小班玩具不能放嘴巴里ppt

  • 0-6岁宝宝创造力你来激发

    世界上的许多伟人,都是具有创造力的人物.创造力是一种有所创新的能力,也可以指一种有所创意的意识和行为.幼儿固然不可能像科学家那样地发明创造,不可能像文学家发表新作,亦不能像理论家那样旁征博引.著书立说 ...

  • 小班数学教案:我把玩具送回家

    [活动目标] 1.认识玩具.用品的图标及它们所代表的各种物品,能按图标将物品(玩具)分别进行归类,体验物体的共同属性. 2.学习收拾整理玩具,知道玩具玩过了要收拾到指定的位置. [活动准备] 1.将班 ...

  • 幼儿园小班学期计划及总结

    导读:开展"笑脸娃娃"活动,鼓励幼儿高高兴兴来园.给个别幼儿更多的关爱.并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作. 一.本学期幼儿发展总目标 1.培养幼儿的进餐习惯 ...

  • 幼儿园小班上学期计划

    导读:愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活:学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里. 一.本学期幼儿发展总目标 1.培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食. ...

  • 幼儿园小班学期工作计划总结

    导读:教师在向幼儿示范.讲解时,力求语言浅显.有趣,示范动作.步骤清楚,激发幼儿学习的兴趣:注重日常工作中的检查.督促,发现幼儿不正确的地方及时个别指导. 一.班级情况分析: 我班现有幼儿30名,其中 ...

  • 幼儿园小班学期的工作计划

    导读:出活动多元化.在活动中关注师生的互动作用,让幼儿在游戏中学习,并让幼儿多动脑.动手.动口.遵循孩子循序渐进的学习规律,逐步教给孩子简单的绘画技能. 一.班级情况分析: 我班现有幼儿30名,其中男 ...

  • 小班综合教案:我的小手很能干

    活动目标: 1.让幼儿尝试使用调羹,激发幼儿自己动手做事的愿望. 2.初步培养幼儿文明礼貌的良好行为习惯. 活动准备: 小熊头饰1个,小勺.盘子.食物.创设家的环境.小熊6个.花生.黄豆.绿豆若干. ...

  • 学会分享--记小班一次分享活动实例

    导读:教幼儿学会关爱.学会分享,形成良好的习惯,这也有助于幼儿形成良好的品德. 温州第三幼儿园:陈慧慧 案例背景: 在一次与家长的交谈中,我发现孩子在家里有求必应,但家长也流露出很伤脑的问题,自己的孩 ...

  • 幼儿园小班班级小结

    导读:游戏是孩子的主要活动形式,孩子都喜欢游戏.但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小班这种情况尤为突出,所以下学期我们在这方面要多多培养,让他们学会" ...

  • 七个月小宝宝的游戏和玩具

    给妈妈的提示 ◆认生,宝宝进步了! 6-7个月大,宝宝开始认生了,这是宝宝自我意识发展的正常反应,也是宝宝正常的依恋情结.此时,你应该让宝宝有更多的机会和与不同的人接触,扩大宝宝的交往范围.带宝宝到社 ...

  • 小班语言教案:各种各样的饼干

    活动目标: 1.能准确区分圆.方两种形状. 2.能根据形状进行对应匹配. 活动重点: 认识图形,对各种图形进行对应匹配. 活动准备: 圆.方形的饼干若干,纸制的圆.方形的饼干若干,圆.方形的纸盘若干, ...

  • 小班科学教案:有趣的嘴巴

    活动目的: 1.通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处,懂得爱护自己的嘴巴,并学会讲究卫生的良好习惯. 2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法,懂得分析在日常生活中什么东西可以做.什么东西不可以做. 活动准备: ...

  • 小班艺术教案:橘子船

    一.活动目标 1.愿意想象"一瓣橘子像什么",并乐意欣赏歌曲: 2.在吃吃.玩玩中体验开"橘子船的"的乐趣. 二.准备 幼儿:观察过橘子的特点: 教师:将若干橘 ...

  • 小班科学教案:我们的嘴巴

    [活动目的] 1.通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处. 2.锻炼幼儿的语言表达能力. 3.教育幼儿爱护自己的嘴巴(不吃不卫生的东西,不把坚硬的东西放进嘴里.) [活动准备] 1.吹的(气球.风车.吹泡 ...

  • 小班体育活动:开心跳跳糖

    活动前评析 本活动坚持以幼儿为主体,教师通过为幼儿创设宽松自由的探索空间,充分发挥幼儿的自主性,使幼儿在轻松愉快的环境中学习.而教师始终是一个"热情而积极的鼓励者.支持者,有效而审慎的引导者 ...

  • 指导1.5岁-2岁宝宝玩玩具

    主持人:如何指导1.5岁-2岁宝宝玩这些玩具,可以达到什么样的预期效果呢? 郑东旖:玩教的方法有几类:第一种是这个时候孩子的模仿能力特别强,我们要教孩子模仿大人的动作,来照顾他的小娃娃吃饭.喝水.睡觉 ...

  • 小班综合教案:汽车展览会

    活动目标: 1.了解常见汽车的名称和共同的特征. 2.能用简单语言表达自己的认识和发现. 活动准备: 已经组织幼儿观察过马路上的汽车.幼儿与家长共同收集不同种类汽车的玩具和相关资料. 活动重点:能用简 ...

  • 选择触摸和抓握玩具

    新生儿的手是呈拇指在手心的握拳状,他还不会抓住玩具,手的动作也只是将手放进嘴里吸吮,以后就是将手放在眼前细看,到3个月时可将两手握在一起放在眼前玩.此时手还不能主动张开,但家长也要有意识地放一些带有细 ...

  • 玩具的2大危害

    5月25日,中国消费者协会和中国玩具标准化委员会秘书处在北京召开"防范危险玩具,保护儿童健康"专家研讨会.会上,有关专家就毛绒玩具.电动玩具.弹射玩具.类似仿真武器玩具.口动玩具. ...

  • 如何处置旧玩具,让许多家长头疼

    住在福田区海滨广场小区的杨先生一直在为阳台上的一堆儿童玩具犯愁. 杨先生的女儿快上小学了,可家中仍有不少女儿曾玩过的玩具汽车.智力游戏拼图.变形金刚等.他和夫人春节前打扫卫生时,打算扔掉这些旧玩具,可 ...

  • 2024-10-29