表演游戏小青蛙吃西瓜的教案
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中班语言教案:小老鼠吃西瓜
一.设计意图 前段时间有一位家长向我反应:孩子在吃完半只西瓜后,不停地摆弄西瓜皮,还一个劲地问半圆的西瓜皮可以做什么.我告诉家长这证明孩子有较强的创造欲望,应该为孩子积极的提供创造条件,引导孩子动手. ...
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大班其他教案:蛤蟆吃西瓜
活动目标: 1.引导幼儿理解.感受作品,把握作品中人物形象的特点和主题倾向. 2.帮助幼儿感知故事,并用语言清楚地表达出来. 3.帮助幼儿体验劳动.爱动脑筋和愿意与同伴分享劳动成果的愉快感. 4.幼儿 ...
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大班综合教案:蛤蟆吃西瓜
活动目标: 1.引导幼儿理解.感受作品,把握作品中人物形象的特点和主题倾向. 2.帮助幼儿感知故事,并用语言清楚地表达出来. 3.帮助幼儿体验劳动.爱动脑筋和愿意与同伴分享劳动成果的愉快感. 4.幼儿 ...
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中班科学教案:吃西瓜
设计意图: 夏天,西瓜是幼儿经常吃.喜欢吃的瓜果之一,但家长平时往往不能有意识地引导幼儿感知西瓜的特征以及西瓜与人们之间的关系.我们选择西瓜作为教学内容,是为了引导幼儿在观察和品尝的过程中,发现西瓜的 ...
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中班其他活动:猪八戒吃西瓜
活动设计意图: 〈〈猪八戒吃西瓜〉〉这首歌活泼.诙谐,曲调简单,很适合中班上学期的幼儿进行表演唱.在设计过程中,我采用了双簧的表演形式让幼儿学唱."双簧"是我国曲艺表演的一种表演形 ...
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幼儿表演游戏指导略谈
表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节.内容和角色,通过语言.表情和动作进行表现的一种游戏,是幼儿喜爱的游戏之一.幼儿的表演游戏融想象.创造于一体,对幼儿创造能力的培养与发展起着不可低估的作用,表演游戏还 ...
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孕妇可以吃西瓜吗 孕妇能不能多吃西瓜
夏天到了,西瓜大量上市,孕妇可以吃西瓜吗?有人说孕妇能吃西瓜,有人说孕妇不能吃西瓜!到底能还是不能? 西瓜是凉性水果,夏天解暑消渴很好,孕妇可以吃西瓜,但不能吃冰冻的西瓜,因为那样会引起宫缩.另外不要 ...
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中班语言活动:吃西瓜
设计意图: 西瓜是幼儿经常吃.喜欢吃的瓜果之一,但家长平时入入不能有意识地引导幼儿感知西瓜的特征以及西瓜与人们之间的关系.我们选择西瓜作为教学内容,是为了引导幼儿在观察和品尝的过程中,发现西瓜的主要特 ...
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表演游戏的指导策略
导读:表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节.内容和角色,通过语言.表情和动作进行表现的一种游戏,是幼儿喜爱的游戏之一.幼儿的表演游戏融想象.创造于一体,对幼儿创造能力的培养与发展起着不可低估的作用,表演 ...
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婴儿不要过量吃西瓜
导读:婴儿在短时间内进食较多西瓜,会造成胃液稀释,再加上婴儿消化功能没有发育完全,会出现严重的胃肠功能紊乱,引起呕吐.腹泻,以致脱水.酸中毒等症状,危及生命.如果婴儿有腹泻,更不要喂吃他西瓜. 西瓜能 ...
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初探表演游戏和主题活动的整合
长汀实幼:蓝婉娟 表演游戏是指幼儿通过扮演某一文艺作品中的角色运用一定的表演技巧(语言.动作.手势.表情)再现作品内容的创造性游戏,可以充分发挥幼儿的想象力.主动性.积极性.创造性,符合幼儿心理.生理 ...
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自信在表演游戏中成长
导读:表演游戏是幼儿根据故事的内容进行表演的一种游戏形式,是可以充分发挥幼儿的积极性.主动性.创造性,符合幼儿心理.生理的需要,又符合幼儿语言发展规律的一种活动. 表演游戏是幼儿根据故事的内容进行表演 ...
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婴儿忌过量吃西瓜
西瓜能消暑解渴,是人们非常喜食的水果之一,特别是小儿百食不厌.西瓜还可以防病治病,但若食用不当也会影响健康. 婴儿在短时间内进食较多西瓜,会造成胃液稀释,再加上婴儿消化功能没有发育完全,会出现严重的胃 ...
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婴儿期宝宝不宜吃西瓜
夏天到了,又到了吃西瓜的季节.西瓜不仅含有胡萝卜维生素B1.维生素C.糖.铁等大量营养素,夏天吃西瓜还可以解暑.增进食欲.消肿利尿.很多新妈妈想问:婴儿期的宝宝可以吃西瓜吗?答案是可以的,但是一定要注 ...
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表演游戏与幼儿语言运用能力发展的实验研究
一.问题的提出: 表演游戏是幼儿以故事(来自于文艺作品或自己创编的故事)为线索展开的游戏活动.他们按自己的理解,运用声音.动作.手势.表情等非言语手段来扮演各种角色表现故事.所谓"自己的理解 ...
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孕妈妈夏天不宜多吃西瓜
导读:糖代谢异常的孕妇和患有妊娠期糖尿病的孕妇不要吃西瓜,改选其他含糖量低的水果,没有这些疾病的孕妇一天内吃西瓜也不要超过半个. 近日,武汉市妇幼保健院产科屡次接诊到因为多吃西瓜导致尿糖升高的孕妇,专 ...
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孕妇吃西瓜时的注意事项
导读:孕妇究竟能不能吃西瓜呢?西瓜要怎么吃才有营养呢? 夏季,正是西瓜上市的季节.汁多色鲜.清凉解渴的西瓜,把很多准妈妈的馋虫都勾了出来.有人说孕妇多吃西瓜有利于生产,也有人说孕妇吃西瓜可能导致早产, ...
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在表演游戏中渗透生活经验
因此,我在组织表演游戏时,为了使游戏内容更丰富,便有意识地引导他们回忆有关的生活内容,并和正在表演的故事作有益的联想,逐步拓宽思路,用真实的熟悉的生活丰富故事情节,使表演更生动饱满.在这样一个过程中, ...