硬币存水教案

颠覆蚊子的生存环境 第1招:大扫除 天热了,更要注意室内卫生.房子里的卡卡缝缝都得及时清洁,首先消灭蚊虫赖以藏身繁衍的场所.及早修补好纱窗,做好防御工事.把绝大多数的敌蚊挡在屏障之外,那剩下的就--嘿 ...

夏天来了,最让妈妈头疼的是什么?当然是无处不在的蚊子啦!现在就让我们带你总结一下夏季对付蚊子的小招术! 颠覆蚊子的生存环境 第1招:大扫除 天热了,更要注意室内卫生.房子里的卡卡缝缝都得及时清洁,首先 ...

要打好夏日防蚊第一战,我们有必要先来了解一下蚊子.一般蚊子每年4月开始出现,至8月中下旬达到活动高峰.秋天气候变冷温度降到10℃以下时,蚊子就会停止繁殖,不食不动进入冬眠,直到第二年春天复苏繁衍,接着 ...

有益的学习经验: 初步认识水的基本特性:无色.无味和无嗅.学会用各种感官观察事物. 准备: 玻璃杯,清水,牛奶,硬币等. 活动与指导: 1.嗅觉游戏.教师把装有清水.酒.醋的瓶子放在幼儿面前,请幼儿来 ...

一.活动目的: 1.认识硬币. 2.体验做饼干的乐趣. 二.活动准备: 1.硬币若干. 2.饺子皮.托盘若干. 三.活动过程: 1.幼儿跟随教师听音乐<跟着老师走走>进入活动室. 2.认识 ...

设计意图: 在玩水的过程中,孩子们经常会发现了很多问题.在一次玩水过程中,一位孩子问道:"老师怎么样让沉下去的东西浮起来?"我联想到死海上物体漂浮的现象,便设计了此次的活动.孩子们 ...

设计意图: 在玩水的过程中,孩子们经常会发现了很多问题.在一次玩水过程中,一位孩子问道:"老师怎么样让沉下去的东西浮起来?"我联想到死海上物体漂浮的现象,便设计了此次的活动. 孩子 ...

活动目标: 1通过活动引导幼儿发现水是有皮肤的,并探索怎样破坏水的皮肤. 2培养幼儿地探索精神及细致地观察力,激发幼儿对科学实验活动的兴趣. 活动准备:一次性纸杯.硬币.水桶.爽身粉.洗洁精.洗发水和 ...

设计意图: 在玩水的过程中,孩子们经常会发现了很多问题.在一次玩水过程中,一位孩子问道:"老师怎么样让沉下去的东西浮起来?"我联想到死海上物体漂浮的现象,便设计了此次的活动. 孩子 ...

一.设计意图: 孩子们的科学探究应从身边的事物开始,引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保持孩子们的好奇心,激发他们的探究热情,使他们从小就善于观察和发现,并使他们感 ...

一.活动目标: 1.喜欢通过动手操作来探究生活中的问题. 2.知道生活中有些东西是容易吸水的. 二.活动准备: 1.水盆若干.教师表演魔术用的水杯两个(两个水杯外观要一样,下半部分要有杯套,一个水杯下 ...

活动目标: 1.让幼儿观察溶解现象,并能用语言表达其发现. 2.激发幼儿对溶解现象的好奇心. 活动准备: 1.教学实验材料:每人一小杯水.一块方糖.盐.奶粉.果珍等若干. 2.实验记录:记录单.绘画方 ...

一．知识背景 本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识.饱和溶液:在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液.增加溶剂密度的方法:添加溶质.本活动的科学原理在于将糖溶解在水里制成饱和 ...

一.活动目标 在本次活动中,通过观察水能沿着松软的纸慢慢向上爬的现象,幼儿将感知纸的毛细现象,同时发现生活中的类似现象,并探索其中的原因,感知毛细现象. 二.活动准备 白色.绿色皱纹纸(或吸墨纸),红 ...

目标 引导幼儿观察水在不同条件下的变化,发现影响其变化的因素. 准备 小容器.蜡烛.颜料等若干份,图书<小水滴旅行>(人民教育出版社出版"萤火虫"画丛). 过程 活动( ...

活动目标: 1.尝试运用多种感官初步感知:糖.奶粉.果珍粉能溶化在水里,感受水的"变化"现象. 2.能将自己在活动中的发现大胆地表述出来. 3.愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣. ...

设计思路: 一天,我带孩子们到郊外游玩,忽然有个刚拉完小便的孩子大声叫道:"老师,好奇怪,我拉的小便没有了!"小便究竟到哪里去了呢?很快大家发现小便被泥土吸掉了.为满足孩子的探究愿 ...

目标: 1.通过玩水,发现有的材料能浮在水面上,有的材料能沉在水里. 2.在玩水发展幼儿对操作的兴趣. 准备: 盛水的大盆3-4个,内装有半盆水:每人一个塑料筐,内有多种材料(小积木.塑料玩具.玻璃球 ...

活动目标 1．能自由设计画面,创作出有生活情景的小鱼活动画. 2．尝试通过表情变化来表现心理活动,从动作和色彩中感知美.创造美. 3．培养想象力,体验快乐的情感. 活动准备 绘画纸.水彩笔 活动过程 ...

一.活动内容: 主题活动:水里的动物 二.活动目标: 1.了解常见的水里的动物. 2.尝试用美工方式表现水里的动物的形态. 3.懂得保持江河湖海的清洁. 4.体验音乐表演的乐趣. 三.活动准备: 1. ...