外游戏.一天,孩子们看到院子里有黄色的连翘花开了.有的小花还掉到了地上.教师引导他们去观察花的外形,并和孩子们有找了其他的花.我们发现都还没有开,孩子 ...
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小班春天教案:春天的花
活动要求与内容: 1.通过观察.欣赏进一步感知花的主要特征. 2.用自己喜欢的方式表现春天的花. 环境与材料准备: 1.幼儿收集各种花,把他们布置成一个大花园. 2.颜料.盒子.棉签.积木.蔬菜. 3 ...
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大班主题教学活动:春天里的开心事
设计意图: 当春天的第一抹新绿亮起来的时候,孩子们欢呼雀跃着走进了"春天来了"这一主题.在老师的带领下,孩子们外出踏青尽情感受花儿绽放的美丽.树枝吐蕊长的生机:春风吹拂中扬起手中的 ...