爷爷为我打月饼节奏图

大班艺术教案:爷爷为我打月饼

中秋佳节即将来临,在围绕主题<中秋节>开展的活动中,孩子们参与活动的兴趣之浓令我至今难忘,在制作月饼的过程中热情之高.氛围之浓,活动效果之好是我未曾预料到的,尤其是在学习歌曲<爷爷为 ...

有趣的剪纸 10/10下午 1学会用折剪的方法剪出对称图案的窗花.2.欣赏民间剪纸,对剪纸有兴趣. 小组 个别 参观二楼中国红(剪纸艺术等) 窗花若干.范样,长条纸,正方形纸,圆形纸,示范用纸 1.参 ...

主题活动:中秋节 社会性:中秋节 目的要求:了解中秋节的有关习俗,激发幼儿爱长辈的情感. 准备:有关中秋节的图片.VCD等资料. 活动过程: 1.了解中秋节习俗及有关中秋节的民间故事. 2.播放电视节 ...

活动准备:1.请家长给孩子讲一个关于月亮的故事或教一首有关月亮的歌曲.诗歌等. 2.请家长带幼儿观察月亮的变化,知道八月十五晚上的月亮最圆.最亮. 3.带孩子去超市,观察各式各样的月饼,并带月饼入园. ...

主题目标 1.知道自己长大了,是中班小朋友了,学习自己的事情自己做:同伴之间要互相关心,互相帮助,学会分享. 2.结合教师节.让幼儿了解教师的劳动和自己成长的关系:知道中秋节.国庆节的由来和意义,激发 ...

在这系列活动中,从组织参观活动.查找资料.制作月饼到小组博饼,可以看出孩子作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程. 片断之一节日的街道 教师:明天就是中秋节,我们一起看看节日的街道有什么变化吧. 幼儿: ...

导读:在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动.教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人. 时间是一只永远飞翔的鸟.转眼间本学期的教学工作已圆满结束.回想 ...

活动设计意图: 中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆与吉祥.对于刚入圆的小班孩子来说,他们并不了解中秋节的意义和传统风俗习惯.今年的中秋,意义非同寻常,国家特为中秋团圆节设立了节假日.所以,在我班开展 ...

一.<爷爷为我打月饼>音乐引入,幼儿唱歌. 二.主持人开场白 尊敬的家长.亲爱的小朋友: 大家晚上好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳 ...

目标: 1.引导幼儿根据节奏图学习节奏型. 2.指导幼儿在演奏中保持自己的节奏型. 3.激发幼儿探索愿望,并大胆尝试节奏型. 重点:能根据节奏图学习节奏型. 难点:在演奏中保持自己的节奏型. 准备:幼 ...

活动目标: 1.在熟悉歌曲旋律上,学习按节奏填充歌词,并根据歌词大胆地进行模仿,体验模仿表演的乐趣. 2.体验接纳与被接纳的快乐. 活动重点:目标1 活动难点:学习按节奏填充歌词. 活动准备:形象歌谱 ...

活动目标: 1．学会用各种形式表现2/4歌曲的节奏,并即兴创作进行游戏,体验创作和表演的乐趣,发展幼儿的创造力. 2．培养幼儿关心同伴.乐于思考的良好品质,和同伴共同感受欢快.愉悦的气氛,体会和同伴相 ...

一.说教材: 1.设计意图 欣赏就是怀着由衷的欣喜热爱之情,自动追求从音乐中自我满足.自我实现的过程.音乐是表现情绪.情感的最好方式.想让幼儿喜欢参加艺术活动,大胆表现自己的情感和体验,寻找合适的音乐 ...

导读:这次活动我以音乐.健康为主展开,同时又整合了语言.计算.美术等领域,活动用不同形式的游戏贯穿,真正体现"学中玩,玩中学"的教学理念. 为了更好地完成我园扶助园的教学帮扶工作, ...

导读:初步学会用剪刀剪直线,弧线,螺旋线,用不同的图案进行装饰.教会幼儿用动作表现音乐的节奏.旋律.歌词等,培养幼儿对音乐的兴趣. 一 总目标 1继续培养幼儿对艺术的兴趣. 2初步学习欣赏艺术作品,理 ...

导读:师幼互动是本活动的教法学法的最大特点,希望幼儿带着对音乐教育活动的期盼.带着各种各样的问题和挑战,主动积极地参与到音乐活动中,自由地与音乐交流.大胆地表现自己对音乐的理解与体验获得教师的支持.帮 ...

设计意图:煎荷包蛋内容非常贴近幼儿生活,幼儿对其有丰富的认知经验.活动中发现幼儿喜欢随音乐敲敲打打,喜欢用身体动作表征音乐的旋律,感受音乐的愉快.欢乐的情绪,为此,我选择此活动.为激发幼儿学习兴趣和表 ...

目标: 1.在熟悉歌曲旋律基础上,学习按节奏填充歌词,并根据歌词大胆表演,体验创作和表演的乐趣.(重点) 2.体验接纳与被接纳的快乐. 难点:能按节奏填充歌词并根据动物的不同心理活动创造性的表现歌词. ...