勇救小动物的活动延伸

游戏目标: 1.练习蹬脚踏车,发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力. 2.培养幼儿勇敢.爱护小动物的精神. 游戏准备: 脚踏车2辆.变形平衡木2个.大纸箱2只.活动前与幼儿共同收集的小动物玩具若 ...

游戏目标: 1.练习蹬脚踏车,发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力. 2.培养幼儿勇敢.爱护小动物的精神. 游戏准备: 脚踏车2辆.变形平衡木2个.大纸箱2只.活动前与幼儿共同收集的小动物玩具若 ...

一.活动背景 成长于都市的孩子们接触自然的机会较少,成人眼中普通的沙石.雨雪,在他们看来都是亲密的玩伴,充满了生命力.这时,引导他们从自然中去发现美,创造美是很重要的.中班的幼儿已具备了一定的观察力和 ...

(一)说教材 (1)教材内容分析:动物是人类的好朋友,与人们的生活密切相关,而喜爱动物又是孩子们的天性.此活动故事情节简单,充满童趣,形象鲜明突出,容易引起幼儿学习的兴趣,且游戏融入教学活动过程中,符 ...

活动目标: 1．学会画折线.波浪线以及螺旋波浪线等几种曲线. 2．提高手的控制能力,进一步提高对绘画活动的兴趣. 活动准备: 1.日常生活中带领幼儿观察过螃蟹.金鱼.蜜蜂等小动物的活动,特别是爬.游. ...

主要领域:语言 一.设计意图: 2-3岁是幼儿语言发展的关键期,儿歌是2-3岁的幼儿十分喜爱的语言形式,语句简短,节奏感强:2-3岁的幼儿又特别喜欢小动物,其年龄特征决定了他们十分喜欢模仿小动物的动作 ...

活动目标: 1.培养幼儿大胆的用自然音说话.唱歌. 2.引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐. 3.指导幼儿表演出几种典型动物的叫声和动作. 4.培养幼儿主动同别人打招呼.问好的习惯. 活动准备:动物 ...

"小花猫,上学校,老师讲课它睡觉--"这样的儿歌,许多成年人还记忆犹新.孩子对小动物的感情是与生俱来的.伴侣动物给孩子们带来的温暖和安慰,以及对心理和健康的积极影响,正越来越被广大 ...

活动目标: 1.学会画折线.波浪线.螺旋线三种曲线. 2.提高手的控制能力,进一步提高对绘画活动的兴趣. 3.提高观察智力.模仿智力.构思与想象智力. 活动准备: 1.电脑制成的动画:螃蟹.金鱼.蝴蝶 ...

[活动情境] "你晚上一个人睡在一间小房间吗?"每每问及幼儿这个问题,很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的.是呀,在许多幼儿的心目中,黑房间多可怕呀,也许有妖怪,有大灰狼.幼儿的生活经 ...

目的: 1．尝试运用左右对称的方法进行装饰. 2．结合动物的生活习性,为自己喜欢的动物设计新鞋. 准备: 1．鞋样范例七张(两双相同,三只不同),兔子.松鼠等动物玩具若干. 2．水彩笔.记号笔.油画棒 ...

活动目标: 1.学会画折线.波浪线.螺旋线三种曲线. 2.提高手的控制能力,进一步提高对绘画活动的兴趣. 3.提高观察智力.模仿智力.构思与想象智力. 活动准备: 1.电脑制成的动画:螃蟹.金鱼.蝴蝶 ...

活动目标: 1.结合情景理解诗歌内容,学习有表情地朗诵. 2.培养幼儿热爱小动物.喜欢小动物的情感. 活动准备: 请大班幼儿配合老师情景表演(小鸡.小猫.小狗):图片(头饰)若干个(小羊.公鸡.小青蛙 ...

设计意图 上学期我班幼儿对数字表现出浓厚的兴趣,并能用小棒.圆点表示5以内物品的数量.开学后,我尝试在日常生活中指导孩子们找数,但在活动中发现孩子们经常会发生错误.因此结合主题活动"可爱的小 ...

活动目标: 1.培养幼儿想说.愿说.会猜猜说说的习惯. 2.丰富幼儿的知识,让幼儿知道许多小动物都有它们相应的尾巴. 重点与难点: 掌握一些常见小动物的尾巴特征. 材料及环境创设: 长毛绒玩具--老虎 ...

目标:感知冬季特征,发现冬季的小动物有没有变化,从中使幼儿感受冬天里的小动物的变化. 准备: 1.平时多给幼儿机会观察动物的活动. 2.有关的图片.玩具 3.有关小动物过冬的有趣故事 过程: 1.感受 ...

活动要求:1.在活动中,让幼儿在卷纸上进行装饰,制作可爱的小动物. 2.向幼儿进行环保意识的教育,知道废物也能变成宝贝. 3.培养幼儿自主探索的精神. 活动准备:卷纸芯若干.剪刀.糨糊.纸.范例等 重 ...

[活动情境] "你晚上一个人睡在一间小房间吗?"每每问及幼儿这个问题,很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的.是呀,在许多幼儿的心目中,黑房间多可怕呀,也许有妖怪,有大灰狼.幼儿的生活经 ...

目标鼓励幼儿大胆使用剪刀剪纸,喜欢粘贴活动,愿意帮助小动物. 准备废旧白挂历纸剪成的小动物造型(幼儿熟悉常见的)若干张.剪刀.胶棒.彩纸(边角料).小筐.树林背景图等. 进行 1．出示小动物造型,幼儿 ...