大班保护自己办法多

活动目标:了解动物有各种保护自己的办法. 活动准备:各种动物的图片.教学挂图<动物>. 活动过程: 1.动物的衣裳: (1).出示蝴蝶.青蛙.骆驼.白熊.讨论: --"为什么它们 ...

[活动目标] 1．幼儿通过实践活动,了解周围环境中的垃圾是哪里来的,认识其危害. 2．启发幼儿积极思考解决环境卫生的办法,并通过不同的方式表达出来. 3．引导大班幼儿为维护环境卫生做一些力所能及的事. ...

一.活动目标 1.初步懂得保护视力的重要性. 2．了解学习-些保护视力的有关常识,逐步养成好习惯. 二.重点与难点 1．重点:使幼儿知道"近视"会给人的生活.学习和工作带来不方便. ...

活动目标: (1)知道动物都会保护自己,而且它们保护自己的方法是多种多样的. (2)学会按一定的标准进行分类. (3)积极参加活动,有进一步探索动物保护自己的兴趣. 活动准备: (1)知识准备:幼儿事 ...

活动目标: 1.保护身边环境从自身做起,从身边小事做起,了解垃圾的危害. 2.减少垃圾的产生,提高幼儿从小养成保护环境的良好习惯. 3.使幼儿知道保护环境,人人有责. 活动过程: 一.做一做<手 ...

活动目标: (1)知道动物都会保护自己,而且它们保护自己的方法是多种多样的. (2)学会按一定的标准进行分类. (3)积极参加活动,有进一步探索动物保护自己的兴趣. 活动准备: (1)知识准备:幼儿事 ...

目标: 1．知道动物都有自我保护的能力,而且保护自己的方法是多种多样的. 2．学习按一定的标准进行分类. 3．积极参加活动,有进一步探索动物自保的兴趣. 指导: 1．引出话题: l动物是我们的朋友吗? ...

目标: 1．知道动物都有自我保护的能力,而且保护自己的方法是多种多样的. 2．学习按一定的标准进行分类. 3．积极参加活动,有进一步探索动物自保的兴趣. 指导: 1．引出话题: l动物是我们的朋友吗? ...

健康系列活动: 资源共享:保护牙齿(大班) 设计意图:由于本班倪子乐小朋友经常因牙痛而不来园,部分的孩子开始换牙,孩子对这些现象还很好奇.幼儿期是保护牙齿的重要时期,为了能使孩子更好的保护好牙齿,我们 ...

大班健康活动<保护牙齿>案例分析 一.案例背景 在国家教育部颁布的<幼儿园教育指导纲要(试行)>中明确指出幼儿在园的一日活动中,要"尊重幼儿身心发展的规律和学习的特点 ...

[设计意图] 动物是人类的朋友,我们和动物互相依存,共同生活在这个地球上.保护动物是一个全社会都应该参与的问题.环保,应该从娃娃抓起,从自我做起.基于此,我设计并组织了本次教育活动.旨在从小就培养孩子 ...

活动目的: 1.通过活动让幼儿知道每年的3月12日是中国的植树节. 2.教育幼儿通过各种途径来保护树木,保护我们人类的环境. 活动准备: 网上收集的图片若干 活动过程: 1.引导幼儿观察: (1)幼儿 ...

设计思路: 当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题,它关系到整个人类的生存,因此,把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的.如何使幼儿从小就具有环保意识,知道大自然是个有机整体,人类既要 ...

一.案例背景 在国家教育部颁布的<幼儿园教育指导纲要(试行)>中明确指出幼儿在园的一日活动中,要"尊重幼儿身心发展的规律和学习的特点","促进每个幼儿富有个性 ...

教材分析: 荣获加拿大克力斯提先生书奖.露丝·史瓦兹奖.维基·麦卡夫奖并入选第四届全国优秀幼儿读物(0-6岁)评选推荐书目的<爷爷一定有办法>写的是一个充满智慧.爱孙子的老爷爷,他用巧思把 ...

[活动目标] 1.了解龋齿形成的原因及预防龋齿的有关知识. 2.了解牙齿的作用,要养成早晚刷牙的习惯. 3.了解换牙常识,学会保护恒牙. [活动准备] 1.龋齿形成的教学挂图一幅. 2.保护牙齿的教学 ...

活动目标: 1.初步了解蛀牙形成的原因. 2.使幼儿知道保护牙齿的方法,积累幼儿的生活经验. 活动重点: 使幼儿知道保护牙齿的方法,培养良好的习惯. 活动准备: 巧克力饼干.每人一面小镜子.每人一张蛀 ...

活动目标: 1.激发幼儿关爱小动物的情感. 2.教育幼儿爱护小动物,保护它们的家. 活动准备: 1.挂图2幅 2.音乐磁带<森林的早晨>.<动物世界>VCD 活动过程: 导入 ...

活动目标: 1.让幼儿知道保护牙齿的一般常识. 2.让幼儿知道牙齿的功能,增强保护牙齿的意识. 3.使幼儿明白刷牙是保持口腔清洁,保护牙齿的方法,要求幼儿养成每天早晚在家刷牙的好习惯. 4.学习正确的 ...

一.活动目标: 1.了解眼睛进入异物后的简单处理方法. 2.知道红眼病会传染,教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉.擦眼睛. 二.活动准备: 情境表演:"排除眼中的异物". 三.活动过 ...