中班社会教案秋天的果实

  • 中班社会教案:秋天的果实

    [活动目标] 1.知道秋季是果实丰收的季节,能区别出干果和水果,并进行分类. 2.让中班幼儿介绍家乡的果实,发展幼儿的口语表达能力及社会交往能力. 3.提高幼儿观察.陈述能力,初步培养其尝试精神. [ ...

  • 中班社会教案:未来的汽车

    中班其他教案:未来的汽车 活动目标: 1.充分发挥想象力,画出一些新式的汽车,激发起创造性绘画的热情和兴 趣. 2.能大胆地用拟人化的手法表现汽车的外观造型. 活动准备: 记号笔.油画棒.图画纸,录音 ...

  • 中班主题教案:秋天主题活动反思

    主题来源 秋天是个丰收的季节,园内蔬菜.水果的变化引起了孩子的注意:"老师漂亮的石榴花被谁摘走了?""瞧!石榴裂嘴笑了"--一张张稚嫩的脸上充满了好奇.四季更替 ...

  • 大班其他教案:秋天的果实

    活动目标: 1.通过各种感官观察认识秋天成熟的果实,了解秋天收获的季节. 2.在活动中,让幼儿敢于表达自己的感受. 3.懂得爱护环境,注意环境的清洁. 重点:通过各种感官观察认识秋天成熟的果实,了解秋 ...

  • 中班社会教案:有趣的落叶

    幼儿分析: 中班的孩子已经开始关注自己身边的周围事物,能够善于观察,还能产生一些与别人不一样的想法.因此,注重他们自己已有的生活经验是很重要的.活动中以树叶的用途为主线,激发孩子的兴趣,符合了中班孩子 ...

  • 中班社会教案:打电话

    活动设计理念: <儿园教育活动指导纲要>指出,各领域的内容应相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感.态度.能力.知识等方面的发展,尤其科学领域的目标指出:"让幼儿对周围的事物.现象感 ...

  • 中班社会教案:学做大人的小帮手

    目标: 1,通过活动,进一步激发幼儿爱家.爱妈妈的情感. 引导幼儿知道要做个关心家里.关心大人的小帮手. 2,通过活动,巩固绘画.棉签.折纸.剪纸.粘贴和串编等美工技能,感受美,表现美. 准备:玩具娃 ...

  • 中班社会教案:精彩小世界

    一.设计意图: 当孩子来到这世界,出于自己生存和发展的需要,总是在尝试着适应社会,他们通过活动与成人或同伴接触交往,慢慢地接受和内化社会规范.道德准则以及行为方式,逐渐使自己从一个生物意义上的&quo ...

  • 中班社会教案:小兔的花园

    设计意图 情感是人对客观现实的态度的体验,它反映了客观事物与人的需要之间的关系,幼儿期是情感教育的重要时期.<幼儿园工作规程>指出:"社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿社会态 ...

  • 中班社会教案:"爱"在这里延伸

    现在的孩子多是独生子女,他们在众心捧月似的关心照料下一天天的成长,但是他们从未认真体会过长辈抚育自己的辛苦,更不会主动地去关爱他人.而幼儿期是世界观.自然观.生命观的萌发时期,也是一个更多的依赖情感而 ...

  • 中班社会教案:妇女节

    有益的学习经验: 1.简单了解妇女节的来历,知道其全称.日期和意义. 2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感. 准备: 1.挂历一本.红花数朵(幼儿小组活动制作). 2.请幼儿向妈妈.奶奶等了解她们工作 ...

  • 中班社会教案:北京,中国的首都

    目标 让幼儿知道中国的首都是北京,并初步了解北京的著名建筑及名胜古迹,萌发幼儿热爱首都的情感. 准备 1.挂图:天安门广场. 2.配套幼儿用书<社会>上册. 过程 1.启发谈话,引出主题. ...

  • 中班社会教案:快乐的动物园

    喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性.近阶段,我们班的孩子和小熊猫.乌龟.小鸟等这些可爱的动物交上了朋友,小动物不时地出现在好听的故事里.有趣的儿歌里.好玩的游戏里,它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个 ...

  • 中班科学教案:秋天的菊花

    活动目标 1.让幼儿菊花的多种颜色和姿态,知道菊花是多种多样的. 2.使幼儿知道菊花是秋天里美化环境的花,培养幼儿的审美情趣和爱护花卉的情感. 活动准备 1.菊花盆景若干. 2.幼儿操作材料画面&qu ...

  • 中班社会教案:我为运动员叔叔喝彩

    一.设计背景: 活动课上我教小朋友折钢琴,到了最关键的一步,Michael怎么也着不好,着急的大哭起来,老师怎么劝也没用.升入中班了,有二个方面的能力都有了显著的提高,可是在遇到困难和挫折时却有一部分 ...

  • 中班语言教案:秋天果子多

    活动目标: 1.初步感受秋天水果丰收的景象: 2.体验边手工粘贴边念儿歌的乐趣: 3.乐意用普通话大胆.清楚地朗诵儿歌. 活动重点: 用普通话大胆.清楚的朗诵儿歌. 活动难点: 注意个别孩子在边手工粘 ...

  • 中班社会教案:我的新朋友

    活动背景: 社会领域的目标重点是要培养幼儿乐意与人交往.学习互助.合作和分享,同时<纲要>也指出"幼儿与成人.同伴之间的共同生活.交往.探索.游戏等,是其社会学习的重要过程,应当 ...

  • 中班社会教案:植树系列活动

    设计意图: 我园幼儿大多数来自农村,树在幼儿生活中随处可见,树和人们的生活是息息相关的,植树造林对提高人们生活质量有很大的益处.但幼儿对树的认识也只是停留在表面,很少有幼儿进一步去理解.3月12日是植 ...

  • 中班社会教案:搬玩具

    [活动情境] 现在的儿童是21世纪真正的主人,他们应有良好的社会适应性,具备勇于探索.参与竞争的精神和善于合作.敢于创新的品质.在幼儿阶段,教师就应注重幼儿社会适应方面的培养,本活动以创新为重点,以探 ...

  • 中班社会教案:自己的事自己做

    目的要求: 1.通过情景表演动作,知道自己的事要自己做.学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖. 2.学习词:自己:短句:小不点自己穿衣服,自己穿鞋.教学准备:地点:中班午睡室(小床.椅子.桌子.小屏风) ...

  • 2024-12-09