认识国旗国徽幼儿说课

预设目标: 1.认识代表我们国家的国旗.国徽,了解国庆节的由来.学习升旗时行注目礼,培养幼儿热爱祖国的情感. 2.学习用绘画的形式表现出升国旗的活动. 活动准备:国旗.国徽.国歌的VCD,纸和笔. 活 ...

活动目的:要求幼儿认识代表我们国家的国旗.国徽.国歌,知道尊敬国旗.国歌.国徽也是热爱祖国的表现. 活动准备:1.国旗.国徽的图片各一张.有国徽的帽子一顶. 2.国歌磁带一盒 3.幼儿在中班已认识过国 ...

小伙伴不理你了怎么办?有大孩子欺负自己怎么办?--孩子们可以通过画画.游戏.扮演角色等,自己寻找解决这些"交际"问题的办法.昨天,由中央教育科学研究所与香港教育学院等单位合作的幼儿 ...

导读:提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力,体验美术活动的快乐.这点不仅体现了这节课的主要设计意图,也体现了<纲要>中要求突出"情感"."兴趣" ...

导读:在教学上,我采用了摸花片给幼儿猜的形式引导幼儿复习5的组成.在教学信息和感知材料的呈现上,我选用了教具模型演示法,让幼儿明确操作的要求和进行操作的方法. 今天我说课的课题是<学习5的加法& ...

学好图形,是帮助幼儿建议空间思维的最重要途径.但是,对于幼儿来说,到底应该先学"平面图形"还是"立体图形"呢? 众所周知,上中学时,我们的课程设置都是先学平面几 ...

我国卫生部门在2007年的调查显示,近3成的中学生在生活中出现焦虑.抑郁等困顿表征.因此,在幼儿时期开设情商课,显得尤为必要. 北京很多幼儿园都设立了幼儿情商课程,教孩子管理情绪,正确看待死亡.对于5 ...

第一部分:说教材. 本课的内容选自大班数学上学期的基本教育活动.我选本课的原因是因为本课在学科知识体系中处着非常重要的基础作用.教学目标有以下三点: 1.引导幼儿在观察.操作.思考.表达的过程中初步体 ...

在幼儿园提倡以游戏为主的教学形式,幼儿在游戏中获得各种知识技能,得到思想品德的教育,但如果过分强调幼儿园的特殊性,缺乏幼儿进入小学所需要的学习训练和严格要求,结果孩子进入小学后很不适应,感到负担过重, ...

导读:注重幼儿的兴趣和终身教育是我活动的两大特色.幼儿园是现代幼儿生活学习最为熟悉的环境之一,活动开始我就从让幼儿在活动中体验情感态度着手,注重幼儿参与活动的过程.在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与 ...

一.活动目标: 1.幼儿初步了解我国国旗的特征 2.我们都爱国旗,萌发热爱祖国的情感 活动重点难点: 掌握折五角星正确的方法 二.材料与环境创设: 国旗一面,红黄彩纸.剪刀 三.设计思路: 现在我们大 ...

一.设计意图 注重幼儿的兴趣和终身教育是我活动的两大特色.幼儿园是现代幼儿生活学习最为熟悉的环境之一,活动开始我就从让幼儿在活动中体验情感态度着手,注重幼儿参与活动的过程.在整个活动中我都是强调以幼儿 ...

导读:为了更好地能与家长沟通,在工作实践中,我们建立了班级家长委员会,鼓励家委会代表积极听取家长意见,及时和老师沟通,共同切磋育儿经验.只要每位老师都能热诚地接待家长,每位家长都会满意而来,满意而归. ...

活动由来: 幼儿通过过国庆节回来,互相交流外出游玩的感受和体会,孩子们都说我们的国家真大,幼儿都有强烈的认识了解祖国的欲望,为了满足幼儿的欲望和要求,于是产生了我们的祖国的主题活动. 活动目标问题板块 ...

一.设计思路:随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机体的发展下,进一步感知自己心理及认知能力方面的发展,培养幼儿自主性及想象能 ...

一.设计意图 节日浓缩了一个民族甚至整个国家的历史文化,它包含了情感教育.社会实践教育等等多方面的教育因素.我们的国家也十分重视节日教育,每个节日都举办各种庆祝活动,幼儿也常常沉醉其中.<纲要& ...

活动名称:苹果种子的故事 科目领域:语言.科学 班级:小班 教学时间:19/05/0510:30am 教学准备: 1.知识基础:幼儿已经了解水果是有种子的. 2.环境布置:可折叠画有苹果树的大型图片一 ...

活动目标: 1.教幼儿知道小动物的外形特征和生活习性.激发幼儿爱护动物的情感. 2.培养幼儿的观察力和口语表达能力. 3.让幼儿感受游戏的乐趣. 活动准备: 1.组织幼儿进行课前对小动物的观察.探索和 ...

一.设计意图: 孩子们在游戏及日常生活中,会发现一些奇怪的现象如船为什么会浮在水上走?为什么有些东西回会浮在水面而有些东西沉在水里?等等,为了使幼儿满足幼儿的的好奇心,在探索身边的的科学,接触沉与浮的 ...