序数怎样和幼儿解释

所谓肢体语言(body1an-guage),是指经由身体的各种动作,从而代替语言藉以达到表情达意的沟通目的.广义上,肢体语言也包括面部表情.基于肢体语言不同于口头语言的特点,我们在指导幼儿开展早期阅读 ...

导读:肢体语言的阅读仅仅是提高幼儿阅读能力的早期阅读活动的组织形式之一.随着研究的深入,可以将肢体语言与其他语言(如书面语.口头语)等相结合,以话剧.动画等形式呈现,丰富肢体语言,使肢体语言更为生动, ...

教师的言行,是幼儿学习的典范.这一点许多教师都懂得.但在教育过程中他们却往往会不经意的违背"幼儿教育要以正面为主"这一原则,习惯性的说一些幼儿听不懂得的"反语" ...

序数是表示集合中元素次序的数,是用自然数表示事物排列的次序,让幼儿回答"第几"的问题.认识序数要以认识基数为基础.本班幼儿已学习了10以内初步数概念的数序,为学习序数做好了准备.学 ...

人的一切活动,从简单地认识.行动,到复杂地学习.劳动,都离不开记忆.记忆是人的智力活动的仓库.在智力发展最重要的幼儿时期,记忆具有更重大的意义. 有助幼儿记忆力的十种方法 前苏联心理学家维果斯基认为: ...

一.运用教具,形象记忆具体形象.生动鲜明的物体,能引起幼儿的兴趣. 激发幼儿情感的事物,容易被幼儿识记.幼儿在学习知识中,教师能恰当的运用实物.标本.模型.图画等直观教具进行教学,幼儿就能产生形象记忆 ...

一.运用教具,形象记忆具体形象.生动鲜明的物体,能引起幼儿的兴趣. 激发幼儿情感的事物,容易被幼儿识记.幼儿在学习知识中,教师能恰当的运用实物.标本.模型.图画等直观教具进行教学,幼儿就能产生形象记忆 ...

幼儿园音乐教学的目的是挖掘和发展人自身潜在的音乐素养和音乐感受能力,负有培养幼儿对音乐的兴趣.爱好,萌发幼儿初步感觉音乐的美和表现音乐美的重要使命. 在内容多样的音乐活动中,在唱一唱.跳一跳.玩一玩的 ...

幼儿园音乐教学的目的是挖掘和发展音乐自身潜在的音乐素质和能力,赋有培养幼儿对音乐的兴趣.爱好,萌发幼儿初步感觉美,表现美的重要使命.在内容多样的音乐活动中,在唱一唱,跳一跳.玩一玩的活动中,让幼儿去体 ...

导读:对于小班幼儿,教师如能以朋友的身份和幼儿对话,以鼓励的方式请幼儿解释自己的画,说出自己的想法,能有效地增强幼儿绘画的信心.因为轻松.愉悦的环境能拓展幼儿的思维,激发幼儿自身的潜能,唤起幼儿多元的 ...

一.说教材 我今天说课的内容是选自幼儿园建构式课程中班下册科学教育活动<我爱大树和小花>.<新纲要>科学领域目标中明确提出了:培养幼儿爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜 ...

恐惧心理,人人都有.有些恐惧感是先天性自我保护性机制,例如,人对霹雳(响声很大的雷)声的感觉.对大声呵斥者的感觉.对突然的动作.对剧烈的闪电等所产生的恐惧.这种恐惧感,年龄越小的人持续的时间越长:随着 ...

教师的言行,是幼儿学习的典范.这一点许多教师都懂得.但在教育过程中他们却往往会不经意的违背"幼儿教育要以正面为主"这一原则,习惯性的说一些幼儿听不懂得的"反语" ...

目的: 1．观察蜡烛燃烧,发现许多有趣的现象. 2．产生观察兴趣,初步了解燃烧与空气的关系. 准备: 1．"主蜡烛"一支. 2．幼儿每两人合用一张操作台,另备托盘一只.大小相同的蜡 ...

导读:近年来随着教育改革的不断深入,素质教育的全面实施,对人材的要求也已由单一价值观向全面育人的价值观转变,灵活多样的兴趣活动不断充实到各科教学活动中,特别是艺术教育现在越来越受到老师和家长的重视,美 ...

导读:混龄教育为幼儿提供了丰富的情感体验的机会.由于年龄差异以及由此导致的能力差异和经验差异,每个幼儿都拥有区别于以往的角色和地位,不得不面对复杂的关系情境. 混龄教育是指将年龄相差12个月以上的幼儿 ...

在任何一个人的记忆中,童年的涂鸦总是快乐记忆里很重要的一个部分.当你拿起笔,信手涂着画着的时候,就会暂时远离心中的烦恼.而涂鸦更是孩子们表达自己心中所思所想,描述他们眼中现实世界的一种语言,一道桥梁. ...