澳大利亚儿童教育中的狠心与宽容
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美国儿童教育中的特殊营养--尊重
在美国,尊重孩子不仅仅是因为他们年龄小,需要爱护.关心和培养,而是在于他们从出生起就是一个独立的个体,有自己独立的意愿和个性.无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为.特别是孩子,在以后的成长 ...
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邓颖超儿童教育思想浅析
导读:邓颖超说:"把孩子教育好是我们的共同愿望和责任,也是父母和家长们,一切主管儿童教育工作的单位和部门,一切热心儿童事业的人们,妇女工作者和少年儿童工作者们共同努力的一件大事." ...
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澳大利亚的儿童教育
以中国人的眼光来看,澳大利亚的儿童教育有两点给人印象深刻:一是"狠心":二是"宽容". 在堪培拉的一家幼儿园,记者看到一个三四岁的小女孩,有气无力.孤单单地靠在 ...
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内隐学习在艺术教育中的应用
导读:内隐学习的理论认为,内隐学习需要一定时间的练习积累方能显现,此后又随着时间的进程增强其学习效果.因此,从这一视角来看,儿童现在的作品不一定是他的最高水平,这次表现不好的儿童经过练习后,水平会慢慢 ...
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民间游戏在幼儿园教育中的价值及运用
导读:幼儿民间游戏具有鲜明的民族特点和地方特点.不同的民族.不同的地区都有各自的幼儿民间游戏.由于民间游戏所表现的内容往往是人们日常的生活,并且游戏中所配的儿歌一般是当地的语言,这些都使得民间游戏具有 ...
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国外儿童教育的成功典范
国外儿童教育有不少成功的例子和典范,值得中国家长学习和借鉴. 从小培养责任感 教育典范:1920年,有一位11岁的美国男孩在踢足球时,不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家索赔12.50美元.闯了大祸的男孩向 ...
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苏彦捷:大脑发育与儿童教育
苏彦捷女士:北京大学心理学系教授.博士生导师,中国心理学会常务理事.北京心理学会秘书长教育部心理学教学指导委员会秘书长 苏彦捷:大家下午好.我今天演讲的主题是大脑发育与儿童教育.事先跟大家说明,不是说 ...
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儿童教育专家:把阅读的快乐还给孩子
少年儿童的阅读与其成长相生相伴,得到了社会的高度关注.日前,记者采访几位专家,请教少儿阅读的种种问题.由于他们或从事儿童文学研究,或从事少儿读物出版,或参与过相关问题的调研与分析,得以近距离审视.观察 ...
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"叠加态理论"与"多世界理论"对儿童教育的
导读:不同的"世界",需要不同的培养方法.教育方法.老师即使教同一门课,面对不同的学生,也要用不同的方法,用不同的启发式.这就是尊重差异,因材施教. "叠加态理论&quo ...
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摩比思维馆荣膺2011"最具品牌价值儿童教育机构"
12月11日,以"教育,因你而改变"为主题的新浪2011中国教育盛典在北京万达索菲特大饭店隆重举行颁奖典礼.学而思教育旗下摩比思维馆荣膺"2011年最具品牌价值儿童教育机 ...
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在幼儿园美术创新教育中进行的几点尝试
在美术教育中存在两种不同的倾向,一种是受传统教育的影响,幼儿一味地模仿学习,是被动的学习者,没有范画,就不知道该怎么画:另一种是接受教育改革思想后,走入误区,在创造性美术活动中教师始终持肯定的态度,孩 ...
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浅谈幼儿绘画教育中审美意识的培养
山东师范大学教育科学学院 丰丽萍 幼儿美术教育最富有意义的,就是发觉幼儿的创造潜能,尽量为幼儿提供自我表现的机会,鼓励幼儿大胆地表现自己独特的思想感情.有利于儿童艺术能力的形成和发展的的艺术教育应该像 ...
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儿童教育要尊重成长规律
每年"六一"儿童节期间,儿童的教育问题都会引起家长.学校和整个社会的广泛关注. 最近这些年,在社会各方的共同努力下,儿童教育领域有了一些可喜的新变化,为学龄儿童减负的实际行动就是有 ...