小工具比本领优秀教案

活动目标: 1.让幼儿通过自己观察和操作小工具,知道小工具的名称及用途. 2.激发幼儿的兴趣,能大胆尝试,培养他们的操作能力. 3.使幼儿知道人的本领大,能制造出各种小工具,它给人们的生活带来了方便. ...

活动目标: 1.让幼儿通过自己观察和操作小工具,知道小工具的名称及用途. 2.激发幼儿的兴趣,能大胆尝试,培养他们的操作能力. 3.使幼儿知道人的本领大,能制造出各种小工具,它给人们的生活带来了方便. ...

活动目标: 1. 让幼儿 通过自己观察和操作小工具,知道小工具的名称及用途. 2. 激发幼儿的兴趣,能大胆尝试,培养他们的操作能力. 3. 使幼儿知道人的本领大,能制造出各种小工具,它给人们的生活带来 ...

一.主题引发 "老师,你看我会洗手了.""老师,你的手好大,我妈妈的手也大""老师,小手可以穿衣服"--. 托班孩子经过了一段时间的生活,基 ...

活动目标: 1.让幼儿初步了解自己从哪儿来,是如何长大的. 2.激发幼儿探索自身奥秘的好奇心. 3.教育幼儿尊敬.热爱长辈的情感. 活动准备: 子宫及胎儿在母腹中的解剖图,视频仪.录音机.磁带.碟子, ...

教学目标: 1.尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走.平衡等动作协调性. 2.能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法. 3.喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐. 活动准备:物质准备:长绳.小动物标 ...

孩子的情感智能越来越受到父母的重视,让孩子学会一些基本的情感技巧,如乐观.自信,建立积极的做事态度等等,对于他日后的人生至关重要. 工具NO1:冷静下来 对于幼小的孩子来说,他的情绪反应往往来自身体, ...

设计意图:以知识能力技能的培养为主线,情感目标的培养为辅线.小年龄段的孩子好动.无意注意占优势.能力发展弱是他们主要的特点,所以根据这些我设计了这个周末活动<剥花生>.花生在我们的日常生活 ...

做课内容:<永生的眼睛> 教学总要求: 1.学会本课10个生字及15个新词,并用指定的词语造句. 2.领悟课文句.段.篇之间的关系. 3.有感情地朗读课文. 4.体会作者一家人的高尚情操, ...

活动目标: 1.大胆尝试运用多种方法记录小手的用处. 2.喜欢自己的小手,为自己的小手能做事而感到自豪. 活动准备: "我的小手本领大"记录纸. 活动过程: 1.用猜谜的方法引出话 ...

活动目标: 1.有兴趣地粘贴路障画线条,提高手眼协调能力. 2.感受色彩美,增强安全意识. 活动准备: 供粘贴的各种路障标志的大纸3~~4张,水粉颜料.穿上绳子的木珠等. 活动过程: 1.谈话引导: ...

一．设计意图 前段时间有一位家长向我反应:孩子在吃完半只西瓜后,不停地摆弄西瓜皮,还一个劲地问半圆的西瓜皮可以做什么.我告诉家长这证明孩子有较强的创造欲望,应该为孩子积极的提供创造条件,引导孩子动手. ...

活动目标: 1.在听儿歌及跟做动作的过程中,理解"搓.捏.挠.敲"的意思. 2.尝试用完整的语言进行大胆地表述. 3.对小手游戏感兴趣. 活动准备: 小手能干的照片 活动过程: 1 ...

设计意图: 孩子们对于毛茸茸.胖乎乎的小鸭子特感兴趣,小鸭的各种形态特征在幼儿的脑海里早已留下了很深的印象,兴趣是学习的动力,这是我选择这一课题的原因之一.俗话说"心灵才会手巧", ...

设计意图: 孩子们对于毛茸茸.胖乎乎的小鸭子特感兴趣,小鸭的各种形态特征在幼儿的脑海里早已留下了很深的印象,兴趣是学习的动力,这是我选择这一课题的原因之一.俗话说"心灵才会手巧", ...

活动目标 1.能知道自己有小手和小脚,了解它们的简单用途. 2.能感受儿歌的韵律,根据自己的理解,学着改编儿歌. 活动准备 幼儿印的小手和小脚,幼儿照片. 活动过程 1.找一找: 幼儿看看自己印的小手 ...

体育游戏:小公鸡和懒惰虫 活动目标: 1.学习在不同高度的物体上进行单脚站立. 2.通过有趣的游戏活动,培养幼儿的耐力. 3.能积极愉快的参与游戏活动. 活动准备: 轻音乐,场地布置一条有不同材料组成 ...

活动目标: 1.学习在不同高度的物体上进行单脚站立. 2.通过有趣的游戏活动,培养幼儿的耐力. 3.能积极愉快的参与游戏活动. 活动准备: 轻音乐,场地布置一条有不同材料组成的小路.泡沫版(替代懒惰虫 ...

活动目标: 1．教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出"咕.汪.喵.呷.叽.蹦"等音,并能协调的模仿小动物动作. 2．提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集体面前说话 ...

活动目标: 1．教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出"咕.汪.喵.呷.叽.蹦"等音,并能协调的模仿小动物动作. 2．提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集体面前说话 ...