大班小乌龟饲养总结
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大班其他教案:小乌龟死了
案例描述: 今天早上我像往常一样来到教室后先开窗通风,再简单地清理卫生,不大一会儿,孩子们陆续的来到教室里,赵郅龙突然大声叫起来:"潘老师,快来看啊,我们的小乌龟死了!",他的声音 ...
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大班语言教案:小乌龟开店
一.设计意图: 幼儿语言能力的获得,在很大程度上取决于幼儿与环境的相互作用.环境是幼儿发挥语言潜力的主要因素,语言活动"小乌龟开店",正是通过创设与教育内容相应的语言环境,顺应幼儿 ...
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大班语言活动:小乌龟开店
一.设计意图: 幼儿语言能力的获得,在很大程度上取决于幼儿与环境的相互作用.环境是幼儿发挥语言潜力的主要因素,语言活动"小乌龟开店",正是通过创设与教育内容相应的语言环境,顺应幼儿 ...
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大班语言教案:谁赢谁输
活动目标 1.培养幼儿大胆运用连贯.完整的语言表述自己的观点,学习用"如果--就会--"的句式进行辩论.(认知目标) 2.通过辩论,培养幼儿专心倾听的好习惯,训练思维的敏捷性.(能 ...
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大班幼儿的年龄特点是什么?
大班是在幼儿园的最后一年,这是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期,也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期,如何帮助孩子能够更好地渡过这样的一个转型,首先就要了解大班孩子的年龄特点. 1.自我评价能 ...
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幼儿园大班环境教育教研计划
导读:为孩子营造一个和谐.美感.互动.会说话的环境.开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的情感. 一:指导思想: 以<幼儿园教育指导纲要>精神为指导,立足大班儿童身心发展特点,以 ...
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小乌龟死了
案例描述: 今天早上我像往常一样来到教室后先开窗通风,再简单地清理卫生,不大一会儿,孩子们陆续的来到教室里,赵郅龙突然大声叫起来:"潘老师,快来看啊,我们的小乌龟死了!",他的声音 ...
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大班主题教案:春天
一.目标: 1.乐意参加了解春天的活动,有探索的兴趣. 2. 在系列的观察.探索活动中,发现春季一些植物和动物的生长活动,知道季节的变换与一些动植物的生长过程的关系. 3.有初步的环保意识--知道动植 ...
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大班其他教案:户外区域活动研究
一.户外区域活动的研究意义 户外区域活动也就是利用户外的自然环境来进行区域活动,它与室内的区域活动比较最大的优点是:在户外的区域活动中,幼儿的活动空间是室内的好几倍,互相间的干扰很少,自由活动的空间非 ...
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小班科学教案:可爱的小乌龟
小班教案:可爱的小乌龟(健康.科学) 活动目标: 通过模仿乌龟的动作,体验小动物可爱的模样.进一步亲近乌龟等小动物. 活动准备: 1.已有饲养乌龟的生活经验. 2.垫子.小奖品等. 活动重点: 模仿小 ...
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大班其他教案:鸡的一家
一.教育目标 1.感知小鸡.公鸡.母鸡的外形特征和生活习性,了解它们之间及与人们的关系,激发幼儿对小动物的喜爱.关心之情. 2.乐于运用语言,将活动中获得的经验,发现的问题与同伴进行交流,丰富词汇:毛 ...
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幼儿园大班第一学期的工作计划1
导读:能用完整.连贯的语言与同伴.教师交流自己的探索过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇.好问.好探索的态度. 经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习.生活和游戏.幼儿从中班到大班,不仅 ...
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大班主题教学活动:动物世界
一.主题的由来 大自然的奥秘一直被人类所关注,尤其是自然中的动物,人们都在不停的探索中,随着社会的发展和人们生活水平的不断提高,生态环境所遭到的破坏也日趋严重,社会呼吁全人类要提高环境保护意识,维护生 ...
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大班主题教案:动物的生存本领
活动由来:在日常生活中,发现孩子们在看图书.讲故事.讨论.聊天时,对小动物很感兴趣,而且总是爱问我一些关于小动物们生活的问题.为了满足孩子们的求知欲望,更进一步的了解小动物的生活,因此开展了此项活动. ...
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大班其他教案:动物过冬
一.活动目标 通过探索活动了解各种动物过冬的方式. 学习用不同的表征方式表达自己的探索经验. 二.重点与难点 让幼儿通过自己的探索活动了解各种动物不同的过冬方式. 说明 动物过冬的方式作为一种知识对幼 ...
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大班其他教学活动:蚂蚁小实验
活动的考虑与设计思路: 蚂蚁是孩子生活中比较常见的一种虫虫.通过一段时间的饲养蚂蚁,相信孩子们对于蚂蚁的生活习性有了一个基本的了解,他们所缺少的是有关蚂蚁生活习性的一种科学的知识经验.为此,根据大班孩 ...
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大班主题教案:我想了解蝴蝶
方案的产生:本月,大班幼儿到东方少年宫参观,在众多的内容中,小朋友对蝴蝶管内丰富多彩的蝴蝶标本和蝴蝶工艺品产生了极大的兴趣,有的对蝴蝶的颜色很赞叹,有的想了解标本的制作,更多的开始讨论和争议有关的蝴蝶 ...
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大班幼儿德育教育生活化初探
导读:游戏是幼儿最感兴趣的活动. 一.问题的提出: 我们知道,幼儿期是幼儿良好品德养成的关键时期,他将对日后健康人格的形成有重大的现实意义.我们的教育老前辈陈鹤琴先生:早在本世纪40年代提出活教育目标 ...
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大班综合教学活动:救救地球
活动策划 "救救地球"是我园大班以环保教育为主题而开展的探究活动.随着活动的不断深入,幼儿积累了丰富的经验.为了给幼儿提供一个更宽泛的空间展示自我,大班老师们商议以主题活动&quo ...
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大班主题教学活动:我想了解蝴蝶
方案的产生:本月,大班幼儿到东方少年宫参观,在众多的内容中,小朋友对蝴蝶管内丰富多彩的蝴蝶标本和蝴蝶工艺品产生了极大的兴趣,有的对蝴蝶的颜色很赞叹,有的想了解标本的制作,更多的开始讨论和争议有关的蝴蝶 ...